技能选修课是我校开设的以学生兴趣、个体成长、职业生涯规划需求为导向，旨在培养社会需求的职场技能，提升学生社会竞争力的一类课程，主要包含以下三个基本类别：
（1）语言技能类：设置汉语、英语、日语及其他语种听说读写类等课程。修读后，能使学生具备良好的语言沟通能力，并在今后学习、工作和社会交往中至少可以使用一门外语有效地进行交际，提高学生综合文化素养。
（2）计算机技能类：设置计算机基础类、网络应用类、实用软件应用类、数据库应用类及程序设计类等课程。修读后，能使学生熟练掌握常用的计算机应用技能或软件操作技能，能够顺利使用相应软件或程序设计语言完成作品制作，或编写专业学习和工作所需的小型程序。
（3）职业技能类：设置人际交往技能类及自我管理技能类等课程。修读后，能提升学生的社会交际能力及职场竞争力。
2．什么是通识选修课？
通识选修课是我校开设的旨在培养学生具有多学科思维方式和多种分析问题的方法与能力，实现文理渗透，促使科学精神与人文精神相结合，开拓学生视野，完善学生知识结构，提高学生的综合素质，从而实现素质教育与专业教育的有机结合，增强学生批判性思维能力和创新能力的一类课程，主要包含以下三个基本类别：
（1）人文艺术类：涵盖哲学、文学、历史学、艺术学等学科门类；注重培养学生正确的世界观与人生观、高尚的人文精神、健康的审美情趣和开阔的历史视野；提升学生的鉴赏能力和形象思维能力。
（2）社会科学类：涵盖经济学、法学、教育学、军事学、管理学等学科门类；注重培养学生对社会科学基本理论与方法的理解、把握与运用，以及对各种现实社会问题的深刻理解和正确态度；训练学生的批判性思维能力。
（3）自然科学类：涵盖理学、工学、农学、医学等学科门类，注重使学生了解人类认识、改造自然的基本途径、手段与结果，及其历史演化过程；了解和把握自然科学的基本原理、研究方法、重大成果及其代表人物；培育学生对人类与自然关系的正确理解与认知；训练学生严谨的逻辑思维能力。
3．技能选修课、通识选修课要修读多少学分？每个类别都需要修读吗？
技能选修课、通识选修课共需修读多少学分、每学期应修读多少学分，可以查询所在年级、所在专业的人才培养方案得知（路径：教务部网站→教学管理→培养方案，或综合教务系统→信息查询→培养方案）。
类别方面，技能选修课不作要求，学生可以根据自身兴趣任选，在毕业前修读完成所需学分即可。通识选修课的修读要求如下：
（1）使用2020级及之前年级专业人才培养方案的学生，人文艺术类、社会科学类、自然科学类每类至少需修读合格1门课程，其余学分可自由选择。
（2）使用2021级及之后年级专业人才培养方案的学生，必须修读合格社会科学类课程中的《党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题》和《国家安全教育》课程（将按照人才培养方案中所示的开课学期直接安排修读，无需学生自主选课），并在人文艺术类-艺术类、自然科学类课程中每类至少修读合格1门课程，其余学分可自由选择。
4．如何查询技能选修课、通识选修课的已修读情况和欠缺情况？
5．技能选修课、通识选修课、专业选修课的学分可以互抵吗？
技能选修课、通识选修课、专业选修课是三个独立的模块，分别达到人才培养方案中所要求的学分方可取得毕业资格，某一个模块多修的学分不可冲抵另一模块的学分。
6．除了系统选课平台外，还有其他途径获得技能选修课、通识选修课的学分吗？
选修选课平台中的课程，是获取技能选修课、通识选修课学分的主要途径，但学校灵活的学分转化制度也提供了以下几种特殊渠道：
（2）选修创新创业全校平台选修课。2014级及以前年级的学生修读此类课程可认可为通识选修课学分，2015级及之后年级的学生修读则认可为技能选修课学分。
【关于选课】
1．选课一般是什么时候？每一轮选课都要参加吗？
3．选课时如何了解这些课程的主要内容？
4．如果之前选了一门课，后来又不想修读这门课怎么办？可以改选其他的课程吗？
可能有两类原因：一是已选课程因选课人数不足20人或师资原因而被撤班，此类情况一般会通过教务部网站发布通知，需及时按照通知要求补选其他课程班；二是自身存在违反限制条件（不可选专业、不可重复修读课程等）选课的情况，按规则将在每一轮选课结束后筛查、删除。因此，为避免盲目选课和无效选课，请同学们在选课前务必认真阅读课程的限制条件和学习要求。
6．自己感兴趣的课程已经满额，可否直接找老师添加一个名额？
为了维护选课公平，加上考虑教室容量、教师工作量等因素，通常不允许学生再加入已满的课程班，即便私下与任课教师协商一致，其结果也是无效的。如果大家对某门课程有兴趣，可以旁听或在今后开课学期尝试再次选修。
7．这学期申请转专业，此次选课是按原专业要求还是新专业？
选课开始时，转专业初审结果一般已经揭晓，通过者在综合教务系统中的学籍状态会修改为新专业（降级转专业者还会同步修改所在年级），这时学生可以按照新专业的人才培养方案修读要求进行选课操作。即便开学初转专业复审结论发生改变，学生回到原专业，依然可以选择继续修读已选上的技能选修课或通识选修课。
8．已经大四但是还欠缺技能选修课、通识选修课的学分怎么办？
9．选课时还有哪些应该注意的事项？
其次，选课时务必通过点击课程名称的方式明确课程是否有先修要求或限制条件，如语言能力、计算机能力、教学用具、自费费用等方面的要求。如若条件不符合却又误选进入了课程班，很有可能面临学习吃力、跟不上进度的困难，影响自己学业成绩。
【关于修课】
1．转专业或降级的学生，新学期还有不少空余的学分，可以超出教学计划要求多修一些技能选修课、通识选修课吗？
2．并非转专业或降级的学生，但是新学期学有余力也想提前多修些技能选修课、通识选修课，可以吗？
3．技能选修课、通识选修课可以申请免修吗？
一般而言，技能选修课、通识选修课不允许免修。但当所申请课程与本专业毕业实习安排发生冲突且无其他修读方案时，允许学生在前一学期课程修读均合格的前提下申请免修，申请课程门数（连同其他模块课程）合计不得超过3门。当出现以下情形之一时，学生不宜申请课程“免修”：
（1）该课程班任课教师认为不宜免修者；
（2）学籍状态处于“延长修读年限”或“延期毕业”者。
4．技能选修课、通识选修课不及格了，必须重新修读不及格的课程么？
技能选修课、通识选修课均为选修课，毕业前取得所要求的学分即可。如果某一门校选课没有及格，可以再次选修该门课程，也可以改选其他课程修读。
【关于在线开放课程（MOOC）】
1．什么是在线开放课程？
2．在线开放课程应该怎么选呢？
教务部网站将另行发布专门的在线开放课程选课通知，说明可选课程、选课安排及修读要求等，同学们届时根据通知操作即可。一般来说选课流程如下：
（1）选课前仔细阅读在线开放课程选课通知，访问对应的在线开放课程平台（超星尔雅、智慧树等），了解课程内容、学习要求等。
3．在线开放课程怎么上课？
4．在线开放课程选课常见问题
（1）自行在在线开放课程平台学习的课程可以认可学分吗？
（2）明明在综合教务系统选到了课程，为何在在线开放课程平台找不到？
对于超星尔雅/智慧树平台课程，如确认已经开课，还需检查是否已绑定学校和学号，或是否已进行大学生身份认证。若绑定或认证后依旧无法查看课程，可联系平台客服。
“共享课”界面显示的是我校引入的全部在线开放课程，并非学生个体的学习界面，因此其选课提示只是一种普遍性的提醒。如“综合教务系统→我的课程”中已有选中的在线开放课程，即代表选课成功，无需进行其他选课操作。
5．在线开放课程注册常见问题
（1）没按照通知要求，不小心使用错误的网站/APP注册学习，怎么办？
（3）未按照修课说明，直接用手机号或其他账号注册了超星尔雅/智慧树学习平台，怎么办？
（4）忘记在线开放课程平台密码该怎么办？
6．在线开放课程学习常见问题
（1）超星尔雅平台的直播课需要看吗？
超星尔雅平台的直播课不记分，但是计入任务点中。
（2）智慧树平台的课程已经看了好几个章节，但是却没有计入进度，是怎么回事？
此类情况一般出现于手机APP端。请注意，APP端“我的→共享课”界面并非学习界面，虽也可观看视频但不计入学习进度，应在“学习→最近学习”界面开展学习。
（3）智慧树平台课程为什么无法解锁下一章节的学习？
（4）智慧树平台课程的学习习惯分是什么意思？
为引导学生形成良好的学习习惯，智慧树平台课程的平时成绩内设置有学习习惯分，一天内学习时长累计达到25分钟记录为一次规律学习，规律学习达到一定天数，可获得学习习惯分。具体可查询“学习→成绩分析”界面。
（5）智慧树平台课程的学习互动分怎么获得？
学习互动分攻略可以通过路径：“知到”APP→学习→最近学习→问答，打开置顶的课程问答小助手就能得到具体的解析。
（7）智慧树平台看了见面课视频却没有分数？
每一次见面课都包含2-3节视频，需要看完视频总时长的80%才能得到分数，否则只显示观看完成度。如已看完见面课视频却分数异常，请及时联系平台客服。
（8）《职场沟通》这门课提醒要下载第三方APP完成见面课测试，需要下载吗
我校在第三方APP上的见面课测试并未设置分值，所以不强制下载，感兴趣者可自行下载体验。但见面课的视频含有分值，需要观看。
7．在线开放课程线上考核常见问题
（1）在线开放课程的线上期末考试要参加吗？
在线开放课程均安排有线下考核环节。至于平台上原本设置的线上期末考试，根据校内课程责任教师的安排，可能继续保留作为总成绩的组成部分（则学生须参加），也可能取消。具体请以综合教务系统《课程教学大纲（执行版）》或我校课程责任教师通知为准。
（2）为什么无法参加线上期末考试？
部分课程会要求“学习进度需达总任务数的一定比例，方具备线上期末考试资格”，请对照检查自身学习进度。
（4）线上考试时突然断网、白屏或者系统无响应要怎么办？
8．选修在线开放课程时还有哪些应该注意的事项？
第二，在线开放课程不安排试听，课程开课后原则上不允许退选、改选。
第四，在线开放课程除线上学习外，另安排有线下考核部分，亦将计入该课程的总成绩。
第五，学生应严格遵守在线开放课程选课、学习和考试纪律，若存在违规违纪行为，一经查实，学校有权撤销学生选课结果或取消课程成绩，并视情节严重程度，依据学校有关规定予以处分认定，记入学生档案。对参与组织“刷课”“替课”“刷考”“替考”并构成违法行为的学生，由有关部门依法追究法律责任。
第六，在线开放课程同样纳入学校各类评奖评优的考评范畴，同样作为转专业的复审条件之一等。