10个简单有趣的科学小实验,让你瞬间搞定熊孩子

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2022.10.03辽宁

1、吞鸡蛋的瓶子

材料:煮熟的鸡蛋一枚,牛奶瓶一个,瓶口比鸡蛋小一些,酒精棉球,当然蜡烛也可以

先点燃酒精棉球,然后放入瓶中,迅速将鸡蛋放到瓶子上,看看鸡蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王颢老师建议父母可以陪着孩子做一做,既动脑又动手。

2、扎不破的塑料袋

3、变颜色的鲜花

材料:用浅色的鲜花,最好用白色的鲜花如康乃馨,食用色素,水和杯子

4、静电现象

材料:气球、小纸片

将气球与衣服等物体摩擦,使其产生静电,把小纸片靠近气球,就会看见气球把小纸片吸起来啦,神奇吧?

5、互不理睬的气球

材料:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线

把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线捆起来。让孩子用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后提起线,会看到两只气球分开了。物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。由于两个气球都被绒布摩擦后带上了同种电荷,所以会互相排斥,自然就分开了。

材料:冰块、绳子、盐

先在冰箱里冻块冰块(王颢老师建议用家里的冰盒就行了,这样出来就是一个小冰块),然后让孩子用线绳把它钓起来,能钓起来吗?肯定不能,哈哈。现在把冰块上面撒点盐,按住线绳10秒钟,再试试哦!是不是可以顺利的把冰块钓起来啦?

材料:水、干松果

我们知道,松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的,只有当雨季过去,天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候,它就会打开。通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。

材料:塑料袋(王颢老师小时候用方便袋,用绳子把两个提手系起来,下面放一个小石块)、绳子、小物品

材料:可乐、蜡烛

刚打开的可乐,平口接触点燃的蜡烛,蜡烛很快就熄灭了(还可以这么玩,把瓶子像倒水一样倒在蜡烛上,虽然可乐没有倒出来,但是里面的二氧化碳可以倒出来,二氧化碳的密度比空气大,有意思吧!)。

材料:彩色蜡笔、电吹风

将彩色蜡笔排成一排固定在纸板上,用电吹风加热使其融化,这个办法来做彩虹瀑布不错,要是有艺术细胞,可以排的更加有趣,最后做出来就是一件艺术作品。

THE END
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10.小学科学实验教学计划(通用16篇)1)、培养学生设计实验的能力。 2)、重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培养小学生的科学素养。 3)、通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力。特别是实验中控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。 https://www.fwsir.com/jy/html/jy_20220117231657_1588386.html