在实际使用过程中发现，微师整体上是不错的，有时直播时出现卡顿的问题。直播可以直接转存成录播，很方便。直接上传视频的速度上有些慢，不过作为免费的平台，算是非常不错了。
2.Zoom
创建好直播地址后，可以直接发布，非常方便他人加入。如果你的课堂是小班课，那么它是一个非常好的选择，直播的时候，可以方便添加PPT演示等功能。
目前Zoom无人数限制，对于一对一的会议服务全部免费，对于三人以上的会议40分钟以下不收费；40分钟以上就需要断开后重新连接，或者付费使用了。亲测80人同时在线，没有任何问题。
3.小鹅通
www.xiaoe-tech.com
对于听课的学员是不收费的，但是对于课程开发者是付费的，新注册用户免费7天的使用权，之后基础版就需要缴纳4800元的年费来使用（可以设置多个子账号）。虽然年费的价格比较贵，但是依然有很多大V果断选择它，主要看重它的功能比较齐全，没有明显的bug。如果你的学校或者培训机构可以负担这笔费用，那么小鹅通会是一个非常不错的网课软件选择。
4.CCtalk
CCtalk同样可以实现直播、录播，讲师视频和PPT同步。CCtalk近日宣布疫情期间（从1月20日至国家宣布疫情结束），针对新入驻的个人老师、教培机构、公立学校等教育机构实施免费的政策，此期间平台不收取平台服务费。
此外，CCtalk还提供更人性化的专业服务
5.荔枝微课
与目前主流的平台比，荔枝微课只能实现最长一分钟语音录制的功能，所以有时候主讲人无法眉飞色舞地畅所欲言，每隔一分钟需要重新输入，也会让听众感到一点延迟。这一点上，可能会让很多老师把它排除在外了。
6.超星学习通
超星学习通在海量教学资源的基础上，借助“一平三端”先进技术，可帮助教师们迅速建课，为学生进行在线网络教学。在疫情期间为老师们免费开放。
老师们可对学习通海量教学资源进行快速整合，通过“一平三端”，迅速建立网络课程，让学生加入学习。可使用PPT+配音等方式可快速制作速课，模拟真实课堂，极为方便。
8.腾讯会议
腾讯会议是一款互联网在线会议工具，老师们可以应用这一工具进行线上授课。
在移动终端和台式电脑上都可以使用，有大公司作为技术后盾，人多的时候，视频不卡顿。2020年1月24日起至疫情结束，腾讯会议面向所有用户免费开放300人不限时会议功能；春节期间腾讯会议提供7*24小时服务。
9.希沃云课堂
如何利用云课堂实现在线直播教学？需要做到以下几步
11.有道智云
为了支持与保证各地学校正常的教学进度，缓解因延迟开学带来的不便，网易有道旗下AI开放平台——有道智云向全国中小学校及培训机构提供免费的远程教学系统。教学系统包含四大免费服务及内容
12.ClassIn在线教室
面向教育系统的直播软件系统，其特点是直播过程中具有丰富的教学互动功能。例如，随机点名学生发言、绘制可视化演示、课程云盘等功能。
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线上开课，这些问题老师一定要注意
受疫情影响，中小学春季学期延期开学。虽然要稍晚些回到熟悉的教室，但孩子们停课不停学，不少老师摸索着当起了“主播”，线上开讲新年第一课。如果思路还不是很清晰，各位老师可以看看这篇。
虽然线上开课准备刻不容缓，但以下几点请各位“主播”老师们一定要注意
第一，直播内容以复习为主，避免提前开新课。
由于正值假期，不少学生还要完成寒假作业。老师们应注意，不要提早开讲下学期的新课。直播内容以复习为主，避免增加孩子负担。
建议寒假期间老师们可以利用线上资源，结合时事，为孩子们安排一些疫情防护知识、心理健康辅导等学习内容。引导学生多思考、多关心国家大事，愉快又有意义。
第二，解决技术问题，帮孩子顺利进入课程。
直播课和线下上课最大的不同就是上课的环境变了。线下教学有物理空间，之前老师基本不需要考虑孩子找错教室了怎么办的问题。然而等到线上教学，实体教室就不在了。
建议学校可以统一做一个精确到每一步的家长操作手册，手把手帮助家长和同学们找到直播间、学会用直播间。
第三，考虑适当增加课容量。
建议各位老师在备课时，可以适当增加课容量。在开播之前，也可以提前在群里了解一下同学们的疑问，结合重难点来开播，更有针对性，效果也会更好。
第四，学习资料的获得方式。
线下上课我们可以分发讲义、试卷等纸质资料，线上则比较困难。考虑到学生的家庭实际情况，不是所有家庭都配备打印机。即使给到电子版的教材打印，对于家长和学生来讲可能也存在问题。因此这时候最好用新的资料获得方式帮助学生学习。
建议老师们可以不局限在纸质版的讲义上。视频、音频、丰富的线上学习资料网站都可以用起来。
最近可能是很多老师，人生第一次直播上课，紧张、担心、害怕不完美。其实家长和同学们不妨给我们的老师更多一点的肯定和鼓励。
当然，由于现在正值寒假期间，学生需要完成寒假作业，过早提供新学期线上课程，将会增加学生学业负担。
老师们在各地原计划的正式开学日之前，最好还是不要提前开始新学期课程网上教学，可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，确保学生度过愉快的假期。
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这些丰富的在线学习平台和资源一定要了解
1.国家网络云课堂
国家网络云课堂（www.eduyun.cn）以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程。
学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学，也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单，结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。拟于多数地区原计划正常开学的2月17日开通。
2.学习强国
“学习强国”携手“学而思网校”，为全国中小学生推出“在家上学（中小学课堂）”专题。组织上百位北大、清华、哈佛毕业名师，全国特级教师、家庭教育专家、心理学专家共同推出中小学课堂，为防控疫情期间在家的中小学生们讲课。
可从“学习强国”App首页“推荐”频道点击进入，也可从“教育”频道-“大课堂”栏目进入。
这些课程覆盖从小学一年级到高中三年级的全部学科，每个年级10—12堂课，白天课程与在校期间全学科、全学段课程同步，难度与学校保持一致；晚上课程是素养类、学习指导类、家长类。
小学课程主要包括小学数学（人教版）、小学语文（部编版）、小学英语（外研版）；初中课程主要包括理科（人教版）、语文（部编版）、英语（全国版）；高一、高二年级课程均为人教版，高三年级课程为全国一卷内容。
3.央视频
央视频联合学而思网校，为全国各地开学延期的中小学生推出全年级、各学科免费直播课和自学课。2月1日起，每天早8:00开始全天候直播。小学、初中、高中全覆盖，还有名家大师课、思维密码课等丰富学习内容。下载央视频APP，点击“直播”版块就可以开始愉快地学习啦，还可以电视投屏观看。
4.人教点读
人民教育出版社及其所属人教数字出版有限公司，为保证中小学生“停课不停学”，将“人教点读”APP内所有数字教学资源全部免费开放给所有中小学生，在疫情持续期间，满足学生学习需求。
“人教点读”APP内数字学习资源丰富，涵盖了语文、数学、英语三门主科的统编版、人教版数字教材，以及上千个与教材同步的视频、音频微课程。
5.《同上一堂课》
考虑到部分农村地区和边远贫困地区无网络或网速慢等情况，教育部将安排中国教育电视台通过电视频道播出有关课程和资源，解决这些地区学生在家学习问题。中国教育电视台以“课程表”式的视频公开课编排，增加优质节目供给。
从2月3日起，每周一至周五8:00—9:00中国教育电视台一频道将推出《同上一堂课》特别节目，开设艺术赏析、人文历史、国学经典、思想品德、法制教育等五大课程，在特殊时期，以课本剧、纪录片、文化艺术专题系列等多种视频公开课形式，为广大师生足不出户即可同上一堂课提供更多更好的精神文化食粮，在抗击疫情期间丰富学习和生活。
《同上一堂课》特别节目将同时在中国教育电视台四频道周一至周五下午13:30-14:30播出，当天19:00-20:00重播。中国教育电视台《长安书院》APP和中国教育网络电视台均可同步收看。
6.作业帮
面对疫情导致的延期开学，作业帮面向全国中小学生，推出春季校内同步直播课，涵盖小、初、高所有年级，名额不限，完全免费，学生足不出户，在家通过手机或电脑就能学习。
直播课2月3日正式开课，作业帮老师将带领全国中小学生做寒假巩固复习，春季校内同步学习，每周一至周五白天时段直播。课程内容针对特定学情做了特殊定制设计，与学校正常进度基本同步，节奏、难度、课时长度等都有考量，在家如在校，学习有计划，劳逸结合。
同时开设科学、习字、诗词、美术等素养提升类课程。课间还将进行眼保健操和室内操，保护学生健康。
7.晓黑板
晓黑板向所有学校开放了内容发布功能。在帮助拥有课程资源的学校实现快速分发的同时，晓黑板内容发布系统可以随时调整已发布的课程资源，实时同步到所有接收用户，实现教学资源的高效发布。
8.师兄App
面向全国中小学教师免费提供3000节音视频课程，涵盖课堂管理、学科教学、高考改革、考试评价等众多专题，以及电子书、有声书，近300种。师兄App由中共中央宣传部主管的《精品阅读》杂志社主办。
9.“新东方在线”直播课程
10.天音快乐学堂
网页中的同步课堂包含小学语文、数学、英语、科学课堂，跟国内教材配套，各科的内容主要包含三部分课前预习、课后巩固和拓展延伸；可以实现在线课件制作，发布作业，实现作业管理、班级管理；各个关节还设置了许多受学生欢迎的小游戏，功能丰富且齐全。
11.哔哩哔哩网站
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找找自己所在省市推出的线上课堂平台和资源
连日来各地纷纷通过在线网络教学“空中课堂”等手段，让教师能在网上教，孩子们可在网上学，保障学习效果不打折、学习进度不落下，确保“停课不停学”。一起来看看！
广东
广州市运用广州智慧教育公共服务平台，提供名师优课等相应课程资源供学生自主学习。中山市推出粤教翔云数字教材应用平台，覆盖小学和初中共5个版本、11个学科、191册数字教材，孩子只需打开平台，选择相应的年级学科，就可以阅读数字教材。
江西
江西统一安排中小学生在线上课。全省中小学生可通过广电网络有线电视、江西IPTV（中国电信）、中国移动互联网电视在电视机上收看，也可通过“赣教云”平台在电脑、手机和平板上学习。各学科教材和各学科文字作业本电子版，将于2月6日前上传至“赣教云”，供学生下载使用。江西省还制定了统一的线上课程表，分为学科学习、专题教育、艺体活动三个板块。
北京
开通“北京数字学校”，数字学校涵盖了义务教育阶段所有年级、所有学科的同步课程，并且在不断地更新、完善和补充课程资源。前期录制的课程，为40分钟一节，供学生在网上和有线电视上点播。后续补充的课程资源，以8-10分钟的微视频为主，方便学生和家长在手机上点播。
武汉
重庆
重庆市从2月10日起，全体学生在家开始进入有规律地学习。各校采用国家网络云课堂（www.eduyun.cn）平台提供的课程资源，结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。重庆市基础教育资源公共服务平台（jjpt.cqedu.cn）于2月7日起，每天上午9:00至下午6:00开放，为全市中小学教师提供本市以及全国优质课程资源。
江苏
针对全省中小学延迟开学,学生及家长关心的在家里学习怎么完成等问题,江苏省空中课堂将根据春季学期的课程教学内容,梳理编排优选、新拍摄录制一批优质课程资源,将在2月8日陆续上线，按不少于一周的课程准备，在专设的“抗疫送教”栏目播出。
浙江
浙江省教育资源公共服务平台“之江汇教育广场”面向全省每个师生、家长免费服务，服务部分浙江对口教育援建地区用户。各地各校师生可以利用平台微课、普通高中选修课网络课程、普通高中选修课网络课程、一师一优课、网络同步课程等优质数字资源和网络学习空间、名师网络工作室、数字资源基地校、专题社区等服务，创新教学方式，做到“停课不停学”！同时，浙江教育出版社向全省初中学生提供免费数字资源，包括浙教版7-9年级下册数学、科学电子版教材和作业本。
杭州
利用“互联网+”的模式开展远程教学作出部署，充分利用“杭州美好教育”资源平台和杭州网、华数网、葫芦等平台提供的名师公开课等优质资源，指导学生自主学习。
山西
四川
从2月3日起在四川省教育资源公共服务平台上，陆续推出2020春季学期中小学各学科人教、外教、华东师大等涵盖全省所有地区使用的电子教材和“停课不停学数字教育资源专区”，为师生提供开放、免费服务。专区数字资源将涵盖小学一年级至高中三年级，优质、丰富、实用。师生打开页面即可点击使用资源。
辽宁
河南
河南省中小学数字教材服务平台为全省中小学生免费提供与文字教材配套的全科正版数字教材。该平台还免费提供传统文化视频、图书资源和一师一优课课堂教学案例视频资源。河南省电教网从1月28日开始，已开通为中小学免费提供数字教材和网络课程的服务工作。
福建
通过“福建省教育资源公共服务平台”（网址www.fjedu.cn）开放线上课程供学生学习，提供线上答疑辅导。厦门市推出基于“云直播”技术的网络云课堂实施方案，通过厦门i教育开展网上课程教学，指导学生在家学习。
厦门i教育综合服务平台汇集了全国近万名一线名师的“精品牛课”，涵盖中小学12个年级、35个全学科，300余个版本，每周更新10000条以上。为了帮助高三学生复习，该平台还推出2020届高三寒假云课堂，2月1日起，每学科每天推出1节课。
山东
山东省面向全省中小学和幼儿园教师开放全部省级市级“优课”资源，包含省级“优课”课例24586节，市级优课168451节，涵盖高中、初中、小学和幼儿园四个学段各个学科和多个教材版本。全省中小学和幼儿园教师可利用已有账号登陆山东省教师教育网（www.qlteacher.com）查看、运用。
贵州
贵州省“阳光校园·空中黔课”从2月3日上午9点开播，实行全省统一课表，统一教学进度、统一教学要求。小学一年级至高三年级各学科课程教学资源由省教育厅统筹指导、贵阳市教育局在全市遴选部分中小学校优质师资团队提供，省广电网络公司统一录制，均向全省免费播放。
初三、高三年级采取专题授课方式，其余年级按2020年春季学期课程计划进行，授课内容依据国家课程标准，不受教材版本限制。
陕西
陕西省教育厅在线开放“名师资源”平台。该平台中“陕西名师资源库”的课程全部由陕西省特级教师和教学名师为主的“三级三类”骨干教师及其团队参与录制。课程涵盖小学一年级到高中三年级全部学科，课程内容全部按照教育部制定的k12需要掌握的4000个知识点进行讲解。学生们可以根据需要，通过“名师资源”APP随时进行系统的学习。
湖北
要求各地各中小学校充分发挥网络平台、数字电视、移动终端等特点和优势，结合地区和学段特点，自主选择在线直播课堂、网络点播教学、学生自主学习、电视视频学习、线上集中辅导答疑等学习方式。省教育厅将组织有关课程和教学资源通过电视频道进行推送，解决基本学习资源供给问题。
天津
依托“天津市基础教育资源公共服务平台”，基于“个性化学习服务系统”，通过“天津市中小学数字图书馆”，利用“开放学堂”学习平台，与科大讯飞集团战略合作，提供覆盖小学一年级至普通高中三年级12个年级的主要学科的多种类型学习资源供师生选择使用。不迟于2月10日开通网上学习平台。
同时，组织各学科名师集中录制一批初、高中毕业年级学生复习专题指导课程，通过天津有线电视向全市播放，指导初中、高中毕业年级学生进行考前复习。
河北
由河北省电教馆牵头建立河北省在线教育教学服务平台,为全省广大中小学生提供在线教育教学基本服务。已经建立教育资源公共服务平台的市县将进一步完善平台功能,利用平台做好在线教育教学工作。
海南
海南省教育厅呼吁各地各校结合实际情况,通过网络、有线电视等方式开展在线学习。连日来,多所学校积极响应,开始设计和录制网络课程。海南省电化教育馆也向社会各界发布公告,征集包括免费直播平台、数字资源在内的空中课堂服务,全力保障疫情防控期间中小学校“停课不停学'。
内蒙古
1月29日晚起,内蒙古自治区教育厅组织全区基础教育信息化应用专家团队,为全区中小学教师开展“同频互动”远程培训,重点讲授如何进行远程授课及教学素材的搜集与编辑方法等。