1.河南基础教育服务平台督促软件企业根据各地各校实际需求,研发适用于教学、科研的正版软件产品和解决方案。支持软件企业创办软件生态赛事,搭建产学研用交流平台,鼓励教师、学生积极参与软件赛事活动,在壮大生态中做好人才培养工作。 (六)加强宣传教育。各地各校要将软件正版化纳入教育数字化、网络安全等相关工作宣传内容,充分利用世界知识产权日、http://www.hagaozhong.com/EduDetail?id=1406

2.教育部全国青少年普法网近日,教育部等七部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》,进一步加强教师待遇保障,提高教师政治地位、社会地位、职业地位。 文件从医疗健康、文化提升、生活服务、住房保障及其他方面提出了明确的尊师惠师举措。在医疗健康方面,各地教育部门应每年组织教师免费进行一次身体健康检查,定期开展心理健康讲座、心理辅导等https://qspfw.moe.gov.cn/html/hotnews/20241216/22566.html

3.关于2024年教师资格首次注册和定期注册初审情况的公示根据《福建省教育厅关于做好2024年中小学教师资格定期注册工作的通知》(闽教师〔2024〕35号)和厦门市教育局关于2024年中小学教师资格定期注册工作的公告,以及关于印发《福建省中小学教师资格定期注册实施规则(试行)》的通知(闽教师〔2017〕64号)等文件精神,我校认真开展2024年教师资格注册工作。经发布OA公告组织相关教http://www.xmis.cn/html/xinwendongtai/tongzhigonggao/20241211/11847.html

4.北京市朝阳区教育项目发展指导中心网络数据安全事件对个人、组织合法权益造成危害的,网络数据处理者应当及时将安全事件和风险情况、危害后果、已经采取的补救措施等,以电话、短信、即时通信工具、电子邮件或者公告等方式通知利害关系人;法律、行政法规规定可以不通知的,从其规定。网络数据处理者在处置网络数据安全事件过程中发现涉嫌违法犯罪线索的,应当按照规http://www.nic.bjchyedu.cn/xxaq/flfg/202412/t20241213_106873.html

5.“依法治教以法育人”——图们市教育局组织在职教师法律法规知识为深入学习贯彻习近平法治思想,进一步提高学校领导干部依法治校水平,增强在职教师法律意识和纪律意识,大力推进学校普法工作的质量和水平,近期,图们市教育局组织全市中小学、幼儿园开展了“依法治教 以法育人”在职教师法律法规知识培训。 各校(园)通过邀请法治副校长入校园和本校(园)负责法治工作的校级领导,结合学校普遍https://tumen.jleduyun.cn/index.php?r=portal/content/view&sid=222402&id=13367444&cid=131051831

6.新乡市教育局关于启动新乡市中小学幼儿园校本研修项目的通知制定校本研修发展规划,落实校本研修计划,分层、分类、分学科组织实施校本研修活动,提炼校本研修典型成果,建立校本研修保障机制,实现校本研修常态化、规范化。 二、培训对象 新乡市中小学、幼儿园教师。 三、培训学时 此次校本研修学时为40学时。 四、培训时间 http://www.hnsdfz.cn/2024/1210/c15648a331426/page.htm

7.之江汇教育广场督促软件企业根据各地各校实际需求,研发适用于教学、科研的正版软件产品和解决方案。支持软件企业创办软件生态赛事,搭建产学研用交流平台,鼓励教师、学生积极参与软件赛事活动,在壮大生态中做好人才培养工作。 (六)加强宣传教育。各地各校要将软件正版化纳入教育数字化、网络安全等相关工作宣传内容,充分利用世界知识产权日、https://yun.zjer.cn/index.php?r=space/person/blog/view&sid=55778&id=39545356

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10.浙江省中小学教师培训培训管理平台学校教师基本信息录入操作流程浙江省中小学教师培训培训管理平台学校教师基本信息录入操作流程简介一、总体业务流程二、学校教师基本信息录入流程用户角色:学校(每个学校有一个学校管理帐号)1.学校登录管理平台平台网址1:浙江教育厅链接进入(http://www.zjedu.gov.cn/gb/index1.html)1.1点击这里进入https://www.360docs.net/doc/dc2652063.html

11.回顾2022:教育数字化相关政策和大事—中国教育在线教育部、中国科学院、中国工程院和中国科协举行国家智慧教育平台"暑期教师研修"专题上线暨"全国科学教育暑期学校"启动仪式 教育部党组书记、部长怀进鹏出席仪式并宣布"暑期教师研修"专题上线、"全国科学教育暑期学校"启动。 教育部举办2022年教育系统网络安全专题研讨班 https://www.eol.cn/info/dongtai/202301/t20230103_2269262.shtml

12.《教师学习专业成长》心得体会14篇(全文)昆明市五华区莲华小学在校本研训的实践中逐渐认识到只有构建基于不同实践任务的团队组织,即多元化学习型团队才是激发教师参与研究、充分发挥每位教师潜力的有效手段。“学习型团队”的构建,有利于形成相互尊重、相互信任、共同研讨、共享经验和共同发展的有效机制。在管理上形成寓教师的学习于学生的学习于一体,寓个人的学https://www.99xueshu.com/w/filejdvqeq1d.html

13.中小学校园信息化建设实施方案(精选11篇)充分发挥网络传输信息及时快速的功能,以校园网为平台,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导,学生个性化学习,在线考试等教学环节包容进来,形成大容量、开放式的学习环境。 深入开展学科教学与信息技术整合的研究与实践。逐步在教师中推行电子教案。引导教师灵活运用多媒体手段和网络资源进行学科课堂教学。鼓励教师探索https://www.unjs.com/fanwenku/372992.html

14.自治区教育厅办公室关于印发《宁夏中小学“三个课堂”建设与应用为加快推进“互联网+教育”示范省(区)建设,加强专递课堂、名师课堂和名校网络课堂(简称“三个课堂”)建设与应用,扩大优质教育资源覆盖面,推动教育公平和质量提升,自治区教育厅制定了《宁夏中小学“三个课堂”建设与应用指南》,现印发给你们,请结合实际,认真抓好落实。 https://nxyc9z.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/portal/content/view&id=1751560

15.2022学校教师培训工作总结15篇今年,县研训中心在全县中小学教师中组织开展了以“创建有效课堂,打造新型教师”为主题、以网络资源为载体、以教师网络自学和校本研修为主要方式的教师全员培训活动。按照具体的时间安排,我们圆满完成了今年的全员培训工作。总结这次培训工作,我们觉得成功的经验是: https://www.jy135.com/peixunzongjie/1075291.html

16.江苏教育报刊助力师生成长推进教育发展—江苏教育新闻网“这种改革实实在在地改变着课堂、教师,把学生的‘学’作为‘教’的出发点和落脚点,从而使课堂焕发出生命活力。”该市中小学教师研修中心副主任丁建强告诉记者。 如今,很多地方都在积极推进学校、社会、家庭“三结合”教育,打开校门邀请学生家长听课,搭建平台让家长参与学校事务,优秀教育报刊也参与其中,发挥着重要作用https://www.jsenews.com/news/tt/201509/t20150907_2369098.shtml

17.幼儿园教师培训计划方案(通用13篇)为示范引领各地教师培训改革,加大教师培训模式创新力度,20xx年"示范性项目"重点围绕推进综合改革、加强紧缺领域教师培训、创新完善教师网络研修、提升培训能力,开展以下培训。 一、推进综合改革 1、骨干教师能力提升高端研修。对1600名中小学幼儿园省级骨干教师进行为期2年培训,将集中面授和网络研修相结合,其中面授每年不少https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20230205171701_2340359.html

18.小学教育信息化工作总结鼓励教师利用在线平台(群文件、群视频、企业微信直播、飞书视频等)、QQ群进行线上环境的交流模式,为师生提供安全的学习时空。引导教师利用络学习交流,创新教师研修形式,探究远程同步互动教学尝试研究。同时,可以把这些线上资源进行积累,完成个人或学校资源库,为后期教学工作提供丰富的资源保证。https://www.pinda.com/zhichang/gongzuozongjie/412768.html