客服小飞发表于：2020年07月29日21:33:59
通过教师端的平台各模，可以维护、编辑及管理课程。
如何进入模块
（1）点击头像，然后点击“授课中心“
（2）在授课中心课程管理页面，找到对应的课程，点击“进入教室”。
用于发布欢迎同学、课程更新、课程变动、课程活动等公告。
编辑公告名称和公告摘要，点击保存
A.立即发布
B.定时发布
C.取消定时发布
在未发布状态下可对已有公告进行修改及删除
上传/替换/删除课程视频、课件、字幕
说明：上传的课程资源的文件名字与对应的章（单元）/小节标题务必一致，以便于后期在“课程内容”中组织及匹配已经上传平台的课程资源及管理和维护已上传的课程资源。
表1：课程资源规范要求
项目
标准
视频
（1）视频编码方式：H.264.MP4（视频压缩采用H.264编码方式，封装格式采用MP4）；
（2）视频分辨率：提交的高清成片，分辨率不低于1920x1080像素）；
（3）视频大小：上传的单个视频文件大小不能超过350M；
（课程详情页宣传视频大小不超过100M）
（4）视频帧率：25fps或者29.97fps（fps：每秒帧数）
（5）视频码率：不低于2Mbps=2000kbps（bps：每秒比特数）
视频字幕
（1）字幕文件格式：srt格式
（2）字幕文件大小：单个字幕文件大小不能超过20M
（3）字幕类型：中文字幕/英文字幕
（4）字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字、错别字。
课件
（1）课件格式：PDF/PPT/Word
（2）课件大小：单个课件文件大小不超过100M
（3）视频配套的课件可以是针对每个小节的，也可以是针对每章（单元/讲）的。
说明：在未发布状态下可删除已上传的视频、课件、字幕，若已发布，请在“课程内容”模块取消发布后删除（取消发布后，若有学生学习过，那么学生的学习数据将被清空，请慎重操作“取消发布“按钮）。
光标定位到所要删除的视频、课件、字幕文件名称处，点击右侧“删除”按钮。
删除所要替换的视频、课件、字幕，重新上传新视频、课件、字幕，到“课程内容”中重新匹配。
章节管理&组织匹配课程内容&发布课程
点击“新建章节”按钮，输入章名称，点击“确定”。
点击“添加小节课”按钮，输入小节名称
说明：
l可将已上传的章/小节资源（视频、课件、资料、作业、考试）选择匹配到对应的章/节中，完成课程内容组织。
l在“课程内容“页面，也可上传课程视频、课件和资料，新建作业和考试。
在”课程内容“模块可以匹配对应的视频、作业、练习题、考试、资料和课件。
一个小节下只能添加一个视频，可以添加多个作业、练习题、课件和资料。
（1）将光标移到至对应需要添加资源的项目上，会出现“+”，点击“+”
（2）点击“选择已有资源”
（3）选择对应的资源
在未发布状态下可重新匹配，若已发布需要取消发布后方可重新匹配。
（1）将光标移到到对应需要重新匹配的项目上，点击进入
（3）重新匹配对应的资源
将光标移到对应的资源名称上，会出现“删除“按钮。
查看所有学生笔记，并可以对学生优秀笔记进行加星，进行优先展示
视频中间插入练习和知识点，用于检测学生观看视频的效果。课程内容未发布之前才可添加视频提问。
1.点击“添加练习题”
3.选择练习题题型/编辑知识点
l选择练习题题型
14种题型：单选题、多选题、填空题、判断题、单词/词组跟读题、句子跟读题、单词/词组听写题、句子听写题、翻译题、改述题、词义辨析题、造句题、标注题和连词成句题。
l编辑知识点
音频分为即时录音和上传音频两种方式。
录音和上传跟读题的音频的时候请在进度由已上传100%变成上传成功的时候再进行下一步的操作。
句子跟读题中的音频操作与单词/词组跟读题相同，请查看单词/词组跟读题。
音频操作与单词/词组跟读题相同，请查看单词/词组跟读题。
将光标放到对应的练习题上，会出现下面的两个按钮
1.作业题型：
单选题、多选题、填空题、判断题、简答题、论述题、题冒题（仅限单选题）。
（注意：由于填空题判分时有严格的字符比对规则，建议出答案为名词或数字或答案唯一的题。）
2.每单元（章/周）配1份作业适中，也可根据课程教学设计及课程目标配多份作业，也可不配作业。
每个小节配1份作业适中，也可根据课程教学设计及课程目标配多份作业，也可不配作业。
4.注意事项：
③如果主观题设置为“互评”，建议互评人数设为2~4人，未互评别人的作业扣除本作业成绩的百分比建议设为20%~80%，并且务必提醒学生完成互评。
④作业有效提交次数建议设置为3~6次，取最后一次提交的作为作业成绩。
进入“授课中心”→点击“进入教室”→点击左侧导航栏的“学生作业”→点击“新建作业“。
作业基本信息编辑完毕后，点击“确定”返回“学生作业”列表or点击“出题”进入作业资源编辑页面。
>作业基本信息编辑完毕后，进入“作业资源编辑页面”的入口有两个：
>编辑作业资源：
※“填空题”出题说明：
作业提交结束后，系统将根据教师出题时设置好的答案对客观题进行自动评分，填空题属于客观题，由于填空题判分时有严格的字符比对规则，建议出答案为名词或数字或答案唯一的题。在设置填空题答案时，如果答案是唯一的是最好的，但是有的填空题答案不唯一且一道填空题中有多个空需要填写，所以教师在设置答案时务必考虑周全，尽可能将学生有可能提交的答案或填写答案的顺序都考虑进去。样例如下：
“填空题”正确的答案设置样例：
“填空题”错误的答案设置样例：
那么如何设置这道填空题的答案才是正确的设置呢？如下：
在作业发布及通知学生前，可以对作业基本信息进行修改，一旦作业发布并通知学生后，对作业基本信息不能再进行修改。（务必在发布作业并通知学生前确认）
步骤一：进入“学生作业”列表，找到需要修改作业基本信息的作业，点击该图标，弹出“编辑作业”按钮。
步骤二：点击“编辑作业“按钮，进入作业基本信息编辑页面，对作业基本信息进行修改，修改完毕后，点击“确定”或“出题”，点击“确定”回到学生作业列表页，点击“出题”到作业资源编辑页面。
在作业发布及通知学生前，可以对已经布置好的作业资源（题目、答案/采分点、分值）进行修改，一旦作业发布并通知学生后，对作业资源不能再进行修改。（务必在发布作业并通知学生前检查确认）
步骤：
进入“学生作业”列表，找到需要修改作业资源的作业，点击“继续出题”按钮，进入作业资源编辑页面，对作业资源进行修改并保存。
布置好的作业资源可以单独发布或者匹配到课程内容中对应的章（单元）或小节与其他资源一起发布，发布后学生即可在学生端“我的作业”中提交作业。发布作业并通知学生后，不能再修改作业基本信息及作业题。
>在“学生作业”中单独发布作业
有的作业没有对应的章（单元）/小节，或有的作业的发布计划与章（单元）/小节的发布计划不一致，则不需要匹配到“课程内容“对应的章（单元）/小节中统一发布，可以在”学生作业“中单独发布。
>在“课程内容”中匹配到对应的章（单元）或小节发布
步骤一：点击左侧导航栏的“课程内容“，找到要匹配作业的章（单元）或小节，点击章（单元）或小节标题下的”作业“按钮
步骤二：点击“+作业“新建一份作业，点击”选择已有资源“选择已经在”学生作业“中布置好的作业资源。
步骤三：“课程内容“中课程资源（视频、课件、作业、资料）匹配完毕后，按照授课计划，点击小节标题对应的“发布操作”选择“立即发布”或“定时发布”，发布后学生在学生端即可看到学习内容（包括所有已经匹配的内容）。
客观题系统根据布置作业资源时预设好的答案及分数自动批改判分；
主观题根据作业信息中设置好的批改方式（自评/互评/教师批改）进行人工评阅。
>进入“授课中心”的“学生作业”中，找到需要批改的作业，点击“批改”，进入本作业批改列表。
>在“互评”阶段，教师在授课中心的“学生作业”中对应的作业中，可以查看学生完成互评的情况，便于及时督促学生完成互评。
（3）教师审核作业成绩的时候在两种情况下需要给学生“重新评分”。
第一种情况：作业互评/自评的结果不客观，学生在互评/自评时胡乱评分。
第二种情况：若主观题的批改方式是互评，有的学生在互评阶段的时候，未完成自己的互评任务，这样导致被分配给他的作业的主观题没有分数，所以需要老师给未被互评的作业的主观题评分；若主观题批改方式是自评，有的学生在自评阶段的时候，未给自己的作业评分，这样导致自己的主观题没有分数，所以需要教师/助教给未自评作业的主观题评分。
进入“授课中心“的”学生作业“，点击”发成绩“，学生即可在学生端”我的作业“中查看到本作业的成绩及教师预设好的作业参考答案。
课程交流模块相当于一个论坛。教师可以管理子版块、管理论坛内全部帖子。教师可以通过回复帖子和发布帖子与学生互动。
教师根据课程需求可以添加和删除版块、编辑版块名称和版块说明。
删除版块，将光标移到到相应的版块，版块的右下角会出现“删除”按钮，点击删除按钮。
>方法1：讨论“子版块”入口进入
步骤1：选择所要进入的讨论“版块”，点击“版块名称”进入
>方法2：“全部帖子”入口进入
步骤1：在“全部帖子”下方，点击帖子名称，进入交流讨论编辑区。
发帖用于发起讨论
步骤1：点击左侧导航栏【课程交流】按钮，进入【课程交流】模块
步骤2：选择所要进入的讨论“版块”，点击“版块名称”进入
教师可以在此模块上传各种课程补充资料，包括参考书、参考资料、参考文献。
表2：资料规范要求
拓展资料
书籍（书名、出版社、作者）
（2）拓展资料大小：单个拓展资料大小不超过100M
（3）拓展资料可以是针对每个小节，也可以是针对每章（单元/讲），也可以是针对整门课的。
（1）上传资料
l点击页面左侧“资料管理”列表，进入资料管理页面
l点击页面“上传资料”按钮，在上传资料页面上传资料
l资料上传完成后，点击“确定“按钮保存资料
（2）书籍
l点击页面“书籍”按钮
l在参考书籍页面中编辑书籍信息（书名、出版社、作者），添加标签，并可以提供链接，该链接可以是购买链接
l点击“确定”按钮，保存书籍
（3）文献
l点击页面“参考文献”按钮
l点击“确定”按钮，保存参考文献
方法一：在资料管理中选择需要发布的资料，点击发布或定时发布。（不匹配到课程内容中单独发布）
方法二：点击左侧列表进入“课程内容”模块。找到资料对应的章节；
点击“资料”，点击选择对应资料；
发布小节则资料自动发布。
修改资料信息、重新上传资料、删除资料时，需要首先取消发布。
在资料管理中选择需要取消发布的资料，点击“取消发布”，即可取消。
l在资料列表中选择需要修改的内容，取消发布。
l修改完成后，点击最下方“确定”进行保存
l在资料列表中选择需要删除的内容，取消发布。
说明：“学生管理”模块，教师对一门课程的所有学生进行管理。
强烈建议教师利用“导入用户“这个功能给所有需要报名某个课程的学生开通账号（不建议让学生自己注册账号后自主报名课程），这样既方便快捷，又利于后期的管理统计工作。
教师可以利用“导出学生名单“这个功能统计全部学生。
教师可以利用“移除“功能将不是本门课程的学生剔除。
“考试导入”是指使用“在线考试”模块中新建考试时“导入用户“这个功能导入的学生。
“本班学生“是指在”学生管理“模块中使用“导入用户”这个功能导入的学生。
①点击左侧列表“学生管理”，进入学生管理页面；
②点击页面右上角“导入用户”按钮，进行导入用户操作；
④点击“上传文件”，上传已有学生信息excel文件
⑤上传成功后点击“确定”，则导入成功。
教师可以按照需要移除学生
①光标置于某一学生头像上，点击“移除”按钮
②弹出确认框后，点击下方“确定”按钮，即可移除该学生。
教师可以在“成绩管理”模块查看每个学生的学习记录，并对选中的学生进行拉黑和加分操作，管理和导出学生成绩。
点击左侧列表“成绩管理”，进入学生成绩管理页面。
①进入成绩管理页面，点击学生姓名或者头像，进入学习详情页
将光标置于分数上，会出现“+””-“按钮，可以调整学生成绩。
找到需要进行操作的学生，勾选头像前选择框；点击“加分”，输入分数，然后点击“确定”。
找到需要进行操作的学生，勾选头像前选择框；点击“拉黑”，然后点击“确定”。
平台成绩计算以教师在学期信息中设置的“总分构成“为计算的逻辑依据，如下图：
1.视频得分计算规则：
说明：视频得分=（该学期学生视频有效观看个数/该学期已发布的总视频数）*学期总分构成中视频得分所占比
“视频有效观看个数”指打开了视频并且完整观看视频视为有效，若未完整观看视频视为无效，不计入视频学习成绩。
例如：本学期共发布43个视频，视频成绩占整门课的20%，如果A同学的有效观看的视频是20个，那么A同学的视频成绩=(20/43）*20=9.3分。
（1）笔记得分：
教师在新建学期时需要对课程内学生的笔记活跃程度（即笔记条数）分档，最多可设置6档。每档对应一个固定的分数，最高分≤笔记占比×总成绩。
如，一门课程，笔记占比6%，教师可将笔记得分分为3档，10条以上得2分，20条以上得4分，30条以上得6分。那么学生A记12条笔记，得2分，学生B记36条笔记，得6分。
（2）发帖得分：
教师在新建学期时需要对课程内学生的发帖活跃程度（即帖子条数）分档，最多可设置6档。每档对应一个固定的分数，最高分≤发帖占比×总成绩。
3.作业得分计算规则：
作业得分=学期中单个作业得分之和
说明：单个作业得分=[(学生单个作业得分/单个作业总分)]*[（学期总分构成中作业得分所占比/学期中已发布作业总份数）]。
例如：本学期有3个作业，学期总分构成中作业得分所占比15%
作业名称
学生作业得分
本作业满分
作业1
76
100
作业2
90.5
120
作业3
79.3
本学期作业得分
11.535
计算过程：【（76/100）*（15/3）】+【（90.5/120）*（15/3）】+【（79.3/100）*（15/3）】
=（0.76*5）+（0.754*5）+（0.793*5）
=3.8+3.77+3.965
=11.535
4.考试得分计算规则：考试得分=普通考试得分+期中考试得分+期末考试得分
普通考试得分=Σ[(学生单次普通考试得分/单次考试总分)*[（学期总分构成中普通考试得分所占比/学期中已发布普通考试总份数）]
期中考试得分=Σ[(学生单次期中考试得分/单次考试总分)*[（学期总分构成中期中考试得分所占比/学期中已发布期中考试总份数）]
期末考试得分=Σ[(学生单次期末考试得分/单次考试总分)*[（学期总分构成中期末考试得分所占比/学期中已发布期末考试总份数）]
例如：本学期有2个普通考试，1个期中考试，1个期末考试，学期总分构成中普通考试得分所占比10%，学期总分构成中期中考试得分所占比10%，学期总分构成中期末考试得分所占比30%。
考试名称
学生考试得分
本考试满分
普通考试1
普通考试2
期中考试
期末考试
80
本学习考试得分
39.5
计算过程：
普通考试得分=【（76/100）*（10/2）】+【（90.5/120）*（10/2）】=7.57
期中考试得分=（79.3/100）*（10/1）=7.93
期末考试得分=（80/100）*（30/1）=24
本学期考试得分=7.57+7.93+24=39.5
考试功能支持单元考试、期中考试、期末考试等考试形式，支持手动出题、支持多套卷出题。教师在判卷时可以对学生主观题答案进行采分点标注和错误指正，并查看该学生客观题答题情况。考试中客观题实现系统自动评阅，主观题提供了自评、互评、教师批改三种形式，教师/助教可进行复评审核。
1.考试题型：
2.一个学期可以布置多场考试，有普通考试、期中考试、期末考试三种考试形式供选择，其中普通考试可用于单元测试或阶段性测试使用。
4.考试环境选择：
5.注意事项：
③如果主观题设置为“互评”，建议互评人数设为2~4人，未互评别人的试卷扣除本考试成绩的百分比建议设为20%~80%，并且务必提醒学生完成互评。
④编辑考试基本信息时，考试类型（普通考试、期中考试、期末考试）务必选择正确，该选择与成绩统计关联，待考试阅卷结束后，系统在计算学生整门课的成绩时，会根据学期“总分构成”中所设置的占比进行算分。
步骤一：点击“新建考试”
进入“授课中心”→点击“进入教室”→点击左侧导航栏的“在线考试”，点击“新建考试“。
考试基本信息编辑完毕后，点击考试信息编辑页面的“出题”按钮，进入考试出题模式选择页面。
>进入考试资源编辑页面
考试基本信息编辑完毕后，进入“考试资源编辑页面”的入口有两个：
>编辑考试资源：
※以手动出题的模式出考试题
※“填空题”出题说明
在考试发布并通知学生前，可以对考试基本信息进行修改，一旦考试发布并通知学生后，对考试基本信息不能再进行修改。（务必在发布考试并通知学生前确认）
步骤二：点击“编辑考试“按钮，进入考试基本信息编辑页面，对考试基本信息进行修改，修改完毕后，点击“确定”或“出题”（点击“确定”回到在线考试列表页，点击“出题”到考试资源编辑页面）。
在考试发布并通知学生前，可以对已经布置好的考试资源（题目、答案、分值）进行修改，一旦考试发布并通知学生后，对考试资源不能再进行修改。（务必在发布考试并通知学生前检查确认）
步骤：进入“在线考试”列表，找到需要修改考试资源的考试，点击“继续出题”按钮，进入考试资源编辑页面，对考试资源进行修改并保存。
布置好的考试资源可以单独发布或者匹配到课程内容中对应的章（单元）与其他资源一起发布，发布后学生即可在学生端“在线考试”中进入考试答题。发布考试并通知学生后，不能再修改考试基本信息及考试题。
>在“在线考试”中单独发布考试
期末考试、期中考试不需要匹配到”课程内容“的章（单元）中与其他课程资源一起发布，在”在线考试“列表页单独发布即可。
普通考试可以在匹配到”课程内容“对应的章（单元）中与其他课程资源一起发布，若普通考试的发布计划与对应的章（单元）不一致，在”在线考试“列表中单独发布即可。
>在“课程内容”中匹配到对应的章（单元）发布
（考试只能匹配到章<单元>中，无法匹配到小节中）
步骤一：点击左侧导航栏的“课程内容“，找到要匹配考试的章（单元），点击章（单元）标题下的”考试“按钮
步骤二：点击“+考试“新建一个考试，点击”选择已有资源“选择已经在”在线考试“中布置好的考试资源。
客观题系统根据布置考试资源时预设好的答案及分数自动批改判分；
主观题根据考试信息中设置好的批改方式（自评/互评/教师批改）进行人工评阅。
步骤一：点击左侧导航栏中的“在线考试”
步骤二：点击“批改”按钮，进入“判卷列表”页面
步骤三：点击“判卷”按钮，进入“批改主观题页面”
步骤四：批改完毕后，点击“保存成绩”
步骤五：点击“返回判卷列表”回到判卷列表页或点击“判下一张”按钮批改一下同学试卷
>在“互评”阶段，教师在授课中心的“在线考试”中对应的考试中，可以查看学生完成互评的情况，便于及时督促学生完成互评。
（3）教师审核考试成绩的时候在两种情况下需要给学生“重新评分”。
第一种情况：考试互评/自评的结果不客观，学生在互评/自评时胡乱评分。
第二种情况：若主观题的批改方式是互评，有的学生在互评阶段的时候，未完成自己的互评任务，这样导致被分配给他的试卷的主观题没有分数，所以需要老师给未被互评到的试卷的主观题评分；若主观题批改方式是自评，有的学生在自评阶段的时候，未给自己的试卷评分，这样导致自己的主观题没有分数，所以需要教师/助教给未自评试卷的主观题评分。
进入“授课中心“的”在线考试“，点击”发成绩“，学生即可在学生端”在线考试“中查看到本考试的成绩及教师预设好的试题参考答案。
>第二课堂使用案例：微课大赛
点击左侧列表“第二课堂”，进入第二课堂模块；将光标置于右侧“大赛介绍”即可编辑活动标题，将光标置于“活动说明”框内，即可编辑活动说明。
①在“第二课堂”模块点击“上传”；
②点击“上传文件”查找并上传作品（视频）；
注：视频要求：MP4、200M以内、编码avcH.264、帧速率25/s
③上传作品封面；
④输入作品名称；
⑤在编辑框内输入作品介绍，内容可以包括图片、视频、附件、超链接、公式。
⑥完成后点击“确定”保存作品并上传。
①点击“修改”按钮，进入修改页面
②点击”删除“，删除原文件，点击”上传文件“重新上传新文件。
（修改完成后，点击“确定”，保存修改。）
在“第二课堂”模块的作品展示区内点击想要查看的作品，进入作品详情页。