一、做好教学规划。考虑到疫情的不确定性和课程内容的衔接性，需要整体设计各学科1个月的线上、线下教学安排。教师按照常规教学安排和教学设计，利用网络平台完成教学任务。要求各市县利用教研室、名师工作室等教研力量线上教研，研究制定区域内自主学习的单元教学整体计划。
二、明确学习任务。学校以教研组为单位进行线上集体备课，形成基于课程标准、教材、学情的学习材料，明确学习目标和任务；将学习材料按推送给学生；编制和推送检测练习和作业，并进行线上批阅，收集、整理学生的问题。
三、优选教学资源。省教育厅组织专家、骨干教师遴选优质数字教学资源平台向学生推送，将数字教学资源嵌入到教学设计中。目前，全国多个平台已为海南中小学校免费提供在线直播服务或网络资源服务，各市县和学校可根据实际选择课堂平台教学，海南省电化教育馆为中小学网络教学提供技术服务。
六、做好信息沟通。教师及时将重要通知等传达给家长，保持与家长的线上沟通联系，班主任及时将本班学生情况上报至学校。
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