海南推进国家中小学智慧教育平台深化应用

近日,海南省委教育工作领导小组印发《海南省推进国家中小学智慧教育平台深化应用行动计划》(以下简称《行动计划》),明确2025年底前实现国家中小学智慧教育平台(以下简称国家平台)全域全员全流程深度应用。

2024年3月,教育部决定在海南、广东等地开展国家中小学智慧教育平台深化应用试点,打造全域智慧教育试验区。在此背景下,我省制定印发《行动计划》,通过开展4项重点任务,深化教育部试点工作要求,着力打造平台应用拓展、特色资源共享、智慧教研应用、智慧课堂创新、教育评价改革“五个示范”,助力海南基础教育质量特别是农村地区教学质量明显提升,全域智慧教育试验区达到预期效果。

强化全域全员全流程应用。开展全员覆盖应用培训,全省中小学教师了解并能熟练使用国家平台现有资源、功能。到2025年底,全省教师数字素养测评合格率超过85%。推动课堂教学深化应用,开展重点项目研究攻关,筛选示范区6个,实验样本校(单位)400所,分类推进国家平台深化应用。组织小规模学校双师课堂常态化应用,将双师课堂常态化应用纳入市县、学校教育教学管理基本要求。深化课后服务应用,各校根据学生的兴趣、爱好以及学校的特色,从平台上筛选适合丰富拓展第二课堂的数字教育资源。依托国家平台优化教研活动,开展教师线上研修,服务教师专业成长,到2025年,形成具有我省特色的教师数字化应用培养体系。

全面实现各级各方平台资源整合。加大资源共享力度,组织高校、政府、企业、学校多方建设资源库。开放汇聚优质工具,在教师工作台打造教学助手,在学生工作台建立智能化学习支持系统,在学校工作台提供智慧校园系统。加强平台整合集成,建立省级统一可信认证和门户,实现用户、资源、应用、数据“四个通”。

打造国内国际教育数字化高地。顺应海南自贸港发展需求,充分发挥高校积极作用,将平台应用于东南亚跨境教育合作。引入国际优质教育资源,打造自贸港特色课程和专题教育资源,充分发挥海南作为“21世纪海上丝绸之路”重要战略支点作用,提升中国数字教育世界影响力。在实践中探索形成高质量平台服务能力、课堂教学创新模式、数字化时代人才培养评价标准。

为确保《行动计划》顺利实施,海南省将建立和完善协调工作机制,加强基础环境建设、资源保障,创新政策机制,加强督导检查和效果监测,推动教育科技人才产业协同发展,构建教育数字化战略高地。(记者张琬茜)

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11.中小学智慧教育心得体会(精选20篇)学生“学”的活动是指课堂教学中需要学生个体或群体开展的活动,教师在此期间主要发挥“组织、引导、指导”等辅学作用。基于国家中小学智慧教育平台的学生“学”活动应用,一方面可以为教师设计学生学习活动提供资源支持和活动参考。另一方面,可以在学生学习的过程中,由平台提供“类师”的“辅学”支持。 https://www.yjbys.com/xindetihui/fanwen/4159148.html
12.基于国家中小学智慧教育平台的中学语文课堂教学期刊[3]曾媛,黄志南,薛瑾,等.国家中小学智慧教育平台应用情况、典型模式与赋能策略[J].中国电化教育.2023,(11).DOI:10.3969/j.issn.1006-9860.2023.11.012. [4]贠照平.信息技术与课堂教学的深度融合[J].教育.2020,(8).61-62. [5]曾贞.反转教学的特征、实践及问题[J].中国电化教育.2012,(7).114-117.https://d.wanfangdata.com.cn/periodical/ywtd202407001
13.教育学热点教育者可以利用 wikis、blogs 等技术工具高效地为学生提供丰富的学习资源,学生也可以 在网络资源中获取自己所需的知识。 在技术支持下的个性化学习中,学生成为自定步调的学习者,他们可以控制对学习时间、学习地点的选择,可以控制学习内容、学习量。 然而,在翻转课堂中,学生并非完全独立地进行学习。 翻转课堂是有活力的https://blog.csdn.net/zyl_842215935/article/details/106779671
14.赋能教育新生态——延边州国家中小学智慧教育平台试点校应用展示会圆满此次会议以“国家智慧教育平台应用与现代学校的未来课堂”为主题,多维度展示延吉市中央小学校、延吉市河南小学校推广应用国家中小学智慧教育平台资源探索双师课堂、教师研修、主题班会、课后服务、跨学科学习等应用场景的阶段性成果,为延边州广大中小学校普及推广应用国家中小学智慧教育平台提供了方法论和实践策略引领。 https://www.eol.cn/jilin/jlgd/202304/t20230427_2388422.shtml
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16.国家中小学课程资源中的课件哪里可以下载?国家中小学智慧教育平台课件视频资源下载方法 https://www.zhihu.com/question/487153533/answer/3420908147
17.服务“双减”免费使用!国家中小学智慧教育平台上线吕玉刚指出,下一步,各地各校要坚持从实际出发,把“国家中小学智慧教育平台”资源的充分应用与整体推进智慧教育紧密结合起来,坚持因地制宜,有序推进。统筹加强智慧课堂、智慧作业以及线上答疑、网络教研等多场景的应用,更好地提高教育教学质量。 教育部也计划在今年召开全国融合信息技术深化教学改革的现场推进会,全面部署https://finance.eastmoney.com/a/202203012294395233.html
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19.数字赋能课堂,创新启智未来10月18日下午,合肥市南门小学恒盛皇家花园校区召开国家中小学智慧课堂推进会。校长郑国友、教导处主任韩胜飞、教导处副主任何梦以及各学科教研备课组长参会。会议分三项进行,首先由教导处副主任何梦传达“庐阳区国家中小智慧课堂应用平台试点校第10次工作会”的会议精神,再根据区会议的要求,结合“安徽茆政权专家团队工作http://www.nxhsxq.net/xwgg/xyxw/558412.html