江西中小学生在线上课平台使用指南来了!快收藏转发(附收看频道)

从2月10日起,江西统一安排中小学生在线上课。

延期开学期间,全省中小学生可通过广电网络有线电视、江西IPTV(中国电信、中国联通)、中国移动互联网电视在电视机上收看,也可通过“赣教云”平台在电脑、手机和平板上学习。

2.进入公众号,点击“线上学习”;

3.观看直播

方式二:电脑登陆“赣教云”网站观看

2.点击“江西省中小学线上教学平台”即可观看(错过可点击“回看”)

方式三:使用电视进行观看

一、打开家里的移动机顶盒,确保机顶盒与电视机正常连接。如果电视机自带内容,请用电视遥控器设置内容源为HDMI输入。机顶盒首页入口如下:

5.0版本入口

4.0版本入口

3.0版本入口

2.0版本入口

三、选择具体的课程,例如“一年级星期一语文(部编版)”,点击后进入课程详情页,点击播放课程。播放结束后,点击遥控器“返回”键,返回到课程页面,继续看下一节课。课程详情页效果参考如下:

热点问题回复

1.为什么强烈推荐使用电视收看?

一是因为与电脑、平板、手机相比,电视更有利于保护眼睛;

二是全省700余万中小学生,如果都通过网络访问“赣教云”,会造成网络堵塞,影响大家学习效果。

2.学习需要账号和密码吗?

不需要。所有学习途径都不需要账号和密码,可直接免费在线收看学习。

可以的。但是有线电视欠费用户只可以看直播,无法重播回看。

4.能让我们提前测试下吗?

2月9日,我们将全面开通所有学习途径,供大家测试,确保2月10日能正常学习。

5.有课表吗?

有的。详细课表我们已经发布,点击重要通知!可前往查看详细课表。

通过电脑或手机观看存在不稳定性。同时在线人数过多,平台服务器难以支撑。建议使用电视收看

7.电视如何收看节目为什么现在找不到?

8.到时上课没有书怎么办?请问有教材吗?

延期开学期间在线上课课表定啦

1.小学一、二年级:周一至周五,上午9:00-11:30,下午2:30-3:55;

2.小学三至六年级:周一至周六,上午9:00-11:30,下午2:30-3:55;

3.初中一、二年级:周一至周六,上午9:00-11:40,下午2:30-4:45;

4.高中一、二年级:周一至周六,上午9:00-12:00,下午2:30-4:45。

线上课程安排

1.小学一、二年级:语文、数学、道德与法治、科学;

2.小学三至六年级:语文、数学、外语、道德与法治、科学;

3.初中一、二年级:语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理(仅初中二年级)、生物;

4.高中一、二年级:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物;

江西大中小学具体何时开学

在当前形势下,延期开学是防止疫情在学校蔓延的一项必要举措。江西省明确了全省各级各类学校2月17日前不开学。这期间,各级各类学校不能补课、不搞集体活动,校外培训机构暂停线下培训,各类考试推迟进行,也请大家有情况及时向教育部门反映。

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8.个人教学方案2、课程教学方案二:教师使用班级微信群、QQ群等开展互动教学,疑难解答。各任课教师按照班级课表,及时发布学习计划和资源,微课、作业、课件等,指导学生按时完成学习任务。老师在微信群、QQ群等在线平台通过“语音+图片+文字+小视频”的形式进行教学直播,开展实时讨论、作品点评、小视频分享等活动。 https://mip.oh100.com/a/202301/5888012.html
9.中小学生国家网络云平台腾讯云开发者社区中小学生国家网络云平台是一个面向中小学生的在线教育平台,旨在通过云计算技术提供丰富的教育资源和优质的在线教育体验。该平台涵盖了多个学科领域,包括语文、数学、英语、科学、历史等,并提供了丰富的教学资源,如视频课程、互动课程、课件、试题等。 中小学生国家网络云平台的优势在于: 丰富的教学资源:平台提供了大量的https://cloud.tencent.cn/developer/information/%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%BD%91%E7%BB%9C%E4%BA%91%E5%B9%B3%E5%8F%B0-salon
10.在线教学平台客户群体有几大类?但是,一般来讲,越小的孩子自控能力越差,不容易有学习效果。而学习效果不好则难以让家长付费。同时,家长对在线学习的怀疑也会是付费的障碍。两者相加,增加了在线教育在中小学生人群中推广的难度。笔者认为,在当前情况下,中小学生是在线教育的次要用户群。https://m.grazy.cn/article/9289.htm
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12.邵阳县教育局阳光服务平台规范中小学生研学实践工作,加强审核审批和监督指导,严格研学承办机构和基地(营地)准入和退出,推进研学实践向深层次、广覆盖、高质量发展。提高课后服务水平,在“全覆盖、广参与”的基础上,注重“上水平、强保障”。实施课后服务平台管理,拓展课后服务内容,推动各地各校挖掘校内潜力,统筹利用科普、文化、体育等方面社会https://edupt.hnxnet.com/listfzxbs.asp?n_id=1943&cid=201421358158
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