第8周教育研究中心教学活动安排（小学）
（2022）108
★温馨提示：
1.参加活动的老师请确保本人身体健康状况良好，随申码、行程码为绿码；进入校园请配合数字哨兵验证，并戴好口罩。
2.本学期，因学院有修缮工程占据停车路面，暂无法对外提供停车车位，来院参加研修活动的老师，务请绿色出行。请学校领导对参加培训的老师及时通知到位。感谢配合支持！
3.学院是上海市无烟单位，请勿在校园内吸烟。
4.饮水请自带茶杯，喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类。
1.数学(王欣婕、吴强老师负责)
2022年10月19日（星期三）下午1：00
内容：
活动内容：
1.教学研讨
（1）《条形统计图（一）》二（4）班
——上海市奉贤区奉贤中学附属三官堂学校蒋丹
（2）《单价﹑数量﹑总价》三（4）班
——上海市奉贤区奉贤中学附属三官堂学校陈兴旺
——上海市奉贤区奉贤中学附属三官堂学校陶舒婷
对象：
各校二、三年级教师代表各一人
地点：
上海市奉贤区奉贤中学附属三官堂学校（录播室）（张其荣代诗磊）
备注：
2.英语（段小宁、严偲侨、代诗佳、姚丹萍老师负责）
2022年10月19日（星期三）下午：1:00
活动主题：基于学习活动观的课堂活动设计
----奉贤区小学英语二、三年级主题教学研讨活动
1.单元说课：奉贤中学附属小学杨彦盛怡燕张婷周舟
2.课堂教学：
2AM3U1Intheplayground(P1)奉贤中学附属小学蒋欣蕾二（5）班
3AM3U1Myschool(P4)奉贤中学附属小学顾雪依三（1）班
3.互动研讨
1.各校二三年级全体英语教师
2.马英名教师工作室全体学员
3.2022届见习期教师
线上腾讯会议（小英组）
会议号届时发到组长群
3.特教（李玉、吴强、包春薇、王思远老师负责）
2022年10月19日（星期三）下午2：00
专家讲座：
《随班就读学生数学学业评价指导手册》解读
主讲人：华东师范大学教育学部杨福义
区特殊教育指导中心巡回指导教师、各中小学资源教师、随班就读学生数学任课教师
腾讯会议：861-610-598（沈静远）
1.参加会议教师带好《随班就读学生数学学业评价指导手册》
2.提前10分钟进入会议室并修改备注名（学校+姓名）
（2）2022年奉贤区融合教育案例评比（邬春霞老师负责）
一、活动背景
本次评比旨在展示融合教育改革发展成果，树立典型，汇集优质资源，带动引导广大融合教育教师提高综合素质、专业水平和育人能力，进一步推动特殊教育高质量发展。
二、具体要求
1、案例主题：
结合自身实际工作，围绕融合教育背景下特殊需要儿童个别化教育、班集体融合环境建设、家校沟通、教育教学支持、资源教室建设等内容
2、字数要求：2000字左右
3、格式要求：一律采用Word文档，A4纸，页边距设置上下2.54，左右3.18。标题小二号黑体；内容正文小四号宋体；固定值1.5倍行距；正文下方请标明页码（页码格式为阿拉伯数字，居中）。标题下方注明作者所在单位和姓名。
联系人：奉贤区特殊教育指导中心胡应瑛
奉贤区教育学院教研中心
奉贤区特殊教育指导中心
2022年10月13日
奉贤区教育学院教育研究中心
2022年10月12日星期三
2022年奉贤区小学英语学科单元作业设计评选活动结果公示如下：
2022年奉贤区小学英语学科单元作业设计评选
一等奖
学校
设计团队
恒贤小学
沈韻王天霞罗伊雯陆黄萍吴心怡
四团小学
方芬邬燕燕杜文广段小宁姚丹萍
二等奖
塘外小学
杨彦蒋文萍周蓓吴婷妍宋颖异
头桥小学
朱亦清瞿燕瞿芬俞晓桑李娟
教院附小
张晓燕凌雨薇孙艳李佳佳许娇娇黄桑晶
解放路小学
裴雪蒋欣芸姚燕燕陈思佳朱伟英孙晓凤
古华小学
徐文霞何琴黄萍郭莲丽金露蓉郭慧兰
明德外小
夏静陈蕾高依萍沈云卿殷芷张思雨
三等奖
（以学校拼音为序）
奉中附小
盛怡燕陶瑜蕾顾雪依沈莹蔡晓文蒋欣蕾
江山小学
陈王晨杨扬胡仉
金水苑小学
张治虬王紫玥陆茈偎何艳婷王逸敏
南桥小学
刘志香曹桑桑金晔瞿枫邬逸雯
三官堂学校
张俊陈婷张佳节杨倩吴敏金佳沁
上师附小
丁晨逸蒋迎冯丽宋佩倩廖琼潘燕燕
思言小学
唐俐媛顾煜庭金方玙庄日垚杨瑜茜冯心成
泰日学校
钱婷婷伍菊花潘丽君张丹丽朱丹杨丹玲
西渡小学
徐洁张越越曹怡颉奚雪琪潘雯婷王沁晔
西渡学校
王丽姜佳雯曹云帆董雯雯
星火学校
陈学超顾丹凤张莺燕钱华庄慧琳潘绎冰
新寺学校
杨珏费雯英胡洁陆凤杰温玲蒋瑛
肇文学校
金梦婷葛文英陆勤朱佳芸
第8周教育发展研究中心通知
通知三：
2022年奉贤区“红领巾喜迎二十大”主题活动说课评比
结果公示
青村小学周静四团小学王玮娜塘外小学张芬奉教院附小王宇巍
邵厂学校高莹莹奉教院附小蒋雨露明德外国语小学姜婷婷
江海一小韩佳微星火学校王露丹待问中学陈宇磊
待问中学陈美娜奉浦中学王依雯泰日学校蔡金叶
师大附小刘沛茹育秀实验学校王煦彦尚同中学周凡
南桥中学陆剑舞洪庙小学高依丽
少先队奉贤区工作委员会
奉贤区教育学院教育发展研究中心
通知四：（唐欢老师负责）
各单位：
《上海教育科研》杂志是由市教科院普教所主办，以生动活泼的形式，全面深入地反映着基础教育改革与研究的新观点、新成果和新经验，是各单位和教师了解最新研究信息，学习科学研究范式，不断开阔研究思路，有效开展教育科研的必备工具。
上海普教科研40年之际，各单位要主动营造科研先导的良好氛围，发挥《上海教育科研》全国中文核心期刊的作用，加大群众性教育科研的普及力度，理论与实践相结合，普及与提高相结合，共同推进奉贤新成长教育行动研究。
倡导各单位安排一定的经费优先用于专业报刊的订阅，为广大一线教师开展教育科研提供学习便利；倡导以工作室、课题组为单位订阅。鼓励教师个人订阅。
希望各单位做好征订工作，科研室主任抓好落实。征订截止日期：2022年10月20日。
新办学校或有疑问的学校，请与顾婧老师联系（手机号：13817750067）
2022年10月12日
第8周教育培训管理中心通知
通知四：(倪峰云老师负责)
1、10月13日前上报已完成提升2.0项目区级5学时学科教研的名单。各校校园长（书记）因参加暑期校园长培训，可抵冲本次提升2.0项目区级5学时学科教研的培训学时要求，请在本次上报平台。
操作路径：进入区级平台>报名管理>团体选课报名>班级名称：第二次统计已完成提升2.0项目区级5学时学科教研的名单>报名
2、奉贤区提升工程2.0区级10学时专业课程(2022年扫尾班3班)已开班，请通知已报名教师进入提升2平台，完成“我的课程”中的课程学习，仅看视频和文本，没有上传任务。
3、2022秋调到外区的教师，已完成提升2区级5学时学科教研的名单上报。
操作路径：扫描问卷星二维码上报
通知五：（倪峰云老师负责）
打印十二五、十三五、十四五学分证书操作路径：
通知六：（倪峰云老师负责）
信息技术应用能力提升工程2.0区级5学时学科教研（共两次）第二次观摩活动之一安排如下：
腾讯会议号
研修内容
参训对象
10月20日
（周四）
上午8:40
672-590-091
1、观课：三年级数学《三角形的分类（2）》
执教：古华小学黄诗忆
2、执教教师围绕信息技术在课堂教学中的应用，介绍实践经验
3、专家点评
小学段、学前
通知七：（倪峰云老师负责）
关于奉贤区教师信息技术应用能力提升工程2.0项目学校整校推进实施工作自检要求：
1.完成你校提升2全员50学时达标任务
2.完成实施方案、考核方案、培训总结报告、过程管理、佐证材料等纸质材料的整理。
完整学校名+提升工程2.0整校推进实施自检材料.rar
完整学校名+提升工程2.0整校推进实施方案.docx
完整学校名+提升工程2.0培训总结报告.docx
完整学校名+提升2.0“整校推进”自评表.xlsx
注：培训总结报告撰写应对照自评表要点，学校“整校推进”规划中所确定的内容、目标、具体措施等完成情况要有相应的说明，并附上“提升平台>校本研修管理”中上传的数据截屏。
附件：学校提升2.0“整校推进”自评表
学校提升2.0“整校推进”自评表
应参训人数
通识课程
完成人数
专业课程
校本实践
一级指标
二级指标
指标描述
分值
自评
佐证材料
组织管理（20）
学校团队组建
5
2.组建信息化教学创新研修团队，团队可以由教育专家、校长、学科教研员、优秀一线教师、信息技术专业人员等组成，尽可能覆盖所有学科，明确各成员的工作任务、考核要求和激励措施。
实施方案制定
1.制定“整校推进”的实施方案，方案制定应符合学校当前信息化发展水平，明确目标任务，确定工作措施，分层分类开展校本研修。目标任务可检测、可达成。
10
2.制定校本应用考核办法，包括两个方面：一是对学校“整校推进”的实际绩效进行自评；二是对全校教师信息技术应用能力提升进行评估。
支持保障
1.制度保障。制定能力提升工程管理制度、研修制度，建立信息化常态应用考核激励机制等。
3.信息化应用环境保障。学校能够提供信息化应用培训和实践环境，信息化设施设备基本能满足教育教学需求，兼顾硬件、平台、资源、数据收集分析与应用。
项目实施（50）
培训资源配置
1.根据本校实施方案，配置符合目标需求的课程资源，整合市、区平台以及社会、高校等外界优质课程资源，丰富培训课程资源。
2.鼓励学校自建特色课程资源，可通过创新实践等途径生成与培训课程资源相匹配的实践应用案例资源，实现资源的共建共享。
培训过程管理
1.培训实施与学校日常教育教学有效结合，培训形式丰富。
15
2.科学管理培训文档，过程性与总结性资料完整，分类科学。
3.完成培训总结报告。
教育教学实践
1.运用信息技术改进学校管理、教学、德育、教师专业发展、学生综合评价等工作。
2.运用信息技术改进课堂教学，教师在备课、上课、作业方面进行研究与实践。
3.积极运用市、区信息化应用平台和资源，开展新媒体新技术在教育教学中的探索与实践。
教学模式创新
1.开展线上线下相融合的混合式教学模式创新，推动大规模因材施教。
实践成效（30）
学校实践成效
1.能力提升工程“整校推进”方案目标的达成度情况
20
2.全体教师信息化教学能力提升的通过率情况。
3.学校信息化工作创新，主要体现在组织形式、研修文化、机制创新、实践成果等方面。提炼经验、自成一品，形成特色。
4.学校推进能力提升工程实践经验在市、区范围内的交流发表，举办信息化研讨、展示活动。
教师实践成果
1．教学实践类，如参与市、区学科教学信息化应用公开课研讨，参加各级各类教育信息化教学比赛获奖。
4.荣誉称号类，如市区级信息化工作先进个人、数字教材项目先进个人、指导学生参与各级各类信息化大赛获指导教师奖等。
总分
教育培训管理中心
第8周奉贤区卓越教师培养工程名教师工作室活动通知
名称
何超英名教师工作室（邬春霞老师负责）
10月19日下午13:00
地点
腾讯会议
内容
课堂教学研讨
二年级《一封信》执教：方雨薇（明德外国语小学）
对象
一、工作室学员
1阮秋霞金汇学校11狄晓婕解放路小学
2季旻琪古华小学12金邱良子柘林学校
3方雨微明德外国语小学13阮银芳西渡学校
4赵洁西渡小学14邬春霞四团小学
5朱丹凤弘文学校15顾珉璇阳光外国语学校
6胡雯漪实验小学16宋瑛奉城第二小学
7韩菁怡实验小学17花轶凡古华小学
8徐晓妘平安学校18褚桑桑西渡小学
9王婷艳奉贤中学附属小学19胡晓敏江海第一小学
10卫琼南桥恒贤联合小学
备注
21
单雯雯名教师工作室（周霞老师负责）
10月17日下午1:00
10月18日-10月27日
腾讯会议（会议号另发）
百度网盘
一、10月17日教研活动
（1）课堂教学观摩五年级《圆明园的毁灭》（线上）
（2）上海市小学语文特级教师高永娟讲座
二、10月18日-27日工作室学员微课展示
1王香红南桥恒贤联合小学8张潇霞南桥恒贤联合小学
2阮玲薇邬桥学校9顾昕韵南桥小学
3奚琳塘外小学10顾思雯西渡学校
4张玲琳西渡小学11卫丽娜江海第一小学校
5陈叶蓝西渡学校12曹虹平安学校
6倪萍肖塘小学13高凡解放路小学
7周霞四团小学14张佩芸星火学校
旁听：
1计佳燕塘外小学
24
张海君名教师工作室（王玮娜老师负责）
2022年10月19日星期三下午12：00—17：00
松江区新浜学校
张海君名教师工作室与松江区新浜学校跨区联合同构异构课堂教学研讨活动
一、课堂教学
课题三年级3.1年月日第一课时
执教者上海市奉贤区四团小学王玮娜，三年级1班
执教者松江区新浜学校朱诗怡，三年级2班
课题八年级18.8.2（3）正比例函数的性质
执教者奉贤区青少年业余体育学校宋晓波，八年级1班
执教者松江区新浜学校周丽，八年级2班
二、交流论坛
1、说课，评课
2、专家点评并做报告
松江区新浜学校丁萍做《义务阶段数学课堂教学有效性》的微报告
1俞青教育学院附属实验小学11郑晓宁上海师范大学第四附属中学