天津大礼堂（天津市河西区友谊路24号）
“2021国民音乐教育大会”将于7月16日-18日在天津举办。大会秉承“音乐让生活更美好”的宗旨，围绕音乐教育核心，整合各界资源，直面当今音乐教育全产业链所面临的形势、问题，切入热点和痛点，推进音乐教育服务平台和内容体系建设。
大会总日程
内容
地点
7.15
全天大会报到、晚上开幕音乐会（交响乐音乐会）
天津大礼堂
7.16
开幕式、全体大会、音乐生活展（会场外公共区域为展览）
7月16日晚“华夏未来”开放日
“华夏未来”总部
7.17
分会场活动、音乐生活展（所有分会场同时进行，包括高校音乐教育、中小学音乐教育、幼儿音乐教育、艺陪机构发展、钢琴、琵琶、民乐重奏、合唱、手风琴、美育融合等，观众依据兴趣自主选择听会或观展）
7月17日晚，华夏未来少儿艺术节开幕音乐会（京津冀三地青少年交响乐团）
7.18
同17日：分会场活动、音乐生活展、大会闭幕（离会）
7月16日主会场日程
开幕式及全体大会
地点：天津大礼堂大剧场（1楼）
开场演出：华夏未来童声合唱团
主持人：王世成（中国乐器协会理事长）
9:00
9:30
开幕致辞
张崇和（中国轻工业联合会会长）
陈浙闽（天津市委常委、中共天津市委宣传部部长）
赵旻(中央音乐学院党委书记)
视频致辞
"JoeLamond（美国国际音乐制品协会(NAMM)总裁兼首席执行官）"
大会启动仪式
10:50
主题演讲
为了华夏的未来
——靳润成（原天津市教委主任、华夏未来基金会理事）
我们为什么进行器乐教学新解
——李妲娜（音乐教育家）
12:30
珠江·恺撒堡特约论坛——音教三人行
吴斌（人民音乐出版社原社长）
郑莉（首都师范大学音乐学院教授）
周海宏（中央音乐学院教授）
12:30-13:30午休
13:30
14:00
“万叶杯”音乐教育论文征集评选颁奖仪式
15:20
美育有什么用
——周海宏（中央音乐学院教授）
互动教学
万物皆乐器
——赵洪啸（华中师范大学音乐学院教师）
17:00
珠江·恺撒堡特约论坛：我们需要什么样的音乐教师？
主持人：杜永寿（人民音乐出版社总编辑）
辛笛（星海音乐学院音乐教育系主任）
隆强（长江师范学院音乐学院院长）
王振民（中华文促会少年功工作委员会副会长）
侯立瑛（天津耀华中学校长）
王秀会（天津市教育科学研究院课程中心音乐室主任）
学校音乐教育分会场1
7月17日
地点：天津大礼堂贵宾厅（1楼南侧）
12:00
新时代学校美育论坛
——主持人：张燚（海南师范大学音乐学院副教授）
一、教学工作坊
让音乐课动起来—创造学校美育新方式
——李茉（华东师范大学音乐教育系主任、体态律动专家）
生活处处皆乐器
——赵洪啸（创意乐器发明家、华中师范大学教师）
二、主题发言
感悟周文中先生基础音乐教育的“五道”理念
——朱则平（四元综合乐教体系创始人）
教育戏剧的课堂运用研究与实践
——匡雅玲（武汉城市职业学院副教授）
四川清音进校园策略
——魏平（成都大学教授）
《音乐教学APP软件应用：以幸会音乐“在线辅导”第1轮内容为例》
——滕腾（集美大学音乐学院副教授）
戏剧教学法音乐教学中的应用
——张燚（海南师范大学音乐学院副教授）
16:30
博艺论谈：论艺术教育综合改革——郑莉教授和她的研究团队
——主持人：郑莉（首都师范大学音乐学院教授）
艺术教育与教育艺术
——郑莉（首都师范大学音乐学院教授）
艺术教育综合改革背景下的高师音乐教育发展与展望
——涂金伟（安徽师范大学音乐学院硕士生导师）
艺术教育综合课程的顶层设计研究
——郭轶琼（北京三十五中艺术教育中心主任）
优秀课例：综合教学实践《国歌》
——郭志平（中国合唱协会常务理事）
五育融合背景下艺术教育综合课程模式构建
——宋彦斌（怀化学院音乐舞蹈学院副教授）
艺术教育综合改革背景下中小学音乐师资培养研究
——王泓鉴（沈阳师范大学音乐学院讲师）
优秀课例：基于中国传统节日的跨学科音乐鉴赏课——《楚乐》
——石泉（首都师范大学附中艺术中心主任）
7月18日
“以学生为中心”的音乐课堂教学方法与策略
——主持人：张乐瑄(（香港教育大学博士）
中小学音乐体验活动设计：七法十三类
——柯小斌（福田中学音乐教师）、张乐瑄（香港教育大学博士研究生）
高中《音乐与舞蹈》模块校本实施的策略研究：“肢体语言开发课程”
——柯小斌（福田中学音乐教师）
——刘春燕（“数字符号”体态律动教学法创始人）
跨学科（综合学科）课堂教学理念与设计
——张乐瑄（香港教育大学博士）
乐器进课堂，我们有话说
——主持人：铁梅(沈阳师范大学音乐学院教授）
中小学音乐课堂乐器教学实践
——郭茗淇
核心素养视域下的兴趣导向中小学课堂乐器教学
——王子涵
新时代美育视野下民族乐器进课堂的文化传承价值研究
——郑成英
奥尔夫课堂乐器的教学与理念
——高琳琳
课堂乐器在中小学文化理解教学中的有效运用
——代可霏
城镇小学课堂乐器使用现状调查及其对策研究（以新民地区小学为例）
——刘铭
学校音乐教育分会场2
地点：天津大礼堂迎宾厅（1楼北侧）
在中小学开展陶笛集体课的策略与方法
——赖达富（中国石油大学教授）
音乐学业水平测试的理论与实践研究
——陈文雯（北京市海淀区教师进修学院、音乐教育研究员）
乐器演奏进课堂美育素质教育实践方法
——纪学文（小号演奏家、管乐训练专家、“行为调节式统合音乐教学法”首创者）
基于建构以学科核心素养为纲的中小学器乐教学思考
《中华三原调排箫教与学》
——朱则平
七耳兔乐队琴课程实践方案及展演
——周海宏（中央音乐学院教授、七耳兔乐队琴发明人），吕欣桐、张洁莹、崔华伟（北大附中西三旗学校音乐教师），隆强（长江师范学院音乐学院院长）
迈向新时代的地方师范院校音乐教育专业改革-以长江师范学院为例
——隆强（长江师范学院音乐学院院长）
新文科背景下的高师音乐教育专业人才培养
——尚永娜（河南大学音乐学院教授）
合唱从这里开始
——李磊（北京市特级教师、北京教育学院朝阳分院中学音乐培训教师）
天津市音乐教育特色课题展示
天津市戏曲进校园市域整体推进的实践探索
——王秀会（天津市教科院课程教学研究中心音乐室主任）
《守住这一片阳光》：天津市河西区“班集体合唱”撷粹
——张红（天津市河西区教师发展中心音乐教研员）
幼儿音乐教育分会场
地点：天津大礼堂河东厅（3楼中部）
幼儿音乐启蒙分会场开幕致辞
主题演讲：学前教育中的“艺术”教育几点思考
——李妲娜（著名音乐教育家）
优秀教案/论文颁奖及宣读
圆桌论坛：探讨美育教学的目标与方法
奥尔夫音乐教育在幼儿园的实施策略
——汤晓宁（武汉城市职业学院学前教育学院副院长）
儿童发展心理学，让音乐教育更美好
——张力元（中央音乐学院博士后，中央音乐学院考级委员会办公室主任）
幼儿音乐教育圆桌论坛键盘集体课教师必备技能与素养
——王丹（中华女子学院副教授、儿歌作曲家、北京学前教育职教集团艺术专会主任）
优秀课例展示
幼儿唱古诗的美育实践
幼儿创造性律动初探
——屈维（中国家庭教育学会幼儿园家庭教育专业委员会委员、日本音乐教育学会会员）
奥尔夫音乐在幼儿园一日生活中的实践
——金鑫（奥尔夫培训专家）
“音乐x体育，筑梦冬奥”
——快乐音符项目组、儿童力量项目组
托育机构的音乐活动案例分析
——罗芳（爱德福课程专家、美国zerotothree协会讲师）
思政教育融入音乐课堂
——姚亮（中国民间文艺家协会会员、教育部产业导师资源库技能大师）
幼儿钢琴启蒙课程设计的探索与思考
——叶文（西安文理学院副教授、KAWAI艺术家、尤特凯森艺术教育创始人）
数字化转型赋能美育教学的升级
——张晓坤（华夏乐府联盟学前专业委员会主任、北京学前教育协会党支部书记、魔笛教育CEO）
少年宫分会场
地点：天津大礼堂塘沽厅（1楼）
少年宫分会场开幕致辞
党建引领下青少年宫未来发展的思考
——姜志云（天津市和平区青少年宫党支部书记）
为童心插上音乐的翅膀
——张建云（北京市大兴区少年宫教师、儿童声乐教育专家）
——周宇（天津市和平青少年宫小白鸽艺术团主任、高级教师
乐器进校园分会场
地点：天津大礼堂大港厅（2楼南侧）
人音社“乐器进校园”教学实践主题论坛
主持人：刘滢（人民音乐出版社第二编辑部主任）
开幕致辞：
魏振华（人民音乐出版社副总经理）
宋华（北京天昱文化发展有限公司总经理）
李君（晨语筝业创始人）
刘珈旭（津宝乐器副总经理）
姚格非（海伦艺术教育运营总监）
金岩（北京乐器学会秘书长）
王狄（北京外国语大学艺术研究院办公室主任）
戴宗华（江苏泰兴黄桥小学教育集团新城校区校长）
陈明陆（人民音乐出版社事业发展部副主任）
项目展示：智能筝、天昱国乐等
如何快速、高质地在校园中开展国乐课程（天昱国乐课程）
——余小清（福建省三明市将乐县实验小学音乐老师、三明市音乐学科带头人）、韩巧稚（天昱国乐课程负责人）
智能钢琴教室——走进校园，让音乐教育更平等
——张宁（TheONE智能钢琴教室培训负责人）
科技赋能音乐——雅马哈跨界钢琴艺术示范课
1、实现科技赋能音乐教育的新意义
——吴斌（音乐教育家、人民音乐出版社前社长）
2、艺术示范课堂展示
——付群（天津市红桥区教师发展中心音乐教研员）
3、雅马哈远程大师课
——韦丹文（中央音乐学院钢琴系主任）
行进打击乐团的组建与教学
1、用规模化适应方案”提升“行进打击乐课堂感受”
——袁晓海（九拍教育科技集团首席运营官）
2、行进打击乐团系统教程展示
——姜峰（九拍教研中心研究员、集团培训师）
着力佰笛品牌文化创新，打造音乐教育合作平台
1、手风琴进校园花开花落
——赵景萱（天津市佰笛乐器有限公司总经理、中国乐器协会手风琴分会副会长）
2、让艺术之光照耀成长之路——运用校外教育规律，打造手风琴精品项目
——丰雪（北京市少年宫手风琴教师、手风琴项目负责人）、纪宇辰（北京市少年宫艺术教学部手风琴教师）
让音乐教育温暖而美好——森森教育介绍
——葛甲（珠江艾茉森智能音乐教育中心负责人）
非遗箜篌进校园的探索和实践
——鲁璐（青年箜篌演奏家、中国音乐学院箜篌教师）
《彩虹的笙音》益智彩虹笙创意课程走进校园
——吴景馨（国家级非遗“宏音斋笙管制作技艺”传承人）
科技助力中小学音乐教育
——刘晓露（FIND品牌创始人/CEO）
乐与器的对话
乐与器的对话——琵琶
地点：天津大礼堂宁河厅（3层南侧）
从“刘德海音乐艺术周”谈新时期艺术高校人才培养
——杨靖（中国音乐学院教授、琵琶演奏家）
低音琵琶探究——琵琶音色多元化的探索
——曹卫东（琵琶制琴名师、曹卫东乐器制作工作室创始人）、杨靖（琵琶、室内乐演奏家、中国音乐学院教授）
品相间的遐思与创造——《琵琶弹戏》中的器与乐
——曹卫东（琵琶制琴名师、曹卫东乐器制作工作室创始人）、兰维薇（琵琶、室内乐演奏家、中央音乐学院副教授）
乐与器的对话——手风琴
手风琴音乐的多元化属性
——仲凯（江苏师范大学音乐学院手风琴教师、青年手风琴演奏家）
手风琴的日常保养与自我维护
——黄连仲（资深手风琴设计师、天津鹦鹉乐器有限公司技术厂长）
民乐重奏分会场
地点：天津大礼堂南开厅（3楼南侧）
听雪——二胡重奏讲座音乐会及工作坊实践
——杨雪（中央音乐学院副教授）
琵琶的独白与合鸣—经典独奏与重奏讲座音乐会
——江洋（中央音乐学院副教授）
——程皓如（青年古筝演奏家、中央音乐学院青年教师）
阮族乐团声部编制与演奏技法讲析
——魏蔚（中国音乐学院教授）
钢琴分会场
地点：天津大礼堂2号会议厅（3层中部）
钢琴教育新价值观与发展前景
——辛笛（星海音乐学院音教学院院长、教授）
浅谈钢琴独奏演奏者从合作与即兴演奏中获得的灵感与技术
——王天阳（青年钢琴家、中央音乐学院副教授）
如何运用”逆向思维“系统提高钢琴演奏水平？
——徐曼（青年钢琴家、中央音乐学院继续教育学院钢琴教师）
穿越时空的钢琴艺术
——冯键（天津音乐学院钢琴系教授、天津音乐学院学术委员会委员）
合唱分会场
地点：天津大礼堂国际厅（3层南部）
总谱知道答案——指挥的读谱与排练
——姜盼（首师大音乐学院教师、北京爱乐合唱团指挥）
声带机能——歌唱训练的核心
——许德昌（北京市学生金帆艺术团合唱专业指导委员会主委）
中国民歌、欧洲民歌在合唱中的呈现
——戴维铁ZoltanDevity（匈牙利合唱专家）
走进合唱与指挥艺术
——刘巍（天津音乐学院教授）
坚守与发展
——叶韵敏（上海爱乐合唱团艺术总监、常任指挥）
合唱的声势教学
——朱勇（天津青少年（童声）合唱学会副主任）
合唱作品排练示范教学(北洋室内合唱团示范）
——任宝平（天津大学艺术教育中心主任、北洋合唱团艺术总监）
美育融合会场
地点：天津大礼堂宝坻厅（2楼北侧）
——曾琤（台湾音乐教育专家、美育音乐舞蹈教育集团联合创始人兼首席创意长）
当原本性音乐教学遇见当代艺术
——曹利（毕业于奥地利莫扎特音乐表演艺术大学奥尔夫学院、中国音协奥尔夫专业委员会常务理事、幼教中心主任）
音乐创想力——用音乐与绘画的连接提升创想力（新课发布）
——宗晓军（当代学者、全国近十所艺术院校客座教授）
创设“听、唱、奏、视、创”为一体的多维幼儿音乐学习环境
1、尤克里里在幼儿园教学中如何进行课程设置
2、上好一节非洲鼓幼儿集体课需要那些准备
——何亚辉(睿卡音乐教育研发师训总监）
达尔克罗兹体态律动正在改变我们的艺术教学
——正木一辉（正木音乐学园校长、体态律动教学法、歌曲即兴创作法讲师）
体态律动在钢琴教学中的运用
——肖静怡（KAWAI音乐培训讲师）
音乐课堂的立体模式——音乐、律动、游戏、乐器的有机结合
——韩瀚（中央音乐学院副教授）
古琴分会场
地点：天津大礼堂北辰厅（2层南侧）
古琴应成为校园美育的必修课程
1、走近古琴艺术；
2、古琴进校园案例简介；
3、现场教学问答互动
——张子盛（古琴演奏家、教育家）
如何建立少儿古琴教学体系
1、重点抓住开始10堂课；
2、如何把传统文化融入教学体系中；
3、儿童对古琴选择要注意事项
——郭怀瑾（古琴演奏家、教育家）
艺培分会场
地点：天津大礼堂西青厅（3层北侧）
艺培机构分会场开幕致辞
——陈晋武（中国乐器协会副理事长）
——顾箐（海伦艺术教育投资有限公司副总经理）
钢琴集体课及音乐剧课在机构的落地与推行
——王婷（大艺集团董事长）
消费升级带动艺术教育品牌精细化发展
——邹海波（广州凯辛顿文化传播有限公司董事长）
吉他免费进校园公益项目如何帮助琴行更好的获得营收机会
——侯百春（如微乐器文化CEO）
音乐机构做好课程品质+细节管理方能稳步前行
——乔建津（尚典教育科技（唐山）有限公司总经理）
如何实现音乐素养教育技术与艺术的新统一
——栾冰洋（北京音乐家协会电子键盘学会副会长）
陶笛在新时代美育中发挥的重要作用
——孙常军（南京陶笛之家艺术学校创始人）
艺培机构如何把握经营管理中的“不变要素”
——马睿智（洛阳酷玩教育科技有限公司创始人）
如何用绩效考核和积分奖励的组合拳破解机构教师管理难题
——王海明（苏州百亚艺术教育中心创始人）
如何为钢琴教师设计职业发展路径并打造出有影响力的教师团队
——王君宏（上海歌威乐器贸易有限公司KAWAI音乐教育总监）
快速招生及高额续费的秘诀—如何运用活动实现高效引流和高额续费
——樊玟璐（米兰朵吉他架子鼓连锁教育创始人）
好的开始等于成功的一半——音乐启蒙教育的关键点分析
音乐教育进校服务新机遇
——李君（晨语筝业创始人）
美育教育盛行，艺培机构如何落地国策
——宋华（北京天昱文化发展有限公司总经理）
德国EMP原本性音乐学在艺培体系当中的作用
——祁娟（北京乐蓓儿教育咨询有限公司创始人、总裁）
如何打造新型素质类音乐教育机构
——程芷悦（北京创艺乐教育科技有限公司创始人、CEO）
艺培机构高端化发展探索
——苏斌（斑马线音乐创始人）
低龄化趋势下古筝教育的调整
——林群群（莆田市琴筝研究会会长）
乐团课程在教学与机构运营中的积极因素
——周洋（威海青少年交响乐团执行团长）
课消月增长120%的妙招
——刘书嫚（大声音乐创始人）
艺培机构分会场闭幕总结暨2021中国社会音乐艺术教育高峰论坛启动
——符吉聪（中国乐器协会艺培机构发展研究会秘书长）
music+Talks
7月16日
地点：天津大礼堂三层部队厅
10:00
如何打破中小学音乐课和社会音乐教学的壁垒
音乐教师Workshop
音乐教育者的使命和职业发展
14:30
music+Talks海报展主题陈述演讲
16:00
PanelTalk圆桌会议
培养学生创造力的教学实践和讨论
主持人：周洲
嘉宾：李红育、张乐、张燚
中小学音乐教师综合能力的发展与培养
音乐集体课的设计与发展
15:30
中小学音乐教师专场（公益课堂）
主题1校内音乐教师的职业发展建议
主题2歌唱类集体课的设计与实践
**以上日程如有微调，以主办单位最终发布为准。
展会预登记
即日起，国际音乐生活展（天津）观众预登记平台全面开放，即刻扫码登记，可享免费入场！