成都市召开国家中小学智慧教育平台应用成果推广研讨会

为了推进国家及四川省中小学智慧教育平台应用,深化信息技术与教育教学融合,进一步培育可学习借鉴的优秀案例和可复制推广的创新应用模式,形成示范引领效应,2023年11月28日下午,市技装中心召开成都中小学智慧教育平台应用成果推广研讨会。全市各区(市)县电教、教研部门以及部分中小学校分管负责人、信息化分管负责人、学科骨干教师近300人参会。

首先,四川师范大学周雄俊教授围绕《数字化转型背景下国家智慧教育平台应用理解》展开专题讲座,周教授从优化、赋能、重构这三个由数字化转型带来的教育发展新路径,阐释了信息科技支持下的教育变革,促进教学方式创新、管理流程再造和评价体系重构,依托国家中小学智慧教育平台构建有选择、有个性、精准的教育服务体系,努力满足每一个学生发展的需要。

最后成都市教育技术装备管理中心副主任张延蓉总结发言并提出工作要求,各区(市)县和学校要将推广平台应用工作纳入学校教育教学日常管理工作,形成师生自觉应用平台良好习惯;要加强应用指导培训工作,积极围绕国家智慧教育平台开展团队集体研修和经验交流,鼓励和引导一线教师拓展教育教学应用场景,创新教育教学模式;要在广泛普及推广的基础上重点打造应用样板,开展区域、学校、教师团队和个人等不同类型典型应用成果案例评选、推广和展示,通过各类媒体等广泛宣传平台应用的好经验、好做法、好成果。

下一步,我们还将继续加强平台应用推广工作,探索如何在教育教学实践中用好国家平台,助力教育数字化转型。

THE END
1.国家中小学智慧教育平台应用案例分享当前位置: 首页 >> 教育信息化 >> 正文 国家中小学智慧教育平台应用案例分享2023年05月16日 10:06 上一条:智慧教育引领劳动教育——鄂尔多斯的劳动教育新探索 下一条:【双减】智慧平台赋能课堂,提质增效双减落地---记伊旗第三小学信息化融合课堂研究活动 【https://www.ordos.edu.cn/info/1005/22713.htm
2.国家中小学智慧教育平台创新应用案例分享(20230615)CCtalk 丰富多元的综合内容平台,为知识内容创作者、分享者提供完整的在线内容交付、变现解决方案,构建丰富多元的创作者社区和内容生态,平台覆盖考研、公考、考试考证、语言、绘画、设计、IT互联网、职场、兴趣等几十个类型的内容,让每一个热爱生活,探索未知的用户可以https://www.cctalk.com/v/16867361803866
3.智慧应用北疆领航——内蒙古国家中小学智慧教育平台全域应用巡回三地校长和教师代表分享了“读经典,我思考”读书活动案例,展示了如何使用国家中小学智慧平台进行整校推荐和个人教学实践,以及三个课堂课后服务应用的案例。这些生动的案例充分展示了智慧教育平台在教学实践中的巨大潜力。 案例分享 专家们对分享的案例进行了详细的点评。他们肯定了案例中的亮点和创新之处,同时也提出了建https://jyj.hlbe.gov.cn/News/show/1272202.html
4.中小学智慧教育平台暑期研修心得体会(精选35篇)有了一些收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的中小学智慧教育平台暑期研修心得体会,希望能够帮助到大家。 中小学智慧教育平台暑期研修心得体会 1 暑假期间,我通过国家中小学智慧教育平台上进行教师网络研究,认真观看各个专家的视https://www.yjbys.com/xindetihui/fanwen/3317381.html
5.太平川镇第四小学《国家中小学智慧教育平台》应用案例“国家中小学智慧教育平台”是国家重点打造的应用型平台,名师云集,线上教学资源非常丰富,具有学科覆盖全、教材版本多、内容资源优、动态更新快等优点,且全部免费开放,为全国各地广大师生更好的教与学提供了有力支撑。为做好“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作,引导教师积极学习借鉴平台提供的优质资源改进教育教学,https://www.meipian.cn/4pkswc5k
6.基于国家中小学智慧教育平台的美育资源应用——工艺类(剪纸)课程一、案例摘要 中国民间剪纸艺术在小学美术课堂教学中仍然存在诸多问题,虽然国家中小学智慧教育平台为学校美育工作提供强有力的支撑,但是如何通过国家中小学智慧教育平台将工艺类(剪纸)艺术与小学美术课堂教学有效结合起来,仍然需要继续探索与研究。本文通过将国家中小学智慧教育平台美育资源与小学美术课堂教学进行有机结合(表https://heze.sdsjyy.cn/index.php?r=portal/content/view&id=930693
7.河南省基础教育资源公共服务平台研修教师借助国家中小学智慧教育平台上的教师研修、教改经验及学习学术讲座等具体内容,结合自己不同的需求,明确自己的努力方向和成长路径,提升自身素养。如将中小学智慧教育平台中的相关案例推送给学校的管理人员,他们学习之后,很快就掌握了工作的方向和具体策略,不断提升学校的管理效率。 https://www.hner.cn/index.php?r=portal/special/show/detail&id=525&cid=7339
8.长春市落实“国家中小学智慧教育平台”应用案例第一期:南关区案例为了推进全市教育数字化转型和智能化升级,长春市坚持以“应用为王、机制创新、示范引领、案例推广”的工作原则。通过对平台应用场景的创新和实践应用,培育了一批先进县区、典型学校和优秀案例。这些案例成为了引领教育改革发展的新途径和新模式,对全市推进国家中小学智慧教育平台的应用起到了积极的带动作用。 长春南关:https://zy.ccsjy.cn/index.php?r=portal/content/view&sid=220100&id=13322552
9.关于组织开展2024年度肥西县“国家中小学智慧教育平台应用专项3.“我与国家平台”数字故事评选。数字故事主要讲述学生在教师指导下基于真实情境和场景应用,以可视化数字故事形式分享自己与国家平台之间的美好故事和收获。 国家平台应用专项评比活动作品报送相关要求见附件2。 三、活动安排 1.参与方式 依托市教育云平台“国家中小学智慧教育平台应用专项活动”专区开展本次活动,活动设置http://y.fxjyw.net/App.ResourceCloud/index.php?app=changyan&mod=Homepage&act=view&newsid=5053
10.国家中小学课程资源使用案例展示—数学组《9的乘法口诀点击链接:国家中小学课程资源使用案例---数学组《9的乘法口诀》查看原文 为贯彻落实党的教育方针,聚焦“五育并举”“双减”政策为导向;为提升学校,教师,学生能力与水平。我校在张白乙拉老师的带领下,大力应用并推广国家中小学智慧教育平台。并成功申请成为《国家平台应用推广试点校》,为此我校成立语文、数学、道法、https://keqyyqqjyj.nmgjyyun.cn/index.php?r=space/school/portal/content/view&sid=2115001660&id=569729