1.课程社会调查方法 5000+人选课 更新日期:2024/12/11 开课平台学银在线 开课高校福建医科大学 开课教师李跃平、卢若艳、吴胤歆、刘文彬 学科专业法学社会学类 开课时间2024/09/09 - 2025/03/09 课程周期26 周 开课状态开课中 每周学时- 课程简介 课程大纲 https://higher.smartedu.cn/course/623c6d84edd41d4c766129e2

2.课程为了提升统计实践能力,结合实际问题为大家提供优秀的统计案例。以赛促教,以赛促学,课程后面会展示获得的大学生市场调查大赛获奖作品,以及授课班级以小组为单位,提交调研方案,进行问卷设计,采集数据,分析数据,并提交调查报告,最后进行ppt展示,以视频的方式展出优秀案例作业。https://www.chinaooc.com.cn/course/64ed247e374ed23bd755cac0

3.《市场调查方案》课件20241211.ppt市场调查方案了解客户需求,针对性地制定调研方案,以提高产品或服务的市场竞争力。通过系统化的数据收集和分析,全面掌握行业动态和消费者偏好。课程大纲课程概述本课程将全面介绍市场调查的定义、目的、内容和步骤。数据收集课程涵盖次级数据收集、初级数据收集方法等内容。数据分析课程将教授样本选择、问卷设计、数据处理和https://www.renrendoc.com/paper/368531199.html

4.市场调查与预测图书市场调查与预测--理论实务案例实训(第5版21世纪新概念教材)/高职高专教育市场营销专业精品课程 介绍、书评、论坛及推荐https://book.douban.com/subject/36521922/

5.创业工作计划(通用15篇)黄敏婕主要负责经营策略与项目规划 刘映恒主要负责市场调查和结果分析 林法都主要负责财务管理 2.营销策略分析 2.1品牌策略 花店建设初始,我们需非常重视创立一个诚信又服务好的深入大众心里的品牌.在品牌包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取花册的精美设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求https://www.yjbys.com/chuangye/ziliao/chuangyejihuashu/636545.html

6.市场调查与预测(第五版)pdfepubmobitxt电子书下载2024《市场调查与预测(第5版)》是依照国家教育部关于全国高职高专教学评估和精品课程建设的有关精神,根据中国高等院校市场学研究会教材规划编写组的修订要求,结合东北财经大学出版社“21世纪换代Ⅱ型新概念教材”的代型设计推出的。《市场调查与预测(第5版)》的修订,在课程的指导思想、内容结构、组成体系、教材的表述方式https://book.onlinetoolsland.com/item/25315001

7.麦当劳供应链管理分析(精选8篇)“麦当劳化”一词首先出现在美国社会学家乔治里茨尔的《社会的麦当劳化》一书中,麦当劳化所贡献出来的核心概念是“效率”、“可计算性”、“可预测性”与“可控制性”[1]。随着经济的全球化发展,政治、经济、法律等已经日益变的“麦当劳化”,教育亦不可避免。在高职院校的教学管理过程中,诸多表象已经反映出在管理https://www.360wenmi.com/f/fileva6dx2jq.html

8.兰州外语职业学院教学内容:市场调查与预测概述、市场调查的内容与步骤、市场调查技术、市场调查方法、市场预测的内容和步骤、经验判断预测法、时间序列分析预测法、因果关系分析预测法。 11.商务英语 (70学时,4.5学分,考查) 教学内容:商务英语以适应职场生活的语言要求为目的,学习内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地https://www.lzwyedu.com/jgyj/jhjb/hjj/zygc/27799.htm

9.精选网络策划九篇网站建设初始,我们便非常重视品牌。在品牌包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新 2.价格策略 青鸟网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足https://www.unjs.com/fanwenku/378315.html

10.物流管理专业规划9篇(全文)物流市场需求是物流规划的依据,对物流供给规模、位置确定有较大的影响。因此,物流专业学生应具有物流需求调查、分析与预测能力。此项能力可以在专业课程,例如《物流规划原理》中进行培养。 2.4 信息搜寻能力 在规划中,需要了解规划对象及其所处环境的现状,这需要有一定的信息搜寻能力。对高校物流专业学生而言,这是一项基https://www.99xueshu.com/w/filena5xwiik.html