我校举办第二届全国大学生职业规划大赛校级总决赛新闻动态

校级总决赛由我校学生与就业工作处主办,自10月份赛事启动以来,先后举办了大赛动员会、指导教师培训会、学生动员培训会。经过班级评比、学院选拔初赛,最终有20名选手分别进入“成长赛道”与“就业赛道”校级决赛。学生与就业工作处处长黄卫华,校团委书记邵燕娜,招生办公室副处长覃永峰,公共教育学院院长谭家善,临床学院副院长陈君,医学技术学院副院长黎小妮,护理学院副院长吴柳欢担任本次大赛评委。

(选手展示)

“就业赛道”决赛中,参赛选手们通过精心制作的PPT,详细展示了自己对未来就业方向的清晰规划。他们深入剖析了所选行业的现状与发展趋势,并结合自身的专业优势和实践经验,提出了切实可行的职业目标和实施路径。选手们的阐述条理清晰、数据详实,展现了当代大学生对就业形势的深刻理解以及积极应对的态度。现场评委认真聆听每位选手的发言,并提出了具有针对性的问题。“成长赛道”决赛中,选手们聚焦于个人在职业领域内的长期发展。他们从个人理想和抱负出发,阐述了如何在未来的职业生涯中不断提升自我,实现从职场新人到行业精英的转变。

(评委点评)

在成长赛道和就业赛道的决赛中,20名选手围绕各自的职业目标进行了生涯发展展示和求职综合展示。他们的演讲紧扣职业成长轨迹、职业发展目标以及未来求职意向,并将个人理想与国家需求、经济社会发展紧密结合。专家评委对每位选手的表现进行了点评与指导,肯定了他们在职业规划方面的成长表现,并提出了针对性的改进建议。最终简卓莹、张丽芬等同学分别获得成长赛道和就业赛道一等奖,李如意、李毅毅等同学分别获得成长赛道和就业赛道二等奖。

(颁奖仪式)

本次大赛的举办,激发了学生的学习动力,引导他们树立正确的成长观和成才观。同时,比赛也注重培养科学的职业选择与就业观念,帮助学生合理规划学业与职业生涯路径,从而增强他们在就业市场上的竞争力。学校将择优推荐优秀作品参加第二届全国大学生职业规划大赛广西壮族自治区级赛事,力求取得更优异的成绩。未来,我校将持续利用此类活动推动教学改革进程,加强大学生职业生涯规划教育体系构建,提供更加精细化的就业指导服务。

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2.筑梦青春志在四方,规划启航职引未来文学院成功举办职业生涯规划通过此次职业生涯规划大赛,文院学子不仅获得了对职业生涯规划更为系统、全面的认识,还实现了自我认知的飞跃,显著提升了规划未来的能力,并为未来的职业发展指明了清晰的方向。本次大赛为文院学子搭建了一个展示自我, 交流学习的宝贵平台,极大地激发了他们的职业规划意识和自主发展内在动力。我们相信,文院学子们在学习和https://xzyesf.cn/xxjsyyxy/xygk/bmdt/sdbd/content_5091
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5.如何关注每一个学生的全面发展二、探索学生生涯发展方向,全面开展学生发展指导工作 1.建立专兼结合的指导教师团队 随着高考招生制度的改革,学校师生面临与以往不同的升学情况,学生面临更多的可能性,学校需要开设更细致、能够满足多样化需求的课程,提供给学生更个性化的选择。走班制、多样化的班级设置和课程体系,不断变化的学习生活状况,给在校师生及学https://www.jy135.com/edu/172725.html
6.市三中学生“生涯规划课程”计划与实施结合学校的教育信息化建设,搭建大数据云平台工具。通过引进教育咨询企业生涯教育平台,达到帮助教师减负、科学指导学生、依托数据积累进行学校合理决策的三大目标,贯穿学校育人、管理及综合评价的方方面面,提升和优化对学生个体发展的指导,提升学校决策的科学性与前瞻性。 https://www.pzhsz.net/plus/view.php?aid=2166
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11.60余万网友云端探校!南京江北新区这所国家级示范高中刷屏了在此基础上,学校生涯规划组不仅成功申报“十三五”规划课题,坚持深耕理论研究,同时做到每周开展心理课和职业生涯课,邀请相关专家到学校“至精讲堂”开讲,学校定期出版《生涯规划报》,为学生提供信息交流和教育指导的平台。 步入高中,随着学习生活节奏很快,学生心理压力在所难免。学生发展指导中心还设有心理工作室,每天https://www.yangtse.com/zncontent/1423405.html
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14.[学校工作简报第5期]2014年度学校共青团工作会议典型交流材料之三是延伸第二课堂教育,注重社会化技能在中职学生中的体验教育。各中职学校团委大力开展"职业文明风采展示"活动、"职业生涯导航主题月"活动、创新思维训练、"技能节"等活动,在实践中积累创业创新经验。 2.注重创业创新项目培育扶持,提高学生实践能力。一是借力赛事平台,提升创新创业意识和水平。鼓励并引导中职学生开展https://www.gqt.org.cn/bulletin/xxb_xxgz/201403/t20140304_680455.htm
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