1.教师培训管理平台中小学教师培训平台https://pxglpt.zjedu.gov.cn/

2.全国教师网络研修平台请修改密码,请输入8-30位大写字母,小写字母,数字和特殊字符至少三种组合密码 获取验证码 确认修改https://teta.ncet.edu.cn/neweduc/portal/dj/common/forgetPassword.do

3.中小学网络党校培训项目 11-122024年全国中小学德育骨干、思政课教师、班主任和心理健康教育教师网络培训示范班 10-222024年全国中小学校党组织书记网络培训示范班 09-262024年山西省中小学防治学生欺凌专题网络培训示范班 06-262024年全国中小学德育与素质教育系列专题网络培训http://www.zxxdx.com.cn/peixunxm/

4.湖北省中小学教师培训管理与服务平台根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)要求,现就做好全国中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称能力提升工程)2015年评估总结和2016年实施工作有关事宜通知如下。 一、做好2015年评估总结工作 各省要根据相关文件要求,做好能力提升工程绩效考评工作,按时提交评估总http://hbjsgl.e21.cn/main/content?tabt=1&id=58

5.中小学教师计算机网络研修平台,全国教师网络培训平台登录入口:http://中小学教师计算机网络研修平台,全国教师网络培训平台登录入口:http://www.teacher.com.cn/ 继教网承担的“国培计划(2018)”在河南省淅川县和社旗县展开线下集中研修活动,聚焦“挖掘核心素养,凸显学科本质”。活动通过分学段、学科进行,帮助乡村教师理解并提升学科核心素养。首次线下研修活动主题为学科核心素养深度https://blog.csdn.net/weixin_39897449/article/details/118602055

6.登录到湖南省中小学教师发展服务平台333欢迎登录Welcome Home 点击查看操作指引常见问题 账号密码登录 忘记密码?http://www.hnteacher.net/

7.教师招聘网教师资格网中小学教师资格证考试华图教师网是华图教育旗下重要品牌,提供教师资格网、教师招聘考试、中小学教师资格证考试、特岗教师考试公告、报名时间、报名入口、面试信息、试题资料、辅导培训等,教师招聘考试信息尽在华图教师网.https://www.hteacher.net/

8.国家中小学网络云平台培训心得(精选43篇)当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家收集的国家中小学网络云平台培训心得,仅供参考,大家一起来看看吧。https://www.ruiwen.com/word/guojiazhongxiaoxuewlyptpxxd.html

9.西安决策参考继续实施部属师范大学公费师范生教育,推动28个省份实施地方公费师范生教育,每年吸引4万名高校毕业生直接到农村中小学任教;通过中小学教师“国培计划”,2016年至2017年对360余万名乡村校长、教师进行专业化培训,通过农村教师特岗计划,2017年选派约8万名优秀大学毕业生到乡村学校任教;明确乡村教师享受乡镇工作补贴,全面落实http://www.xalib.org.cn/info/72409.jspx

10.青岛教师教育信息化管理平台:http://jsjy.网址未加载/(三)、教师继续教育培训心得体会范文(五篇) 教师继续教育心得体会 篇1中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个学习心得体会。一、充分认识了教师继续https://www.027art.com/gaokao/HTML/10912248.html

11.教育部——全国中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训2020年12月4日由中央电化教育馆主办,裕华区教育局、石家庄立德实验小学承办的教育部——全国中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训,河北石家庄班正式开课。来自湖南省和山东省的200余名骨干教师参加了此次培训班。 西北师范大学教育技术学院副教授、硕士生导师常咏梅围绕“网络学习空间人人通”为骨干教师作了精彩https://www.meipian.cn/3aobxjwi

12.教师教育网远程培训更多>> 中小学 幼儿园 专题 寒冬时节,用热情点燃学习之火 中小学新任教师培训 中小学转岗教师培训 中小学全员教师培训 中小学骨干教师培训 集中面授更多>> 中小学 幼儿园 专题 中小学校长培训 中小学教研员培训 中小学教师培训 中小学班主任培训 http://www.teacheredu.cn/

13.中国心理学家大会天天心理网贵阳市教育局成立了工作领导小组保障实施,形成成千上万以班主任、心理老师为核心的网格化的平台支持体系。他们通过智能化心理平台六大工具共同关注、筛查及限时辅导与干预的工作,对云平台报送进行监管、考核与评价,有力的对心理健康教育工作进行把控。 贵阳市教育局对于中小学心理健康工作的探索走在了全国先列,以本工作https://www.mypsy365.com/article/1250

14.新中国成立以来中小学教师培训政策:历史分期发展特点与完善策略对新中国成立以来中小学教师培训政策发展历程与特点进行研究,可以具体再现教师培训在教师队伍建设中的促进作用,总结教师培训政策发展的规律性,对完善教师培训政策、提高教师培训质效、促进教师队伍建设具有重要价值。本文通过对74个教师培训政策文本进行分析,将教师培训政策的历史分为文化水平提高与合格教学培训(1949—1976年https://www.eduwest.com/html/2023/qianyanlingyu_0511/882.html

15.[教育技术]全国中小学教师教育技术水平考试模拟题6.课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对(D )的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。 A、教学管理 B、教学行为 C、教学科研 D、教学设计 7.为了推进信息技术与课程整合的进程,学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说,教师的培训的组织工作存在(A )两种方http://www.360doc.com/content/10/1130/22/1750460_73876130.shtml