精彩纷呈展风采智慧火花耀课堂——西安经开十三小中教组公开课纪实教学数学教研教师

阳光讯(胡雯记者刘杰)在知识的海洋中,每一位求学者都是勇敢的航海者,而教师则是那引领方向的灯塔。本学期,西安经开第十三小学中教组语数学科教师们,以一堂堂精心准备的公开课,为孩子们点亮了智慧之舟的明灯,引领他们在知识的海洋中扬帆起航。每一堂公开课都如同一次精彩的航行,让孩子们在探索与发现中,感受知识的魅力,收获成长的喜悦。

语文篇——文字与情感的交响曲

耿玲玉老师执教《梅兰芳蓄须》

耿老师通过深情并茂的讲述,引导学生们深入理解梅兰芳先生的爱国情怀与艺术坚守,激发了孩子们对传统文化的热爱与尊重。一堂课下来,学生们不仅体会到了梅兰芳先生对艺术的热爱,更在心中种下了爱国主义的种子。

嵇久玉老师执教《秋天的雨》

嵇久玉老师用她那温柔的声音,将《秋天的雨》描绘得如诗如画。通过细腻的文本分析和丰富的想象引导,学生们仿佛置身于那场绵绵秋雨之中,感受到了秋天的宁静与美好。嵇老师的课堂,让学生们在文字间找到了与大自然共鸣的钥匙。

张伯浩老师执教古诗《夜书所见》

张伯浩老师以诗意盎然的氛围,激发了孩子们对古典文学的兴趣。在张老师的带领下,学生们不仅学会了吟诵,更通过背景讲解、意境描绘,体会到了诗人那份淡淡的乡愁与对自然的细腻观察。古诗词的魅力,在张老师的课堂上熠熠生辉。

曹金妮老师执教《海滨小城》

唐召老师执教《搭船的鸟》

唐老师以一只偶然搭船的鸟儿为线索,引导学生们走进了一个充满好奇与惊喜的自然世界。通过对鸟儿形态、习性以及它与人类之间微妙关系的描绘,唐老师不仅教会了学生们如何细致观察自然,更激发了他们对生命奥秘的好奇心和探索欲。

杨康老师执教《富饶的西沙群岛》

杨康老师通过直观的多媒体展示和详尽的讲解,学生们仿佛乘坐着轮船,探索着那片遥远而神秘的海域,在理解和掌握生字词的基础上,对祖国的广袤疆域有了更深刻的认识和自豪感。

冯雪纯老师执教《王戎不取道旁李》

冯雪纯老师通过生动的讲解和丰富的互动,引导学生们深入理解了课文内容,体会了王戎的机智与敏锐。让学生们在学习古文的同时,也锻炼了语言表达和逻辑思维能力,更在心灵深处种下了观察与思考的种子,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

张毅娜老师执教《麻雀》

张毅娜老师巧妙地将单元习作要求融入教学,引导学生们从视觉、听觉以及内心感受三个维度出发,深入剖析文本中的母爱主题。通过细腻的情感引导、生动的讲解,学生们不仅掌握了如何运用细节描写、情感渲染等写作技巧,更在心灵深处体会到了母爱的伟大与无私。

数学篇——逻辑与思维的碰撞

董红艳老师执教《小树有多少棵》

董红艳老师以其独特的教学魅力和创新的教学方法,将数学知识与现实生活巧妙融合。她通过引导学生们观察、讨论和计算,不仅教会了他们如何运用数学知识解决实际问题,更激发了孩子们的学习热情,让他们在轻松愉快的氛围中掌握了乘法计算方法。

刘岁战老师执教《蚂蚁做操》

刘岁战老师通过模拟蚂蚁排队的情景,将复杂的排列组合与乘法知识变得生动有趣。通过实际操作和小组合作,探索不同排列方式下蚂蚁队伍的数量变化。学生们不仅学会了数学知识,更学会了如何运用这些知识去解决实际问题,激发了学生们对数学的兴趣与探索欲。

杨媛老师执教《温度》

杨媛老师以其独特的教学视角和贴近生活的实例,成功地将抽象的数学概念转化为孩子们易于理解和接受的生活知识。她不仅教会了孩子们温度的概念和大小比较,更重要的是,她引导孩子们学会了如何在日常生活中运用数学知识去观察和解决问题,真正实现了数学与生活的无缝衔接。

李珂老师执教《商不变规律》

课堂上,李老师没有简单地传授知识,而是巧妙地设计了一系列循序渐进的问题,引导学生们通过观察、分析、归纳,逐步揭开“商不变规律”的神秘面纱。学生们在李老师的引导下,不仅掌握了这一重要的数学概念,更在探索的过程中锻炼了逻辑思维与问题解决能力。

卢可鑫老师执教《长方形的周长》

卢可鑫老师以其生动有趣的讲解和丰富多样的教学方法,成功吸引了学生的注意力。她通过实物展示、动手操作和小组讨论等多种方式,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了长方形周长的计算方法和应用,不仅培养了学生的逻辑思维和问题解决能力,还激发了他们对数学学习的浓厚兴趣。

课后共研精进教学

精彩纷呈的公开课后,教师们开展了深入而富有成效的集体教研活动。教研,不仅是对公开课成果的总结与反思,更是教师们智慧碰撞、经验共享的舞台。大家围绕教学方法、课堂互动、学生反馈等多个维度进行深入探讨,共同寻找教学创新的突破点。通过激烈的思维交锋与智慧的交融,教师们不仅收获了宝贵的教学心得,更为提升教学质量、优化学生体验凝聚了共识与力量。

每一堂课,都是一次心灵的触碰,每一次教学,都是对知识的传承。在西安经开第十三小学,每一位老师都用心用情,为孩子们的成长铺设坚实的基石。这些充满乐趣、智慧与创新的互动环节,不仅加深了孩子们对知识的理解与记忆,更激发了他们的好奇心、探索欲、创造力与责任感。在这里,孩子们不仅学到了知识,更学会了如何思考、如何创新。让大家共同期待这些小小的种子,在未来的日子里绽放出更加璀璨的光芒!

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1.我市4位老师入围教育部公布第九届全国中小学实验教学说课活动现场近日,教育部公布了第九届全国中小学实验教学说课活动现场展示案例名单,在各省级教育行政部门限额推荐的基础上,经过专家遴选推荐、综合评议、集中公示等环节,确定了149个现场展示案例名单。西安辅轮中学袁邱惠等4位老师名列其中。http://edu.xa.gov.cn/xxgk/sdly/1716652155758800898.html
2.陕西省高等学校师范生教育教学能力大赛指导首届陕西省高等学校师范生教育教学能力大赛决赛将于5月底在陕西师范大学进行,我院刘萌萌、焦璐瑶、陈明菊和苏婉旬四名同学成功入围决赛,为保障学生在师范技能方面有所提高,化学化工学院对文件进行精心研读,确保比赛各个环节都能让学生得心应手的适应,特邀请西安市化学学科教学名师对参赛学生进行全方位的指导。 https://hxsyjxzx.snsy.edu.cn/info/1010/1386.htm
3.名师工作室工作总结(通用17篇)本学期,工作室开展了以“高考英语专项题型复习策略应用研究”和“高治学科基本课型研究”为主题的校本课题研究工作,在历经了确定本学期课题研究的方向内容及步骤,资料查阅,理论思考,交流反思,课堂探索,公开课教学活动(工作室成员之间听课、说课、评课),公开课活动小结(课题研究成果初步小结),课堂再实践,提炼模式,补充完https://www.yjbys.com/zongjie/gerenzongjie/1688227.html
4.经典名师工作室工作总结20xx年5月,陈老师为了帮助我能顺利参加市上的"教学能手赛教",特意安排了实战模拟演练,下午两点多陈老师顶着烈日赶到我校从"抽课题--写教案--说课答辩--讲课"全程按照市上赛教模式进行,课后还在我校电教室进行点评,不但指出了我课堂上存在的不足,还就如何写说课稿再一次进行了专门的训练,为我参加市级赛教打下坚https://www.pinda.com/zhichang/gongzuozongjie/477857.html
5.人音版小学音乐《幸福拍手歌》教学视频,西安市长安区实验小学欢迎收看2017年人音版小学音乐《幸福拍手歌》教学视频,西安市长安区实验小学,获奖课视频,优质课视频,公开课视频,名师课堂实录等视频https://www.yzksp.com/yinyue/xxyy/109900.html
6.我校多位教师在2020年西安市中小学实验教学说课活动中获奖我校9位教师在2020年西安市中小学实验教学说课活动中表现突出,其中董勇、孔令操、刘杨3位老师获得一等奖;张剑楠、鲁林昊、王鹏3位老师获得二等奖;刘静丽、高雅、陈沙3位老师获得三等奖。希望各位教师珍惜荣誉,继续学习,不断成长。 教务处 2020年10月28日http://sdfz.com.cn/detail/1917
7.教导处的工作总结在德州市十四届“少年文萃”征文大赛中刘艳华、于邦芝、张敏三位老师被授为“优秀指导教师”称号。 在全校古诗文诵读比赛中,姜新华任教的一二班,王洪琴任教的一五班,宋佩佩任教的二一班,魏真真任教的三三班,刘淑英任教的四一班,孙艳梅任教的五一班,祝玉花任教的六一班获年级第一名。在三、六年级习作能力检测中,杨金https://www.cnfla.com/gongzuozongjie/3189883.html
8.第十届全国中小学实验教学说课活动现场展示案例的公告根据《关于举办第十届全国中小学实验教学说课活动的通知》(教基司函〔2024〕14号)安排,在各省级教育行政部门限额推荐的基础上,经过专家审核、集中公示等环节,确定了296个现场展示案例名单(见附件),现予公告。 附件:第十届全国中小学实验教学说课活动现场展示案例名单 http://www.izhct.com/zixun/30147.html
9.科研工作计划15篇各教研组要组织开展教学观摩、实验、示范、达标等交流听课活动和课堂教学评优活动,力争在全校范围内形成主动听课,主动诊断,主动请教,主动发展的良好学教氛围,促进教学经验的交流与融合,真正达到“以教促研、以研促教”的目的。 规范公开课常规要求,即公开课(含示范课、观摩课、评优)上课教师有教学设计、说课稿,听课https://www.gdyjs.com/shiyongwen/gongzuojihua/325422.html
10.高效课堂通讯稿范文(精选7篇)传统教学的弊端已成为制约学校再上新台阶的重要瓶颈,课堂改革势在必行,为此,学校领导班子审时度势,投入了大量的精力、物力和财力。成立了东城一小课改领导小组,学校成立了“灵动课堂督导组”和“灵动课堂督查组”,制定了切实可行的《灵动课堂实施方案》。2012年9月,学校在《中国教师报》的组织下,与西安市高新三小https://www.360wenmi.com/f/fileg9vb8t8z.html
11.喜报!西安市临潼区铁路中学四名青年教师荣获中小学实验说课比赛大奖西安市临潼区铁路中学四名青年教师,在“2020年西安市中小学实验教学说课活动”中获得喜人成绩。 获奖情况如下:? 李云霄老师获高中物理学科一等奖 秦雪儿老师获高中化学学科二等奖 张 冲老师获高中物理学科三等奖 贾 晶老师获通用技术学科三等奖 特此报喜 https://www.meipian.cn/39q8bfym
12.教研室工作总结15篇研究起草《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》、《我校行政介入教育教学的实践研究》和《研究性学习初探》,为教研兴校献计献策,打造新时期的`新型教研室。 9.上报材料 1) 上报XX年甘肃省“园丁奖”评选材料。 2) 上报评选我校全国特色教师材料。 3)上报省级骨干教师、学科带头人情况调查;市、省级骨干教师情况表。https://www.unjs.com/fanwenwang/gzzj/20230311104114_6634776.html
13.有关公布第六届全国中小学实验教学说课活动现场展示案例名.doc有关公布第六届全国中小学实验教学说课活动现场展示案例名.doc,关于公布第六届全国中小学实验教学说课活动现场展示案例名单的通知 教基司函〔2018〕47 号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 根据第六届全国中小学实验教学说课活动安排,在各地https://max.book118.com/html/2021/0620/6113103113003202.shtm
14.西安实验职业中等专业学校怎么样(西安公办技校)中职学校坚持推行大赛获奖教师上示范课、专业教师上研讨课、青年教师上汇报课的“三课”活动,“教学开放日”、“说课比赛”“教学设计比赛”等系列活动,积极参加省市技能大赛和教学竞赛,强化教师技能水平的提高,增强教师的专业能力。在省、市文明风采、教师业务能力大赛中30人次获得殊荣,5人荣获省级大赛奖项。https://www.bbxtd.com/post/50147.html
15.教务部工作人员工作流程14篇(全文)在以上四种类型档案中,教学档案所占份量最多,其重要性可见一斑。教学档案主要包括以下几方面内容 :本专业教学大纲、教学计划及执行细则 ;上级有关教学的管理办法、规定 ;教学任务分配表、教学进程表、教学日历等 ;专业试题库 ;使用教材 ;考场记录、考试安排表、试卷分析表 ;学生实验实习的系列材料 ;教材 ;听课记录https://www.99xueshu.com/w/file88u33za4.html
16.钠优质课研讨课公开课堂实录教学视频人教版课标版-2011化学九下-实验活动5《一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》课堂教学视频-伊春市 44:34 人教版课标版-2011化学九下-实验活动5《一定溶质中学化学九年级《二氧化碳与氢氧化钠反应的再探究》说课 北京马一楠(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛) 07:24 《滴水点火——钠的性质》人教版高一https://www.sp910.com/biaoqian/na7.html