研学旅行周报教育部:制订《全国中小学生研学实践教育工作指南》《研学旅行服务合同示范文本》

教育部基础教育司司长吕玉刚在接受《人民教育》采访时表示:今年将研制构建家校社协同育人机制的指导意见,制订《全国中小学生研学实践教育工作指南》《中小学生研学旅行服务合同(示范文本)》;要在中小学扎实推进劳动教育,召开全国中小学劳动教育现场推进会。

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《义务教育质量评价指南》印发

近日,教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六部门联合印发了《义务教育质量评价指南》,义务教育质量评价包括县域、学校、学生三个层面,学生发展质量评价主要包括品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践,注重优化评价方式方法,不断提高评价工作的科学性、针对性、有效性。

地方资讯

湖北石首打造国内首个研学城市

3月20日,桃花山红色研学高峰论坛暨红色研学启动仪式隆重举行。会上湖北石首与武汉大学研学实践教育研究中心签订了研学旅行城市框架协议。统筹全域资源打造研学基地,构建研学城市内容体系,在现有物理空间的基础上叠加研学功能,打造品牌矩阵,形成研学旅行产业链。

温州市研学旅行教育研究院正式揭牌

3月18日,“温州市研学旅行教育研究院”正式揭牌,将从研学活动、营基地服务、人才培养、课程线路研发、平台上线五方面发力,推进研学行业多维度发展。整合研学行业资源,携手搭建温州研学旅行平台,进一步规范研学行业标准,构建布局合理、互联互通的研学网络。

研学基地

广西中小学生研学实践教育基地

广西壮族自治区教育厅公布广西第二批自治区级中小学生研学实践教育基(营)地名单,同时发布关于开展广西第三批中小学生研学实践教育基地推荐工作的函(桂教函〔2021〕365号),开展新一轮基地遴选认定工作。

广东省中小学生劳动教育基地名单

广东省教育厅评定广州番禺职业技术学院等38所职业院校为中小学生劳动教育基地,职业院校要积极建立健全开放共享机制,与学校驻地周边地区不少于8所中小学校建立相对稳固的合作关系,协同开展劳动教育。

研学线路

北京丰台发布行走的思政课精华路线

丰台区深化新时代思政课改革推进会会议提出,根据不同年龄段学生的认知水平,着力打造“全要素”“贯通式”“实践性”的思政课程体系。围绕“百年党史·传承基因”“铁血卢沟·爱国情怀”“人文丰台·爱我家乡”“航天梦想·奉献创新”“劳动教育·创造幸福”等五大主题,形成了“行走的思政课”9条精华路线。

山东推出100条红色旅游线路

山东省文旅厅近日推出100条红色旅游线路。以红色旅游为主线,串联山东丰富的自然生态、历史文化、乡村田园、都市风情等资源,并细分为“齐风鲁韵红色热土”红色+文化体验线路、“革命圣地不忘初心”红色+党建教育线路、“心有所向醉美乡村”红色+乡村振兴线路、“传承精神弘扬传统”红色+民俗非遗线路等。

劳动教育

天津印发大中小学劳动教育课程建设指南

天津市教育两委近日制定印发了《天津市义务教育学校劳动教育课程建设指南》《天津市普通高等学校劳动教育课程建设指南》和《天津市职业院校劳动教育课程建设指南》。要求中小学劳动教育必修课每周不少于1课时,劳动教育必修课程内容涉及“劳动价值观”教育、“传统手工艺”、“技术实践”、“技术设计”四个学习领域。开展劳动实践活动,每学年设立劳动周。

童心慧游研学旅行智库搭建中......

政策类(各级政府出台的研学旅行政策文件和研学机构管理办法、标准)

文件类(各地研学旅行主管单位公布的研学基地、导师、服务等文件材料)

报告类(各专业机构发布的最新调研数据和研学行业发展报告)

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1.科创筑梦·全国青少年科技创新服务云平台全国青少年科技创新大赛 2006年,教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协等单位为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,落实未成年人科学素质行动任务和要求,增强未成年人的创新精神和实践能力,根据《未成年人科学素质行动实施方案》的具体要求,共同发起面向全体青少年开展一项以提高青https://gs.cyscc.org/
2.首届“绿色引航”全国中小学环教行动“优秀暑期社会实践队”名单近日,由中国环境报社、中国环境网、物物福公益联合发起主办,天峰控股、中国好公益平台、中国青年网发现频道特别支持的首届“绿色引航”全国中小学环教行动暑期社会实践评选活动落下帷幕。 “绿色引航”全国中小学环教行动暑期社会实践评选活动,旨在通过各大高校的社团及大学生志愿者,走进农村中小学开展环保宣传教育活动,开https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_4378895
3.教师教育专题信息2024年第2卷第5期四要创新“技术和手段”,用好国家智慧教育平台等资源,利用数字技术创新学习体验,建设智慧思政。五要深化“研究和实践”,加强习近平总书记关于教育重要论述的体系化学理化研究,深化教育教学实践研究,丰富中国教育学自主知识体系。 北京市海淀区民族小学、重庆市谢家湾小学作学校经验分享,北京市海淀区、浙江省宁波市北仑区https://nhb.shnu.edu.cn/60/16/c30218a811030/page.htm
4.鲤城区教育局关于进一步规范中小学生研学实践活动的通知2.学校于每学年初要把研学实践纳入学校教育教学计划,一般安排小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级。 3.学校自行开展的研学实践要根据需要配备一定比例的学校领导、教师和安全员,也可吸收少数家长作为志愿者,加强学生活动管理和安全保障。 4.学校在鲤城区中小学研学实践教育活动的管理平台选择研学路线过程中http://www.fsdqzfz.cn/html/899/2023-12-02/content-6982.html
5.国家中小学智慧教育平台入口超全版“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平台”,已经上线试运行,3月底正式上线运行。 升级后的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教学资源,并新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源,共有6个版块,进一步凸显了服务“双减”工作的需要。 https://www.ruiwen.com/ziliao/kepu/4890790.html
6.四川省中小学研学实践综合服务管理平台四川省中小学研学实践综合服务管理平台(www.wtzg.cn)是集研学旅行课程、研学线路发布、研学基地申报、研学旅行导师培训、研学旅行信息共享为一体的“互联网+基地+服务”云数据平台,实现研学旅行分层级、分区域、全过程的信息化管理和监督。http://www.wtzg.cn/
7.2020年教育信息化发展分析“十三五”期间,我国中小学互联网接入率呈逐年上升趋势,学校网络基础环境实现全覆盖。全国教育信息化工作管理信息系统数据显示,截至2020年底,全国中小学(含教学点)网络接入率达100%,未联网学校实现动态清零,出口带宽100M以上的学校比例达99.92%,具体情况如图1所示。 https://www.ceeia.cn/news/detail_3517.htm
8.浙江省中小学研学实践服务平台欢迎来到浙江省中小学研学实践服务平台 学校登录|基营地登录|咨询热线:400-826-2468 首页各地区研学门户导航 杭州宁波温州湖州绍兴金华衢州舟山台州丽水 主管单位:浙江省教育厅联办单位:浙江教育报刊总社平台运维:绍兴文理学院智慧研学研究院、浙江行之教育信息咨询有限公司 客户服务:400-826-2468Copyright ? 浙里研学http://www.zlyanxue.cn/
9.桂师云·中小学教育资源云平台桂师云依托广西师范大学出版社集团有限公司长期积累的教育出版资源优势,基于“互联网+教育”为广西区内广大教师、学生、家长、学校提供精准、优质教育资源服务,是出版社从传统出版向数字出版方向探索及转型的重要项目。该平台以基础教育板块的教材教辅为基础,通过技术降http://www.guishiyun.com/
10.国家中小学智慧教育平台免费网课入口国家中小学智慧教育平台课程资源内容 平台课程资源主要包括小学、初中、高中所有年级和各主要学科课程资源。课程教学资源现有19个版本450册次教材的课程教学资源共17492条,以及67家出版单位的1991册电子版教材,可供广大师生自主使用;课后服务版块包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等,为丰富中小http://www.e4221.com/news/8565.html
11.边研边学,“行”有所获,全国中小学生从上海出发走入社会大课堂渭南小学五年级学生刘天洋兴奋地说:“祖国各地有那么多美丽的风景和优秀传统文化,我们都要去看看,边研边学,在亲身体验中开眼界、长知识!”他的话得到了身边同行小伙伴们的共鸣。28日,全国中小学生研学实践教育活动在上海东方绿舟青少年校外活动营地启动。全国多个省市中小学生从上海出发,走出校园,走入社会大课堂。https://www.jfdaily.com/wx/detail.do?id=108199
12.郑州教育信息网郑州教育信息网(www.zzedu.net.cn)是由郑州市教育局主办、郑州市现代教育信息技术中心负责建设和管理,服务于全市教育行政部门、学校和广大师生的综合性网络服务平台。https://www.zzedu.net.cn/
13.全国中小学生研学实践教育平台基地依托风华高科国家重点实验室建有微观分析测试中心、应用研究中心以及丰富多彩的电子科技体验平台,并结合研学实践教育项目为不同年龄段学生提供多元的实践机会和体验性学习。 广东风华高新科技股份有限公司 图型示例https://zt.ykt.eduyun.cn/ykt/yktyxjd/yxsjjy/jd06/guangdongfenghua.htm
14.聚焦·智慧教育与民族地区教育发展为了进一步落实好国家教育数字化战略行动和教育部工作重点,让智慧教育赋能民族地区教育发展,《中国民族教育》杂志聚焦“智慧教育与民族地区教育发展”主题,约请专家学者、民族地区学校校长、区域主管智慧教育工作的行政管理者撰写文章,重点探讨国家智慧教育平台(尤其是国家中小学智慧教育平台)上线对民族地区的教育影响;如何加强https://www.scedu.net/p/8/?StId=st_app_news_i_x637884623055716267