2019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单
1.引言
1.12019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单
2019年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单出炉！在本次
评选活动中，经过专家评审，一等奖共有10个获奖项目，涵盖了教育
科技、课程设计、教学方法等多个方面。二等奖共有20个获奖项目，
展示了广东省中小学教育领域的创新成果。三等奖和优秀奖的获奖项
目也不乏亮点，体现了广东省中小学教育的高质量发展。参评名单中
也有许多优秀项目，虽未获奖，但也在教育创新中做出了积极贡献。
这些获奖项目的涵盖面广，创新性强，为广东省中小学教育的不断进
助力广东省中小学教育事业迈上新的台阶。
2.正文
2.1一等奖获奖项目
1.《智慧教育管理系统》
该项目利用先进的信息技术，结合学校实际情况，搭建了一套
智能化教育管理系统。通过系统的数据分析和预测功能，学校管理者
可以更加科学地制定教学计划和班级管理方案，提高学生学习质量和
教师教学效率。
2.《创新教学模式探索与实践》
这个项目通过探索不同的教学方法和资源整合，成功打造出一
套符合当代学生需求的创新教学模式。通过课堂教学实践和实地考察
活动，学生们在实践中学习，提升了实际操作能力和创新思维。
3.《STEM教育改革与实践》
该项目将STEM教育理念引入学校教育，通过跨学科融合的教
学方法，培养学生的综合能力和创新意识。学生通过参与各类STEM
竞赛活动和项目实践，提高了自主学习和问题解决能力，在各项考试
中取得优异成绩。
4.《趣味编程教育课程开发与实施》
该项目通过设计有趣、富有挑战性的编程教育课程，引导学生
主动学习编程知识，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。项目取得
了良好的教学效果，学生们在编程比赛中脱颖而出，赢得了多个奖
项。
5.《心理健康教育与实践》
该项目致力于提升学生的心理健康水平，通过心理健康教育课
程和心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，增强心理韧性。学校开
展了丰富多彩的心理健康宣传活动和心理辅导工作，取得了良好的社
会反响。
2.2二等奖获奖项目
1.《智慧校园建设与管理系统》
这个项目是由广州市某中学提出的创新项目，通过整合人工智能
技术和大数据分析，实现了校园内的各项管理工作的智能化和数据化。
该系统能够自动识别学生的出勤情况、学习状态和行为趋势，并给出
相应的预警和建议，为学校管理者提供了重要的决策依据。
2.《沉浸式虚拟实验室建设与应用》
这个项目是由广州市某小学提出的创新项目，利用虚拟现实技术
建立了一套沉浸式虚拟实验室，让学生可以在虚拟环境中进行各种实
验操作。这不仅提高了学生对实验的兴趣和参与度，还解决了实验室
资源不足的问题，为学生提供了更加丰富多样的实践体验。
3.《电子化阅卷系统在考试评价中的应用》
这个项目是由深圳市某中学提出的创新项目，通过引入电子化阅
卷系统，实现了考试评价的自动化和精准化。这样不仅提高了评卷效
率，还减少了人为错误的可能性，为学生和老师提供了更加公正和客
观的评价标准。
4.《STEM教育融入中学课程的实践与研究》
这个项目是由广州市某重点中学提出的创新项目，将STEM教育
理念融入到中学课程中，通过跨学科的教学方式，培养学生的创新能
力和实践能力。该项目已经在学校内部得到了广泛应用和认可，为学
生提供了更加全面和综合的教育资源。
2.3三等奖获奖项目
1.《数字学园：中学信息技术课堂教学模式的创新与实践》
该项目通过引入互联网、智能手机等先进技术，将信息技术课堂
打造成一个数字学园，让学生在互动探究中掌握知识，提高信息技术
素养。
2.《启航计划：小学阅读课程的个性化教学实践》
该项目通过分级阅读、互动讨论等方式，激发学生的阅读兴趣，
培养他们良好的阅读习惯和批判性思维能力，取得了良好的教学效
果。
3.《探索与创新：初中科学课程的跨学科融合教学研究》
该项目将生物、化学、物理等科学学科进行跨学科融合，通过实
验探究、案例分析等方式，促进学生综合能力的提升，引导他们探索