第八届全国中小学英语阅读教学学术研讨会

“标准”可为教师开展分级阅读教学、着力提高学生的英语阅读素养提供指导,也能为家长挑选适合孩子阅读的英语读物提供帮助。

为了更好地融合英语学科核心素养各要素的内涵和对学生阅读素养的培养要求,《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》(简称《标准(实验稿)》)主编王蔷、陈则航(2016)对王蔷、敖娜仁图雅(2015)提出的中国中小学生英语阅读素养框架做了进一步修订和完善,丰富了阅读能力维度中的子项目,细化了语言知识,补充了语篇知识,在阅读理解层面补充了信息提取和多元思维,在文化意识层面分解出文化感知、文化理解、文化比较和文化鉴别四个目标,突出可操作性;对阅读品格的构成要素也做了调整,形成了中国中小学生英语阅读素养发展目标理论框架。

级数:启蒙级-14级

对应学段/年龄:幼儿园至初中

图书特色:英国剑桥大学国际考试中心推荐阅读用书;教育部“百种中小学教材延伸阅读书目”入选图书;教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”配套实验用书;为全国千所中小学作为分级阅读教材,由世界各地著名儿童作家和插画家共同打造,兼顾故事和百科主题、画面精美、可点读,教学、培训资源丰富。

配套教学资源:

1.教师用书由北师大王蔷教授主编,全国一线教研员和优秀教师编写。2.丰富的免费教学资源。3.每年均组织数十场阅读教学培训。4.读物课标话题、词汇量、蓝思值标注。5.免费下载课件。6.免费在线示范课视频。

级数:1级-5级

对应学段/年龄:1年级至5年级

图书特色:英国剑桥大学国际考试中心推荐阅读用书;提供全面科学的自然拼读学习路线图;由英国著名自然拼读专家KayHiatt主持编写;由世界各地著名儿童作家和插画家共同打造;兼顾故事和百科主题、画面精美、可点读;读物配套《家庭阅读指导》由北外曹文教授主编;配有详尽的拼读阅读指导,以及趣味亲子活动。

级数:1-22级

对应学段/年龄:第1-12级:小学段/第13-18级:初中段/第19-22级:高中段

图书特色:话题多样,涵盖新课标要求的“人与自然”“人与社会”“人与自我”三大主题语境,涉及人文社会科学和自然科学领域的内容,为学科育人提供丰富的话题和语境;语篇类型丰富,能够很好地帮助学生掌握文体知识及语篇知识;活动设计独特,包含学习理解、应用实践、迁移创新等一系列活动,帮助学生提高学习能力、提升思维品质,真正做到学以致用。

1.教学指南(小学段)/教师用书(中学段)。2.免费教学课件。3.免费音频。4.免费示范课。5.配套动画和无师课堂微课。

级数:6级

对应学段/年龄:4-12岁

图书特色:丛书由北京师范大学王蔷教授与美国自然拼读专家、哈佛大学教育学博士WileyBlevins共同担任主编。打造了系统、全面的自然拼读体系,涵盖所有英语常见自然拼读知识点及常见视觉词,故事生动有趣,帮助孩子在听、读英文绘本的过程中循序渐进地学习自然拼读规则,形成独立自主的阅读能力。同时与国内各版本教材相匹配,既适合课堂教学,也适合课外及家庭阅读使用。

1.免费教学设计及课件下载。2.免费视频讲播课。3.免费音频和参考译文。4.多场绘本教学线上培训。5.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。

级数:4级

图书特色:国家《义务教育英语课程标准》修订专家组组长、北京师范大学王蔷教授联手专业作者专为中国孩子编写。它全面匹配新课标和小学英语教材,帮助孩子全面掌握小学阶段英语词汇、句型及语法现象,使孩子的英语绘本阅读与校内英语学习完美融合。每册绘本各有6小节课程,分别为:听音频,看动画,绘本精讲,绘本理解,词汇跟读,绘本朗读。

1.绘本音频。2.绘本动画视频。3.绘本精讲视频。4.绘本理解检测题。5.词汇跟读及语音测评。6.绘本朗读及语音测评。7.免费教学设计及课件下载。8.免费视频示范课。9.多场教学线上培训。10.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。11.课题研究:中国英语阅读教育研究院“十三五”第二期专项课题“绘本阅读教学与主教材融合的教学研究”。

级数:11级

对应学段/年龄:6-15岁

图书特色:丛书源自“牛津阅读树”最新百科读物,是一套由数十位儿童图书领域大奖作者及绘者联手创作的非虚构类(non-fiction)读物。多样的主题、跨学科的知识、炫目的图片、类型多样的文风能够充分激发孩子的阅读兴趣,让孩子像读故事一样阅读非虚构类读物,从而培养孩子的信息收集能力、逻辑思维能力和孩子开放、创新、人文、国际的思维和学习方式。

1.免费教学设计及课件下载。2.免费在线示范课。3.免费音频下载。4.多场教学线上培训。5.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。

级数:12级

对应学段/年龄:4-18岁

1.免费教学设计及课件下载。2.免费音频下载。3.免费在线示范课。4.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。

对应学段/年龄:4-15岁

图书特色:“丽声三叶草分级读物”源自世界知名的PM分级阅读系列,由英语语言教育专家专门为英语作为第二语言的孩子编写,分级科学系统、拾级而上,打造全面完善的语言学习体系,推进无障碍渐进式阅读;打造均衡阅读理念,全面提升解码能力、流利度及理解能力;涵盖多元文化,实现与英语国家孩子同步学习语言文化,培养孩子对多元文化的认知和开拓的思维。

1.免费教学设计及课件下载。2.免费音频及参考译文下载。3.免费在线示范课。4.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。5.课题研究:“绘本阅读教学与主教材融合的教学研究”课题。

级数:11级-20级

对应学段/年龄:小学高年级-12年级

图书特色:“书虫牛津英汉双语读物(升级版)”由外研社和牛津大学出版社联袂打造,已热销二十余年,销售上亿册。内容为经典文学名著简写本及现代原创故事,语言难度严格控制,词汇、语法高频复现并逐级进阶,从入门级到六级共七个级别,适合小学高年级到大学低年级学生阅读。升级版从内容、形式、资源和服务四个方面进行了升级,助力学生“双减”后自主学习能力的提升。

系列讲座——“书虫阅读教学助力中高考”。

级数:9级-20级

对应学段/年龄:7年级-12年级

图书特色:专为我国中学生打造的英语分级读物;教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”的配套实验用书;读物配套教师用书由国内顶尖英语阅读教学专家担任主编;被全国数百所中学作为阅读教材;教学、培训资源丰富。

1.教师用书由北师大王蔷、陈则航教授主编,全国一线教研员和优秀教师编写。2.丰富的免费教学资源。3.每年均组织数十场阅读教学培训。4.免费下载课件。5.免费在线示范课视频。

级数:1级-9级

对应学段/年龄:小学一年级至小学六年级

图书特色:新西兰国宝级儿童文学大师JoyCowley主创,享誉全球英国、美国、新西兰等国家,阅读课堂和图书馆必备读物。中国英语阅读教育研究院推荐中小学生英语分级阅读图书,促进情感态度价值观及思辨能力养成,提升阅读素养兼顾故事和百科,主题涵盖国家课标话题,图文简洁易懂、可点读。

配套资源:

1.在线音频。2.阅读指导手册(随书配套)。3.点读文件免费下载。

级数:1-4级

对应学段/年龄:6-9岁

图书特色:《悠游国际英语阅读教程少儿版》将分级阅读课程化,系统培养学生的阅读技能。教材配套了丰富的线上线下教学资源,为学生带来全新的数字体验,为教师提供全面的教学解决方案。该教材既可以作为一套独立的阅读专项教程,在短训班或特色课程中使用,也可以搭配主教材使用,以强化学生的语言能力和阅读能力。

1.完整流程的教学指导。2.用于课堂呈现和互动游戏的教学卡片。3.教学资源平台:①在线测评②在线教学资源,包含故事音频、故事动画视频、电子版阅读报告、电子版教师用书、教学课件、示范课视频和课堂解析视频。

级数:10级(目前已出版1-5级)

对应学段/年龄:3-10岁

图书特色:“悠游阅读·成长计划”是专门为中国儿童的英语习得而设计的,是一个量身定做的阅读解决方案,真正从零起点起步,高效达到5000词的目标。习得路径遵循二语习得的规律,词汇积累有严谨的体系,循序渐进,具有科学性和体系性。

1.完整流程的教学指导。2.用于课堂呈现和互动游戏的教学卡片。3.内容齐备、活动丰富的教学课件。4.生动有趣的动画视频。5.优秀一线教师录制的示范课视频。

级数:4级-8级

对应学段/年龄:1年级-6年级

图书特色:儿童文学作家、教授梅子涵倾情推荐;风靡全球的动物故事,销量超过3,000,000册;澳大利亚总理奖获奖作家丽贝卡约翰逊作品;惠特利最佳少儿系列图书奖获奖作品;著名摄影师史蒂夫帕里什拍摄的1000余幅珍贵野生动物照片。全系列共十辑,含60个精彩故事,带你走近120种野生动物朋友。礼盒装特别赠送60个原汁原味英文动画,打造动物王国视听盛宴。读英语、长知识、增情商、爱自然……尽在《动物成长故事》。

1.动物成长故事视频合集。

对应学段/年龄:8-18岁

级数:10级-19级

图书特色:外国经典童话、民间故事或经典文学简写本;配套版块丰富:背景知识、如何使用教材、如何提高英语阅读水平;习题丰富。

级数:1级-8级

图书特色:国外经典童话、民间故事及儿童文学简写本;配有英文歌曲和英文小剧本,深受师生喜爱;配乐分角色朗读;配有生词注释、语法讲解和小练习。

级数:4盒

图书特色:讲解2000多个百科知识点,扩充课堂内容;告诉孩子“为什么”,解释科学和自然现象的成因;超大页面展示高清实拍照片,微距视角放大细节,全景画幅呈现震撼效果;采用STEM理念编写,培养四项核心素养;读物后附原版英文、术语表、小测验,扫除阅读障碍,巩固阅读效果。

图书特色:美国国家地理真实图片、优质内容;分级阅读与自然拼读、高频词学习相结合;故事类与百科类内容兼顾,主题涵盖自然科学与社会科学多方面;3—6级每册读物提供两篇话题相似但内容不同的阅读篇章,让孩子在对比阅读中拓宽阅读视野;体裁文风多样,丰富的读前、读后活动及趣味游戏。

图书特色:美国国家地理首次将“科普”和“英语分级阅读”相结合,帮助孩子逐步提升英语阅读能力;1500多张珍贵的实拍照片,近1/1000的选片率,让孩子透过美国国家地理摄影师的镜头去感受身临其境的真实,认识大千世界;结合STEM教育理念,为孩子提供天文、地理、生物、海洋、人文、科技、工程等多学科知识。

级数:9级

对应学段/年龄:6-15岁

图书特色:“丽声英语绘本剧”由英国桂冠童书作家朱莉娅·唐纳森担纲主创,将48个妙趣横生的英语短剧以分级读物形式呈现。编剧不仅精心架构角色、情节、场景等,更让剧中语言凝练、鲜活、极具时代感,营造出类似英语母语的学习氛围。学生可以通过真实、生动的剧本诵读、戏剧表演和贯穿其中的互动合作,获得语言感知、语言理解、语言运用和语言鉴赏的多种体验。“丽声英语绘本剧”将有效促进学生在语言、情感、思维、文化意识等多方面的整体提升。

级数:共两辑,第一辑有10级,第二辑有11级

对应学段/年龄:4-15岁

图书特色:“丽声妙想英文绘本”源自英国牛津著名读物系列,由英语阅读专家NikkiGamble携多位获奖者共同创作,国家《英语课程标准》专家组组长陈琳教授推荐。

★全面提升英语阅读能力,兼顾自然拼读

★分级科学,循序渐进。全套共分11个级别,从幼儿园、小学到初中的学生都可使用

★体裁多样,包含绘本故事、韵文故事和漫画故事,激发孩子的阅读兴趣

★品种丰富,共含126本不同主题和风格的绘本,保证孩子充足的英语阅读量

★使用方便,每本书均附赠发音纯正的英语音频,并可使用“外研通”点读笔点读

THE END
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15.关于公布2024年中小学实验教学说课评选活动结果的通知二、请参加省说课活动教师登录“全国中小学实验在线平台”—“说课活动”,熟悉《第十届全国中小学实验教学说课活动作品评价指标》、了解《第十届全国中小学实验教学说课视频制作要求》、《说课活动文稿要求》、《作品查重报告提交说明》、《第十届全国中小学实验教学说课活动PPT模板、视频片头模板》,在市级评选的基础上进https://yun.xgjy.cn/index.php?r=portal/content/view&sid=420900&id=139779
16.第十届中小学实验教学说课活动3.视频片头:使用“全国中小学实验在线平台”提供的片头模版制作(即PPT封面停留5秒钟)。三、说课内容呈现形式1.说课视频建议采用全景方式拍摄,除展示实验操作、实验现象的近景、特写镜头和展示学生实验活动场景的镜头外,原则上说课教师应全程出镜。2.说课视频内容应着重于对已经完成的教学活动的展示和描述,应在教师说课http://ashow.i.yce21.cn/cams/home/resource?id=466788&type=3
17.备课无忧网2【合集下载】2021全国中小学 思政课教师 教学基本功大赛 (视频) 8 3【合集下载】初中道法 7 8 9 年级试题打包 人教版 27 4【合集下载】初中思想政治2022年长三角一体化示范区首届“课博会”(视频) 5 初中物理 【查看全部】 1【合集下载】初中物理 第八届全国实验说课大赛 【视频】 https://www.beikewuyou.com/
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19.教育大数据总体解决方案(3)某学校大数据分析设计方案怎么写为此,万校云资源平台中的实验视频严格按照实验环节,采用了电影的拍摄手法,利用多机位、多角度、分镜头地拍摄了课标要求的大部分实验,还增加一些在教学实践中使用效果较好的演示实验和趣味实验。对于耗时很长的实验,视频不但完整规范地记录了实验的全过程,还进行了必要的数据处理和现象对比;中考中常考的实验,他们更是https://blog.csdn.net/2301_76549664/article/details/130059188
20.开展2019年度全省中小学实验教学优质课实验教学说课案例评选活动3.上报方式:《推荐说课教师汇总表》纸质及电子版由各地、各单位统一上报至省教育技术装备管理中心。教师教授实验课程视频、说课PPT及说课文稿由经各地遴选推荐参加省级评选的教师本人通过全国中小学实验在线平台(接入网址:www.ceeia.cn)按网站提示进行注册、上报。各地、各单位要指导好推荐教师上报工作。 https://news.haedu.cn/shengnazixun/2019/0417/1062068.html
21.听课站听课站是中小学教师听课网站,视频包含优质课教学视频,说课视频视频,微课视频视频,幼儿教学视频,教师招聘考试视频,同步课堂等中小学各类大赛的教学视频。https://www.tingkez.com/
22.电教工作总结15篇3、为更好的解决区农村中小学远程教育资源接收、使用过程中出现的各类问题,现区教科研中心电教馆创新了一种新的远程教育资源接受、使用模式,集中搭建了农村中小学远程教育资源平台,各学校可以通过网络更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源,现接受的中央电教馆的资源累计400余gb,涵盖各个学科的各个版本教材的https://www.unjs.com/fanwenwang/gzzj/20230412134555_6861733.html
23.微课资源平台(精选十篇)根据《生理学》的授课目的以及学科特点, 将微课资源分为“说课型”、“指导性”、“理论型”和“实验型”四种类型, 借助多种采集设备和方式综合录制, 并建设相应的配套资源, 最后在校内Moodle平台上合理布局和展示。 1.2.2 微课应用 试验班和对照班《生理学》课程由两名不同教师担任, 其教学能力根据教务处近三年https://www.360wenmi.com/f/cnkeydah5g12.html
24.重庆市第七届中小学实验教学说课暨创新实验操作活动评选结果公示根据《重庆市教育委员会关于印发重庆市第七届中小学实验教学说课暨创新实验操作活动方案的通知》(渝教基函〔2024〕36号)和《重庆市教育委员会转发教育部基础教育司关于举办第十届全国中小学实验教学说课活动的通知》(渝教基函〔2024〕48号)文件要求,经区县推荐,专家评审,评选出重庆市第七届中小学实验教学说课暨创新http://xxgc.org.cn/show-40063.html