阅读下面的文字，按要求作文。一座荒芜的花园里，池子干得见底了，花木枯萎尽了，夜莺好久没有飞来了，只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。有一天，忽然有几个人到园里来。他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况，一个叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗”其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不！我们大家应该努力把它整理好。”于是他们讨论怎样改造这座荒芜的花园的方法。一个人说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。”另一个人说：“不对。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘。”第三个人说：“我同意A的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。”他们各举了许多理由，互相辩论着，还用了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午。家家炊烟起了，他们还没有停止……荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。（50分）
20花木：盆景
A.布料：窗帘
B.轮胎：汽车
C.墨水：书画
D.石头：假山
176中国古典园林的“借景”的主要作用，开拓空间，丰富园景，是集建筑、山水、花木、文学等综合艺术。（）
90中国古典园林的“借景”的主要作用，开拓空间，丰富园景，是集建筑、山水、花木、文学等综合艺术。（）
18某镇花木园艺场对该镇政府注销其经营资格的决定不服，向某县政府申请复议，县政府作出限制其经营范围的决定。某镇花木园艺场仍不服，向法院起诉。下列哪一法院应为本案的管辖法院？（）
A.县人民法院
B.中级人民法院
C.由高级人民法院指定的基层人民法院
D.高级人民法院
46花木地板铺装后，刨光、磨光的次数应为（）次，刨去的厚度应小于1.5mm。
A.2
B.3
C.1
D.5
A.职业道德的基本要求
B.社会公德的基本要求
C.家庭道德的基本要求
D.环境保护的基本要求
36中医养生的（）法是指各种娱乐活动，如琴棋书画、花木鸟鱼、旅游观光、艺术欣赏等，可怡神养性，防病健身
A.精神养生
B.饮食养生
C.娱乐养生
D.药物养生
E.经络保健
51著名教育家陶行知曾言：培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。请联系实际，简述教学中因材施教的内涵和做法。
8陶行知认为．培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（）。
A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性
B.学生是发展的主体，要重视学生的主体性
D.学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识
67花木：盆景
（）是游人首先接触的地方，一般由大门、售票房、围墙、橱窗等组成，再配以花木等。
A.门外广场B.入口建筑C.门内序幕空间D.停车场正确答案门外广场
园林空间中的水，在建筑、花木、山石间起到（）和（）的作用。
A.借色B.点缀C.点色D.破色正确答案点色；破色
拼木地板又叫拼花木地板,分单层和双层的两种,它们的面层都是硬木拼花层,以下()不是常见的拼花形式。
A、米子格式
B、正方格式
C、斜方格式(席纹式)
D、人字形
阅读下面的材料，根据要求写作。
《菜根谭》有言：“花居盆内终乏生机，鸟入笼中便减天趣。”意思是花木移栽到盆中终归失去了蓬勃的生机，飞鸟关入笼中就减少了盎然的生趣。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国园林是由建筑、山水、花木等组成的一个综合艺术品，极富诗情画意。明清的宫苑都为艺术水平很高的山水宫苑，是我国古代造园发展的鼎盛时期，也是整个中国古典园林创作的总结。这一时期，大江南北的园林蓬勃发展，名园辈出，形成了南北艺术的融合。
私家园林属于皇帝之外私人所有。明清时期，私家园林受到当时社会文化的影响，多具诗情画意。在意境创作方面，更近含蓄，用截取大山一角的写意代替全景山水，便是见证，形成了南、北、岭南不同风格的园林派系。对后世影响巨大的园林有无锡寄畅园、苏州拙政园与留园、扬州个园等。
从空间的概念上，我们可以把其分为室内和室外。内部空间是通过门、窗、廊达到互相贯通，并以虚实明暗作对比。外部空间则用石、山、树、池进行有限的划分，组成大小不同的空间，并由亭、廊等建筑物穿插组合，相互贯通，构成各种不同的意境，使园景丰富多彩。这是私家园林中创造多风景及扩大空间感的基本手法之一。私家园林往往通过一湾溪水，曲折蜿蜒，穿小桥、度柳阴，是尽头却又了无尽头的手法，创造出自然生动活泼的美好意境。
明清私家园林中诸多景观运用了园林植物本身的姿态、季相变化和其他自然人工要素的结合，将其自身所涉及的文化和艺术相结合，创造出园林所具有的独特意境。如苏州拙政园中的枇杷园、远香堂、玉兰堂、留听阁、听雨轩等均直接以观赏花木为主题，借花木之姿间接抒发心中情趣。林中花木根据场合、具体条件的不同，与山、水、建筑等几大造园要素有机结合，相映成趣。
明清私家园林不仅是一种视觉观赏艺术品，同时也涉及听觉、嗅觉等。风雨本无声，只是风吹他物、雨击地面才产生声响。园林中利用了植物与风、雨的巧妙配合，能更生动地表现出风雨的声音魅力。拙政园的“留听阁”可领略李商隐“留得残荷听雨声”之情，也体现了荷叶的“听雨”功能；“听雨轩”取“雨打芭蕉淅沥沥”之意，亦是借雨打芭蕉而产生的声响效果来渲染雨景气氛的。香味使人倍感身心爽朗，将香花用于园林造景，更可以悦性怡情，倍增游兴。苏州留园的“闻木樨香”，因其遍植“一秋三度送天香”的桂花，开花时节，香气袭人，意境十分优雅。
明清私家园林所追求的是高度情景交融的境界，不仅借助于具体的景观，如山、水、花木、建筑所构成的各种风景画面来间接表达意境，而且还运用园名、景题、刻石、匾额、对联等，通过文学艺术直接表达其深刻意境的内涵。
漫步园林中，游人所领略的不仅仅是眼前能看到的美景，还有不断在脑海中闪现的景外之情，不但满足了感官上美的享受，还能不断地获得情思激发和理念联想。可以说明清私家园林艺术取得了辉煌的成就，体现的是中国人的赏园之乐、造园之乐，趣味无限、妙趣横生。
（摘编自杭东《明清私家园林的诗意之美》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.明清私家园林的建造受当时社会文化意识形态的影响，呈现出诗情画意的独特情调。
B.明清私家园林将林中花木与山、水、建筑等几大造园要素有机结合，使之相映成趣。
C.明清私家园林运用园名、景题等来表达其深刻意境的内涵，而不是借助自然景观。
D.明清私家园林在艺术上取得辉煌成就，体现了中华民族的赏园之乐、造园之乐。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.明清时期的宫苑艺术水平很高，标志着中国古代园林艺术发展的鼎盛时期，也是中国古典园林创作的总结，与私家园林形成辉映。
B.明清私家园林在意境创作方面，往往截取大山一角的写意代替全景山水，这一含蓄手法促成了南、北、岭南不同风格的园林派系。
C.在空间架构上注重内部、外部空间的相互贯通，意境各异，以丰富园景，这是明清私家园林创造多风景及扩大空间感的主要手法。
D.明清私家园林作为一种流动的艺术，留给我们后人的不仅仅是感官上审美的愉悦，更是文化血脉和内在诗意的代代传承、发展和再创造。
平时我们说“保护儿童”、“爱护花木”，指的并不是哪一个具体人或物，而是具有共同特性的一类事物，这就表现了思维的
概括性
以下病害是由细菌引起的有（）。
A.花木白绢病B.花木根朽病C.苗木紫纹羽病D.樱花根癌病
日子久了，他发现园中的花木长得（）茂盛。
A.外边B.奇怪C.特别D.美丽
日子久了，他发现园中的花木长得格外茂盛。
A.特别B.好看C.植物又多又好D.植物又高又大
232.可根据花木长势和园林应用随时对植物进行换盆,不必考虑植物的生长阶段。()
A观察自然的徒步旅行。
B园艺。
C绘画。
D饲养动物。
E体育。
象征荣誉的花木是（）。
A.桃李
B.海棠
C.桂花
D.牡丹
1.陶行知认为，培养人和种花木一样，
A、学生是发展中的人，要重视学生的发展性
B、学生是发展的主体，要重视学生的主体性
D、学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识
同符查找花木兰锦衣卫刘胡兰小花木棉花孔子A、1
B、2
C、3
D、4
花木∶盆景A、布料∶窗帘
B、轮胎∶汽车
C、墨水∶书画
D、石头∶假山
京白梨的最佳产地是()。
A、门头沟军庄东山村
B、房山区大峪沟
C、密云县银治岭
D、怀柔花木村
E、门头沟斋堂
玫瑰原为南方花木，5-6月间开花，以西山大觉寺内的玫瑰丛最著名。()
茶室插花花木形色宜精简洁雅，形态宜小，枝叶以（）为好，令人有余味之感。
A.多数B.少数C.双数D.单数(正确答案)
2022年《全省系统绿化费使用管理办法》（湘烟办综[2022]50号）规定绿植养护及租摆花木的合同期限，最长不得超（）。
对夏季开花的花木,如(),应在开花后期进行修剪,否则新生侧枝在当年不能形成新的花芽,会使翌年的开花数量大减少。
花木白纹羽病的病原为（）。
海棠∶花木∶植物
A.圣女果∶西红柿∶蔬菜
B.馒头∶面食∶食物
C.细胞∶人类∶动物
D.鲸鱼∶鱼类∶生物
花木对于（）相当于（）对于假山
A.树木；青山
B.木雕；假石
C.花盆；花园
D.盆景；石头
花木∶盆景
A.显示器∶电脑
B.石头∶假山
C.公路∶运输
D.树木∶森林
A间接性B具体性C直接性D概括性
阅读《婴宁》中的文字次日，至舍后，果有园半亩，细草铺毡，杨花糁径。有草舍三楹，花木四合其所。穿花小步，闻树头苏苏有声，仰视，则婴宁在上。见生来，狂笑欲堕。生曰“勿尔，堕矣”女且下且笑，不能自止。方将及地，失手而堕，笑乃止。生扶之，阴捘其腕。女笑又作，倚树不能行，良久乃罢。生俟其笑歇，乃出袖中花示之。女接之，曰“枯矣何留之”曰“此上元妹子所遗，故存之。”问“存之何意”曰“以示相爱不忘也。自上元相遇，凝思成病，自分化为异物。不图得见颜色，幸垂怜悯。”女曰“此大细事。至戚何所靳惜待郎行时，园中花，当唤老奴来，折一巨稇负送之。”生曰“妹子痴耶”女曰“何便是痴”生曰“我非爱花，爱捻花之人耳。”请回答(1)这段文字中的“生”指的是谁(1分)(2)这段文字运用了什么样的人物描写方法(4分)(3)这段文字体现出婴宁具有怎样的性格特征(4分)
陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给予施肥、浇水，陶行知的观点体现了矛盾的（）原理。A.普遍性B.特殊性C.斗争性D.同一性
育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水。这说明育人要遵循（）原则。A.导向性B.长善救失C.知行统一D.因材施教
有的公园规定“禁止攀枝摘花。”此规定从法学的角度看，也可以解释为不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项（）。
A.扩大解释B.文法解释C.目的解释D.历史解释
花朵之于（）相当于（）之于虚构
A.花木真实B.鲜艳神话C.红色故事D.儿童杜撰
陶行知认为，培养人和种花木一样，首先要认识花木的特点，根据不同情况给以施肥、浇水。这种观点体现了（）。
我国戏曲种类繁多，下列有关说法错误的是
A.京剧四大名旦是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生B.《花木兰》《穆桂英挂帅》是豫剧代表作C.徐玉兰和王文娟演的《红楼梦》属于经典评剧D.《天仙配》、《女驸马》是黄梅戏的代表作品
每个社会成员都应该爱护公共财物，如对花园里的花木草地、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不私占。这属于（）。
A.职业道德的基本要求B.社会公德的基本要求C.家庭道德的基本要求D.城市保护的基本要求
近年来，H镇立足生态优势，大力发展以茶叶、水果、花木种植为主的特色产业。如今，杏林村摘李子、灯塔村赏花木、争鸣村采春茶······村村都有自己的特色产业和“致富经”，“一村一品”特色鲜明。该镇的成功得益于（）。
A.把分散经营转化为特色经营B.把比较优势转变为产业优势C.把产业优势转变为经济优势D.把绿水青山转化为金山银山
花木兰锦衣卫刘胡兰小花木棉花孔子
A.1B.2C.3D.4
花木盆景
A.布料窗帘B.轮胎汽车C.墨水书画D.石头假山
下列谚语不涉及二十四节气的是A.花木管时令，鸟鸣报农时B.白露身不露，寒露脚不露C.日晕三更雨，月晕午时风D.秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时
下列花木中，适合在酸性土中生长的是（）。
A.蜡梅B.山茶C.樱花D.丁香
花木枝条修剪时，需要去掉下列哪些枝条？
A.徙长枝B.交叉枝C.病残枝D.平行枝
周师厚《鄞江周氏洛阳牡丹记》、《洛阳花木记》、张峋的《洛阳花谱》和李格非的《洛阳名园记》都成书于（朝代）。
北宋年间，欧阳修写的《（）》、周师厚的《鄞（yín）江周氏洛阳牡丹记》和《洛阳花木记》、张峋（xún）的《洛阳花谱》、李格非的《洛阳名园记》，等等，都是著名牡丹书籍。
A.《缸荷谱》B.《花镜》C.《汝南圃史》D.《洛阳牡丹记》
据《清嘉录》记载，当天人们都会虔诚地将红布或红纸剪成长方形小条，缠系在花木枝条上或插在盆中，向百花表示庆贺，民间俗称“”。A.花朝B.谈笺C.赏红D.花节
园林中的花木依次象征着长寿、富贵、洁净无暇、气节高尚的是（）A.松柏、葡萄、莲花、兰花B.松柏、牡丹、紫薇、梅花C.松柏、桂花、荷花、修竹D.松柏、玉兰、莲花、菊花
“竹径通幽处，禅房花木深”是哪首诗中的神来之笔？A.题破山寺后禅院B.南山悦C.鸟鸣涧D.题西林壁
"禅房花木深"作者是谁A.杜牧B.王维C.祖咏D.常建
A减去部分新枝的顶梢
B减去枯枝.弱叶和部分过密枝叶
C摘除花木上的不定芽
A0.0050
B0.01
C0.02
D0.78%,26封顶
A花木种植与专项养护
B庭院绿化设计施工
C绿化代管与绿化改造
D插花及开办盆景培训班花卉知识培训班
A苗圃花木种植
B花场花木种植
C工程苗木种植
D花场苗木种植
A物是造园不可缺少的因素。～般来说，对花木的选
A．讲求姿美择标准是()。
B．讲求色美
C．讲求味香
D．讲求象征美
干果类花木种子采收须在()时期。
A.开花
B.结果
C.开裂
D.脱落
工矿区宜选种哪些花木？
花木常用的树形有（）、（）、（）、（）、（）。
工矿区宜选种哪些花木
（）是传统庭院花木树种玉兰的一个重要别名
A.白兰花
B.白木莲
C.白木兰
D.白玉兰（望春花、玉兰花）
花木白绢病的发病规律如何？
正确
错误
9．“爱护花木”“保护儿童”所针对的并不是哪一个具体的物或人，而是具有共同特性的一类事物，这表现了思维的【】
A．间接性
B．具体性
C．直接性
D．概括性
19、下列诗句没有体现出“静寒之境”的是（）
A：千山鸟飞绝，万径人踪灭
B：曲径通幽处，禅房花木深
C：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
D：雪满中庭月映林，谢家幽赏在瑶琴
A：1-2月
B：2-3月
C：4-5月
D：7-8月
7、在平地上开凿水体、堆筑假山，人为地创设山水地貌，配以花木栽植和建筑营构，把天然山水风景缩移摹拟在一个小范围之内的是（）
A：私家庭苑
B：微缩景观
C：人工山水园
D：天然山水园
19、公园内禁止（），采挖植物及果实、攀折花木、损毁草坪，捕捉、恐吓、伤害动物或者在非投喂区投喂动物等损坏财物的行为。
8、以下哪些花木属于夏秋季开花种类
17、此规定从法学的角度看，也可以解释为：不允许无故毁损花木。这一解释属于下列哪一项（）
A：扩大解释
B：文法解释
C：目的解释
D：历史解释
13、此规定从法学的角度看，也可以解释为：不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项（）
A：扩充解释
3、从五律的结构上来说,“曲径通幽处,禅房花木深。”属于事件的()。
A：结果
B：高潮
C：延伸
D：经过
3、大气污染主要來源于哪些方面？（）
A：工业生产
B：畜牧养殖
C：种植花木
2、仿照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。(1)提示语：(公园里)禁止践踏草地。改写为：____________________________________________________(2)提示语：(电影院里)禁止摄像。改写为：____________________________________________________
在以下花木中，（）常被用来比喻人的品德高尚不俗，并被视为气节的象征。
A.松
B.竹
C.梅
D.菊
根据2018年《重庆市园林绿化工程计价定额》，下列关于栽植花木定额说法正确的是()。
A、定额包括栽植前绿地内建筑垃圾清除外运
B、定额中已包括农药和肥料
C、定额中不包括植物营养液，如使用按实计算
D、喷播植草定额子目不包含基层处理有机基材，使用时按实计算
1963年()来龙海市九湖镇，该村原名塘北长福村观赏花木，将该村命名为百花村。
A、毛泽东
B、朱德
C、彭德怀
D、周恩来
百花村在龙海市九湖镇，该村原名塘北长福村，1963年朱德来此观赏花木，命名为百花村。()
A、正确
B、错误
杜鹃早春开花,为优良观赏花木并久经栽培,园艺品种颇多。()182()
杜鹃早春开花,为优良观赏花木并久经栽培,园艺品种颇多。()
可做绿篱、观赏花木,根和茎含多种生物碱,作黄连素原料的是()
A、黄檀
B、野茉莉
C、黄连
D、豪猪刺
可做绿篱、观赏花木,根和茎含多种生物碱,作黄连素原料的是()566
D、三棵针
绿化费适用范围包括办公生产经营园区的绿植购置及养护、花木租摆。
形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。出自《公祭祁夫人文》。
A、眉清目秀
B、风度翩翩
C、英姿焕发
D、亭亭玉立
煤污病又称煤烟病,黑色烟煤小污点,在花木上发生普遍,影响光合、降低观赏价值与经济价值,甚至引起死亡
表现花木的枝梗，首先要了解草木的不同质感和不同的组织形态。
依观赏习性，园林可分为
A、形木类
B、叶木类
C、花木类
D、果木类
E、干枝类
F、根木类
下列诗句与“正确答案不止一个”表达的意思相同的一句是（）。
以下不是鲜活易腐货物的是（）。
产妇休息的房间不要放置芳香类花木，以免引起产妇和新生儿过敏反应。()
对于从事花木、果业、油茶等生产周期较长的农业种养大户，授信期限最长不超过（）年。
下列不属于对称的形式是
属于中国古典园林组成要素的有()
A、借景、引景
B、花木、假山
C、筑山、理水
D、筑山、引水
在某园林内,透过月洞门可见园内的假山、花木等美景。该月洞门的构景作用是()。
A、抑景
B、框景
C、借景
D、添景
《声律启蒙》包括（）等方面的知识。
A、天文
B、军事
C、地理
D、花木
E、人物
F、艺术
阅读下面的唐诗，完成题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。从整体看，这首诗营造了一种怎样的意境(4分)
阅读下面一首古诗，完成题茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。[注]这首七言绝句是王安石的《书湖阴先生壁二首》中的第一首。湖阴先生是王安石罢相后隐居江宁郊外“半山园”时的朋友杨德逢的别字。整首诗全是写景，但在写景中寄寓着诗人的情怀。(1)一、二句写的是杨家何处的景物表现了主人公怎样的品质(3分)答_______________________________________________________(2)三、四句写的是杨家何处的景物主要使用的是什么修辞手法(3分)答________________________________________________________
桃、杏、李、梨、桔被称为花木五果。（）
A保洁更新
B美化环境
C翻新改造
D养护修缮
A落叶
B常绿
C宿根
D木本
A鲜鱼虾
B花木秧苗
C牲畜
D药品
A对
B错
正确答案
世界著名的观赏花木。花期长，花时“花团若锦，灿如云霞”，可群植于疏林下，或在花坛、树坛、林缘作色块布置。
前厅大堂的设计和设备的布置，应力求光线充足、温度适宜，自然花木修饰美观、摆放得体，无____，色调、格调与氛围相互协调，令客人感到自然、舒适。
A、异味
B、烟尘
C、噪声
D、强风
以下哪些诗句出自《破山寺后禅院》？（）
A、清晨入古寺
B、曲径通幽处
C、禅房花木深
D、初日照高林
下列园林构景手法中，用山、石、花、木加以掩盖所形成的美景称为（）。
A、添景
B、障景
C、夹景
D、对景
古典园林对花木的选择标准是姿美、色美和形美。（）
天花木基层刷三防处理表述有误的
A、木基层要刷三防处理
B、防火板上不用做防火处理，但要做防腐处理
C、迎空气面木龙骨要刷三防处理
D、夹板上可刮腻子后刷涂料
下列选项中，不属于消防违规行为的是（）
A、为美化大厅环境，可将花木挡住消火栓。
B、为节约储物空间，防火卷帘下可适当放些杂物。
C、银行停水期间，可以使用消防栓内的水。
D、通过拔下应急照明灯直流电源，来测试灯具是否正常工作。
用凉开水浇花，能使花木叶茂花艳，并能促其早开花。
下列哪些是不文明的行为（）。
A、保护公共设施
B、攀摘花木
C、践踏绿地
D、刻画桌椅
A县人民法院
B中级人民法院
C由高级人民法院指定的基层人民法院
D高级人民法院
我愈来愈爱着生我养我的土地了。
就像山地里纵纵横横的沟岔一样，就像山地里有着形形色色的花木一样，我一写山，似乎思路就开了，文笔也活了。
甚至觉得，我的生命，我的笔命，就是那山溪哩。虽然在莽莽的山的世界里，它只是那么柔得可怜、细得伤感的一股儿水流。
我常常这么想天上的雨落在地上，或许会成洪波，但它来自云里；溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。人都说山是庄严的，几乎是死寂的，其实这是错的。它最有着内涵，最有着活力。那山下一定是有着很大很大的海的，永远在蕴含感情，永远是不安宁，表现着的，恐怕便是这小溪了。
或许，它是从石缝里一滴一滴渗出来的，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干、黄风刮不跑的。天性是那么晶莹，气息是那么清新。它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色；它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。
它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿，它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一块石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它柔情，鲜花给了它芬芳，竹林给了它凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。
它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它生命，它该是充实的，富有的。或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一抔泥，拔脱一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字，聊作这本小书的小序了。
1.山溪有什么样的象征意义？
2.作者认为，天上的雨与山间的溪有什么不同？
3.“它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色；它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉”，采用了哪几种修辞手法？
阅读下面的古诗，完成后面各题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦乌性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
(1)古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字为什么请结合全诗简要赏析。(4分)
(2)这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。(4分)
(3)诗的最后两句隐含的一个成语是__________，由这两句，我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗句__________，__________。(3分)
著名教育家陶行知曾言培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。请联系实际，简述教学中因材施教的内涵和做法。