安徽电气工程学校

公办国家级重点中等职业学校安徽省职业教育先进单位

招生代码高职1234、中职3002

安徽电气工程学校

招生简章

学校简介

标准运动场大礼堂餐厅宿舍

安徽电气工程学校始建于1956年,是一所有着65年办学历史的公办国家级重点中等职业学校,先后荣获安徽省职业教育先进单位、全国学校艺术教育先进单位、综合治理模范单位和安徽省德育教育工作先进集体等荣誉称号。学校坐落在合肥市长江西路539号,环境优美,交通便利。

“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”是学校办学的一大特色。学校有安徽省职教领域规模较大、配置齐全的教学实训中心(汽车实训中心、电工电子实训中心、计算机实训中心、文化艺术中心、数控加工实训中心等),各种实验实训室40多个,有近2000平米的生产化实习工厂。学校实行岗课证赛的教学模式,注重动手能力的培养,让学生熟练掌握过硬的技术和本领。学校有规模较大的汽车驾驶员培训学校——新地驾校,训练车辆150多辆,年培训学员3000多人。

学校师资力量雄厚,现有教职工133人,专职教师99人,其中硕士以上学历23人,高级职称40人。

学校本着“工学结合、知行合一、德技并修”的人才培养理念与很多大中型企业开展密切合作,先后与华拓金服数码科技集团共建华拓学院,与合肥永屹集团联办“永屹智能制造学院”,与合肥合顺投资管理有限公司共建财会专业实习基地。在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面充分发挥职业教育为社会和企业服务的功能,学校采取校企合作共同培养的方式,学生在校内完成理论知识学习,同时在学院和实习基地开展专业实践学习,共同推进人才培养、教学实习、学生实习、企业岗位安置等,形成互助互利、协同发展的良性格局。

学校开设工业机器人技术应用、汽车制造与检测、机电技术应用、数控技术应用、电气设备运行与控制、城市轨道交通运营服务、社会文化艺术、电子商务、会计事务等十五个专业。办学层次有3+2高职、初中专、高中专,函授本科。

我校五年制高职报名代码1234,中专代码3002。

专业分类及收费

高职招生专业收费一览表

专业名称

专业代码

学制学历

住宿费

(元/学期)

书籍费

合计

(元)

备注

机电一体化技术

01

五年高职

400

150

550

应届初中毕业生须参加初中升学考试,第一志愿填报我校,后2年参照大专收费标准收费。

汽车制造与装配技术

02

数控设备应用与维护

03

计算机应用技术

04

电子商务

05

市场营销

06

会计事务

07

中专招生专业收费一览表

元/学期

汽车制造与检测

三年中专

机电技术应用

数控技术应用

电气设备运行与控制

工业机器人技术应用

汽车美容与装潢

城市轨道交通运营服务

招生计划50人,入学需面试

社会文化艺术

08

09

10

11

电子技术应用

12

计算机网络技术

13

动漫与游戏制作

14

农机设备应用与维修

15

涉农专业每生均享受国家助学金

职教高考班一览表

收费标准

具体收费以学校公布为准

重点专业介绍

1、工业机器人技术应用

主要专业课程设置:主要专业课程设置:现场总线技术、工控组态技术、工业机器人现场编程、工业机器人虚拟仿真技术、工业机器人系统维护、工业机器人工作站系统集成、弧焊机器人工作站应用、Protel实训、PLC技术技能实训、数控实训、传感器技能实训、机器人技术技能实训和顶岗实习。

2、会计电算化

培养目标:本专业培养具有会计专业所需的基本理论和知识;具备较扎实的经济活动分析和会计电算化能力;能从事财务会计、财务管理等工作的高素质劳动者和技能型人才。

主要专业课程设置:基础会计、计算机基础、会计电算化、经济法、财政与金融、企业财务管理、成本会计、会计实务、数据库及应用、统计学、行政事业单位财政与会计、财政与税收、经济活动分析、会计模拟实习、会计岗位实习等。

3、电气技术应用

培养目标:培养具有一定的电气技术基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理;掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法;具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成等方面的高素质劳动者和技能型人才。

主要专业课程设置:电工基础、计算机基础、电子技术基础、电机与拖动基础、企业供电、变流技术、工厂电气控制设置、可编程序控制器应用、电工仪表与测量、安全用电技术、电子线路实习、电钳工实习、电机实习、电气控制设备装调实习、电工岗位技能实训等。

4、计算机网络技术

培养目标:培养具有计算机网络基础理论、专业知识;具备局域网组建和网络维护的基本技能;能从事局域网组网、管理与维护、网站建设与管理等工作的高素质劳动者和技能型人才。

主要课程设置:计算机基础、数据库及应用、高级程序设计、计算机网络基础、网页设计、动画制作、平面图形图像处理、网站建设与管理、网络安全技术、实用组网技术、综合布线技术、网络操作系统、微机原理、数据库实习、网页设计实习、网站建设与管理实习、组网实习等。

5、汽车制造与检修

培养目标:培养具有现代汽车结构、原理、性能等方面的基本理论知识;掌握现代汽车检测、维修与故障诊断技术;能在汽车生产、服务第一线从事汽车维修、整车与零配件销售等方面的高素质劳动者和技能型人才。

主要专业课程设置:机械识图、机械基础、计算机基础、AutoCAD、电工电子技术、金属工艺学、汽车构造、汽车电器设备、汽车维修、汽车营销、汽车故障诊断、汽车美容与装潢、汽车新技术、汽车文化、金工实习、汽车驾驶实习、汽车拆装实习、汽车修理实习等。

6、电子商务

培养目标:培养具备电子商务和网络营销基础知识;具备利用网络开展商务活动的能力;能运用电子商务技术从事商务运作和商务网站建设的高素质劳动者和技能型人才。

主要课程设置:电子商务概论、电子支付、电子商务案例、网络营销、电子商务法律、市场营销、网络经济学、电子商务与现代物流、网页设计、电子商务网站建设与管理、网站图像处理、电子商务案例实习、网站图像设计实习、电子商务网站建设实习等。

7、城市轨道交通运营管理

培养目标:培养面向城市轨道交通运营管理企业从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质劳动者和技能型人才。

主要课程设置:电工电子技术、城市轨道交通概论、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通自动售检票实务、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通服务礼仪、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通车站行车组织、电工操作技能实训、普通话与播音综合技能训练、自动售检票综合实训、机械常识与钳工实训、安全门与车门实训等。

8、数控技术应用

培养目标:培养面向数控、机电、汽车等各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护等工作的高素质劳动者和技能型人才。

主要专业课程设置:机械识图、计算机基础、机械基础、公差与测量技术、液压与气动技术、AutoCAD、电工基础、金属切削原理及刀具、金属切削机床、数控机床、数控编程、特种加工技术、MasterCAM、金工实习、机床电气控制实习、数控编程及操作实习等。

招生重点问题解答

一、学校有哪些办学层次?

学校办学层次有三年制初中专,一年制高中专,五年制高职以及沈阳农业大学本科层次的函授。

二、学生如何报考我校?

考生可在填报志愿时选填我校高职或中专,也可持毕业证书直接到校报到(初中毕业证书遗失,可凭毕业学校学历证明报到;高中毕业证书遗失,需市级教育部门开具学历证明);报考我校高职,必须参加当年中考且要达到全省统一划定的录取分数线。去掉体育分和实验分,总分达到230分即可。我校五年高职代码:1234中专代码:3002。

三、学校有哪些免学费及助学金政策?

全国非城市户籍学生和城市户籍涉农专业学生均全免中专阶段学费,城市困难家庭学生按在校城市生的10%确定免费人数;一、二年级涉农专业学生和国家级贫困县地区学生(不含县城)可享受国家助学金(每年3000/2000/1000元),符合条件的学生还可以申请国家奖学金6000元/年,品学兼优的学生每年可获得奖学金600元、300元、150元。

四、学生毕业后的就业情况

学校先后与江淮汽车、富强科技、佛吉亚汽车、芜湖奇瑞、格力电器、京东方和联宝电脑等全国大型知名企业联合办学,签订定向培养协议,就业率100%。

五、学生能否继续提升学历?

学校开设职教高考班,应、历届初中毕业生均可报名,参加应用本科院校对口招生考试和高职院校分类招生考试,考试科目:文化素质(中职教材)+职业技能,录取后为本科或专科层次;还可参加沈阳农业大学在我校设立的函授本科学习。

六、学校对住校生如何管理?

我校对在校生的管理采取“校园管理正规化、内务管理整齐化、学生行动队列化、服从命令军人化、礼貌礼节规范化、校园卫生干净化”的“六化”目标,真正把学生培养成为具有军人素质的合格技能人才。2019年秋季起,我校积极探索学生自主管理的新途径,试行学生教官制度与准军事化管理模式。实施以来,制度日臻完善,学风大为好转,校园新风孕育形成,成为我校教育教学工作顺利实施的重要保障。同时,我校采取封闭管理,周一到周五全部在教学区内学习生活,不允许随意外出,采取中层以上干部、班主任和学生会干部三级值班管理制度,全天候24小时值班巡逻,发现问题,及时解决。

七、如何乘车到校?

从汽车客运总站来校可乘119路到终点站、或乘22路到“三十四中”站,过马路即到。

从汽车南站来校可乘1路车至“飞凤街”站免费转乘3路到“三十四中”站,过马路即到。

从汽车西站来校,可乘2号线地铁到西七里塘站C出口往西直行50米即到。

从火车站可以乘3号地铁到西七里塘站C出口,火车南站可以1号地铁到大东门转2号线地铁到西七里塘C出口往西50米即可。

119路、128路、232路、300路、652路、653路和903路公交车终点站均为安徽电气工程学校。

八、学校教学特色有哪些?

根据市场对人才需求的变化和职业教育学生的特点,学校采取多样化教学模式,学生除在校按照理实一体的模式接受教学外,还根据《安徽省职业教育校企合作促进办法》有关“按照工学结合模式,实行校企双主体育人”的精神开展工学交替、跟岗实习的教学,校企共建协同育人。

九、报名需要哪些资料?

报名请携带户口本原件和身份证,毕业证原件或中考分数条,毕业证丢失的可开具毕业证明。近期免冠正面照片1寸8张、2寸4张,背面请注明籍贯和姓名。

十、学生宿舍是否提供寝室用品?

学校为了便于管理,统一提供寝室用品,一套400元。

继续教育

函授教育

招收对象和报考条件:

高中起点本科:应具有高中毕业文化程度。

专科起点本科:必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业(及以上)证书的人员。

开设专业:

高升本:电气自动化技术、经济管理、机械制造与自动化、汽车运用与维修、计算机应用技术、会计

校园文化及就业去向

我校重视学生的素质教育和业余文化生活,长期开设各类兴趣班:如书法绘画班、播音主持班、心理健康班、舞蹈班、黄梅戏班、声乐班、摄影班、手工班、篮球班、足球班、乒乓球班和羽毛球班,每学期还举办主持人比赛、校园歌手比赛、大合唱比赛、篮球联赛、足球联赛、拔河比赛和田径运动会等丰富多彩的文体活动,以充实学生们的第二课堂和业余文化生活。

学校坚持以市场为导向,以就业为目标,根据人才市场需求不断更新专业,调整专业内容,使专业设置和课程设置更加贴近市场。学校先后与富强科技、佛吉亚汽车公司、汇川科技公司、胜利精密制造公司、芜湖奇瑞、格力电器、江淮汽车、海尔电器等全国大型知名企业联合办学,签订定向培养协议,并联合企业成立了特色班级:联宝精品班、会计特色班和智能制造班等,行之有效的校企合作,保障了毕业生的高质量就业。

THE END
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19.安徽农业大学2019年成人高等教育招生热点问答22、学习时间有多长? 答:专升本、专科学制都是2.5年。高起本学制为5年。 23、每个专业要学哪些课程? 答:具体每个专业的学习课程可登陆我校继续教育学院网站查询专业简介。也可咨询相关专业所在教学学院。 24、每门课程学完后由哪里出题考试? 答:每门课程的期末考试由担任该课程的授课老师出题,课程考试一般安排在当http://zcjxy.ahau.edu.cn/info/1061/1877.htm
20.初中数学“综合与实践”课程教学改革研究第二章渗透性的“综合与其中,设置“综合与实践”内容的目的在于培养学生综合运用有关的知识和方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决现实问题的能力。由此可见,初中数学“综合与实践”课程的教学目的与STEM教育理念如出一辙。 以问题为载体、以学生自主参与为主是初中数学“综合与实践”课程https://fanqienovel.com/reader/7345692097472646206
21.系统已关停国家教育资源公共服务平台于2024年9月15日零时起正式关停,更多优质教育教学资源和应用请您登录国家智慧教育公共服务平台(https://basic.smartedu.cn)访问使用。 如您在此期间遇到任何问题或需要帮助,请随时联系我们的客服支撑团队:4001910910。 感谢您的理解与支持!https://www.eduyun.cn/
22.枫叶国际学校介绍及100个招生问答!镇江枫叶国际学校26、枫叶初中每个星期有几门外教授课?教材和普通初中是否一样? 答:枫叶初中每周12节英语课,7节外教英文课,5节中教英文课,另设英语辅导课、英语特长班、加拿大全英科学课程。枫叶初中英语教学以枫叶自编英语教学为主,结合普通初中英语教材逐步实现全英文课程过度,学生单词量、阅读量是普通英语教材的3倍以上。 http://guoji.114study.com/school/zjfyx/news/11146/
23.免费初中课程网课平台推荐?初中免费的网课平台!全学科阅读网持续助力广大学生线上教学,慧网课堂(初中部)免费提供教学资源与服务。 1 七、八、九年级精选资料,匹配课堂教学进度,供广大学生免费下载,助力线上教学。 学科:语/数/英/物/化/道法/历/地/生 详细精选资料清单见下方海报 2 精选备考课程,匹配老师教学进度及备考需求,有专业的老师为学生答疑解惑,特推出精品录制https://www.zmz22.com/1438.html
24.免费公开课视频网通过它,MIT将逐步把其所开设的全部课程的教学材料和课件公布于网上, 供全世界的求知者和教育者们免费无偿地享用。 CORE(China Open Resources for Education)是在MIT OCW的启发下,由美国IET基金会发起,并联合北京交通大学创建的非官方机构。CORE以推进中美两国高校之间的紧密合作与资源共享为使命,并相信这是世界http://www.myocw.com/
25.初中物理新课程标准物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。改革以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,鼓励将信息技术渗透于物理教学之中。 (四)注意学科渗透,关心科技发展 https://www.fqkhzx.cn/index/article/view/id/80.html
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