浙江省教育技术中心政策文件浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室关于开展中小学教师实验技能大赛的通知

浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室关于开展中小学教师实验技能大赛的通知

浙教技中心〔2019〕24号

各设区市教育技术中心、教研室:

为进一步提升我省中小学实验教学水平,经研究,决定开展中小学教师实验技能大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛目的

通过中小学实验教学说课、实验技能和教育机器人技能大赛,促进教师积极开展实验教学的探索和研究,提升中小学校实验教学水平。

二、参赛对象

(一)中小学实验教学说课大赛

中小学教师,分信息技术组、小学科学组、初中科学组、高中物理组、高中化学组和高中生物组。

(二)小学科学教师实验技能大赛

小学科学教师、实验室管理人员。

(三)小学教师教育机器人技能大赛

小学教育机器人实践教学人员。

三、比赛内容

小学科学涉及的实验教学基础知识、基本实验操作技能和实验创新能力。

现场任务、场地任务比赛内容包括但不限于机器人搭建、编程、调试。比赛所需器材、计算机(笔记本电脑)由选手自备,自备器材应包括:控制器、传感器、显示器、结构件(最小单元)和电机、电源五大类。

四、比赛办法

1.选拔推荐赛

2.评审决赛

通过网络在线平台评审的方式,由省教育技术中心和省教育厅教研室负责制定评比细则,并组织完成评审。

1.选拔赛

2.决赛

(1)各设区市推荐3名教师参加决赛。

(2)现场比赛,具体另行通知。

由各设区市教育技术中心、教研室联合策划组织开展;各设区市在选拔赛结束后应及时将参加省赛的人员信息报省教育技术中心备案。

五、奖项设置

每学科组设一等奖20%、二等奖30%,其余为三等奖。选手择优推荐参加全国实验教学说课比赛。

综合:一等奖40%,二等奖60%。

单项:实验能手3-5名。

一等奖20%,二等奖30%,其余为三等奖。

七、其他

(一)请各地认真做好宣传发动和组织实施工作。各地确定1名联系人负责协调组织比赛活动,并于5月1日前将设区市联系人信息报送至省教育技术中心。

(二)请各设区市教育技术中心负责制订各项活动选拔赛方案,并联合教研室等单位策划组织开展。

(三)各地要按照课程标准要求,采取有效措施,切实推进学校实验教学工作,开齐开足实验课程,努力提高教师的实验操作技能,促进学生创新精神和实践能力的提升。

THE END
1.教育云资源平台Sociax企业社区https://www.ahedu.cn/SNS/index.php?mod=Workroom&act=preview&uid=9647&appcode=0200&id=3853bf2400bc4b4b9e374cf6fe1cfe95
2.洞头教育资源公共服务平台(2)针对课堂教学场景中非结构化多模态数据的即时采集与分析,如案例P1对课堂教学过程数据进行伴随式记录和分析,基于9种课堂教学行为数据进行S-T 曲线分析,自动分析课堂教学模式;案例P2自动采集和分析课堂实录视频的教学互动以及教法应用等教学行为数据。总体来说,不同平台在数据的全场 景性和科学可解释性上均有优化https://dt.zjer.cn/index.php?r=space/person/blog/view&sid=28986&id=39543834
3.以赛促教,点亮实验教学之光在教育改革的浪潮中,实验教学成为了培养学生实践能力与创新思维的关键环节。我校正全力推动实验教学课程的深入发展,致力于挖掘其独特的育人价值,提升教师团队的专业能力,从而为学生们打造更优质的科学学习体验。 为此,我们在科学类学科中开展了教师实验技能比赛。比赛内容有“常规实验”和“问题解决”两部分。常规实验主要https://yazx.qpedu.cn/jwxw/485480.htm
4.全国中小学实验在线平台·广东站由教育部基础教育司主办,中国教育装备行业协会和教育部教育技术与资源发展中心支持的《关于举办第九届全国中小学实验教学说课活动的通知》已于2023年5月15日发布https://guangdong.syzx-edu.com/
5.重庆市第七届中小学实验教学说课暨创新实验操作活动评选结果公示根据《重庆市教育委员会关于印发重庆市第七届中小学实验教学说课暨创新实验操作活动方案的通知》(渝教基函〔2024〕36号)和《重庆市教育委员会转发教育部基础教育司关于举办第十届全国中小学实验教学说课,学校观察网-全国政务信息一体化应用平台http://xxgc.org.cn/show-40063.html
6.全国中小学实验在线平台:提升实验教学质量的最佳资源新媒派全国中小学实验在线平台是一个由教育部基础教育司主办的平台,旨在提升中小学实验教学水平。它提供了丰富的实验教学资源,包括物理、化学、生物等多个学科。你可以在平台上找到各种实验教学案例、实验资源、直播课程、实验指导等,帮助教师和学生更好地进行实验教学。平台还举办全国中小学实验教学说课活动,鼓励教师分享和创新https://pidoutv.com/sites/23311.html
7.“阅读”与“数字化”融合赋能课堂教学!广州市中小学智慧阅读课堂近日,广州市教育研究院协同广州市番禺区教师进修学校(番禺区教师发展中心)举办广州市中小学智慧阅读课堂教学应用现场说课总决赛。比赛在番禺区实验小学举行,以“智慧阅读课堂教学应用成果展示与推广”为主题,参赛选手为2023年度广州市中小学智慧阅读课堂教学应用教学课例一等奖的获得者,来自各区教育部门领导及中小学校共180https://static.nfapp.southcn.com/content/202403/12/c8681755.html
8.第十届中小学实验教学说课活动第十届中小学实验教学说课活动通知 各学区、集团、局属各校:根据教育部基教司《关于举办第十届全国中小学实验教学说课活动的通知》,我县为配合做好此项工作,特通知如下:一、参加对象:全县各中小学理化生、科学、信息技术、通用技术、地理、数学等学科教师和专兼职实验员。各学区、集团内参赛人数不少于辖区内中小学校http://ashow.i.yce21.cn/cams/home/resource?id=466788&type=3
9.学科网学科网是中小学优质教育资源共享平台,致力于推进信息技术与教育教学融合应用,为教师提供优质的试题、试卷、课件、教案等教学资源,内容涵盖K12领域小学、初中、高中、中职全部学科学段,服务教师教学教研,服务家校协同育人。https://www.zxxk.com/
10.开展2019年度全省中小学实验教学优质课实验教学说课案例评选活动根据《河南省教育厅关于加强和改进中小学实验教学工作的意见》(教技装〔2017〕643号)和教育部《关于举办第七届全国中小学实验教学说课活动的通知》(教基司函〔2019〕13号)精神,为进一步提高中小学实验教学水平,经研究,继续在全省开展中小学实验教学优质课、实验教学说课案例评选活动。现将有关要求通知如下: https://news.haedu.cn/shengnazixun/2019/0417/1062068.html
11.小学创新实验说课稿(通用6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编为大家收集的小学创新实验说课稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。 小学创新实验说课稿1 一、说教材 《温度和温度计》是科教版版小学科学三年级下册第三单元第一课中的资料。教材https://3g.yjbys.com/shuokegao/xiaoxue/2939904.html
12.课视频网优质课视频网视频主要覆盖中小学优质课视频,名师课堂实录,说课视频,模拟上课视频,模拟试讲视频,公开课视频等,是一家专注于中小学优质课的网站,其主营的“中小学优质课视频(yzksp.com)”是目前国内最丰富的优质课视频网,网站通过多年的不断更新与完善,优质课视频https://yzksp.com/
13.中小学课堂教学改革实施方案(精选11篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的中小学课堂教学改革实施方案(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 https://www.unjs.com/fanwenku/404775.html