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学银在线是由国家开放大学与超星集团合作开发的一款在线学习和学习成果认证平台,又被称为超星学习通,软件旨在实现“学习无边界、学分可积累、成果可转换、质量可信赖”的目标,该平台引入了学分银行机制,并针对“终身学习、泛在学习、未来学习”的需求进行了研发。

学银在线不仅提供丰富高质量的在线课程资源共享,还允许学习者建立个人的终身学习成果档案,将其学习成果按照统一的学习成果框架和标准进行认证、积累和转换。这大大提高了学习者的学习效率和效果,同时激发了他们的学习动力和终身学习的积极性。

总的来说,学银在线平台具备多项功能,包括课程创建、课程学习、课程考核、能力测评、课程教学、专家评审、质量监控、学习成果认证与转换、学习成果管理、学习路径指引以及统计分析等,有需要的小伙伴还在等什么,快快来下载体验吧!

【全新的体验】

1、师生互动课堂体验,学课和教课竟能如此轻松方便

2、你要的都在【我的】,收藏、下载、笔记、课程、小组、云盘、钱包统统一网打尽

【实用的功能】

4、不同首页模式,你的首页由你定制

6、云盘共享、电脑快传,多终端资料传递

7、直播订阅、讲座更新,大咖名师不再错过

9、笔记想公开就公开,想私有就私有,还能指定人可见

加入班级

1、输入邀请码/二维码加入

2、任课教师导入

认课教师通过管理后台导入学生名单,无需学生再进行加入操作。

在线学习

点击底部菜单“我”—“课程”,可进入课程列表,可查看自己的课程,点击“课程”进入课程详情,章节内容即为学习内容,在章节学习过程中可随时写笔记。

此外,点击“任务”,可查看老师发放的学习任务及各类通知,点击“更多”可查看老师准备的学习资料和这门课程的个人错题集。

点击“学习记录”可查看自己的详细学习记录,点击“课堂笔记”(即章节右下角的“笔记”)进入课程学习笔记区,查看自己的笔记,除可写文字笔记外,还可以写语音笔记,随时记录学习要点。

2、发布试卷,监考老师发布试卷后,手机端“学习通”会出现如下提示:

3、进入答题,点击查看,查看考试通知,点击试卷进入试题,并勾选“我已阅读”,点击“开始考试”。

4、考试开始,会进行人脸识别进入考试,请按照系统要求进行人脸识别,考试全程前后摄像头开启,答题期间请调整好坐姿等,不得离开监控画面,不得离开答题界面,若无故离开答题界面,监考端会提示监考老师,监考老师有权对学生强制交卷,强制收卷后学生将不能继续作答。具体如下图:

1、为高校、行业、企业等优质教育资源开展社会服务提供通道和技术服务;

2、为学习者提供以课程为中心的学习成果登记、认定、积累和转换;

3、引入非学历技能证书与学历项目,打通能力提升与学历上升通道;

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3.学银在线问:学银在线是什么?答:学银在线是一个基于学分银行理念的开放学习平台,提供海量优质学习资源和课程。 问:如何在学银在线进行学习?答:用户可以在学银在线平台上浏览和搜索课程,选择感兴趣的课程后开始学习。学习过程中可以参与互动、提交作业等。 问:学银在线的学习成果如何认证?答:学银在线为每位用户建立终身学习档https://www.sousou.com/dnrj/182991.html
4.“学银在线”新开期次操作说明(已支持关联教务系统激活的课程)上线平台为 学银在线http://www.xueyinonline.com 但是您的所有的教学管理还是在校本泛雅网络教学平台您原账号下操作进行即可,两个平台对于上线期次数据做了数据关联,老师在修改的数据在学银看到一般为半天缓存时间(包括门户修改,新增学生等) ?第二,什么是期次时间 http://sharewh2.xuexi365.com/share/e9068c9a-31bc-4319-8723-40784224cad0?t=3
5.关于课程申请上线“学银在线”平台的通知为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高[2015]3号)等文件精神,适应高等教育国际化和信息化需要,推进信息化环境下的教学方法和教学手段改革,我校充分利用各方资源,鼓励各位老师们将课程上线到开放平台——“学银在线”,为申https://jwc.hgnu.edu.cn/2022/1020/c444a84358/page.psp
6.大学生高校在线开放课程平台4、为在学银在线平台上开设课程并计划使用学银在线专业课程的高校提供免费的全方位服务支持; 5、免费提供平台应用指导视频和直播培训支持; (五)华文慕课 疫情期间,所有课程免费开放,大部分课程以自助课程的形式开放。高校可申请免费。SPOC平台服务,平台提供一对一的开课指导。 (六)人卫慕课 免费提供优质医学课程173门https://www.yunduoketang.com/article/jl698.html
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15.每日热点1010组织学分析表明,AAV-NDNF注射促进脊髓运动神经元的存活,减少异常蛋白的聚集,保护神经肌肉接头,减缓肌肉的萎缩(图2)。信号通路分析表明,AAV-NDNF注射显著激活细胞存活相关信号通路,抑制细胞死亡相关信号通路,而且抑制炎症相关信号通路。因此,通过AAV鞘内递送NDNF展现了作为ALS基因治疗策略的潜力。https://sccdc.cn/Article/View?id=32203
16.学校教育教学工作方案(精选18篇)部分专业课可以通过“学银网站或者学习通(资源--课程)”平台上开放的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。各系(院、部、校)统一研究确定替代课程报教务处审批备案。 2.技能实践类和实验课程。此类课程顺延至学生正式返校后进行。 https://www.ruiwen.com/fangan/5149096.html