潍坊工程职业学院，是由原潍坊教育学院改建而成的公办普通高等专科学校，是总参部和教育部批准的全国十四所定向培养直招士官试点院校之一。
学校前身为1881年英国基督教会创办的培真书院，2010年更为现名。
根据2014年11月学校官网信息显示，学院有南北两个校区，总占地1500余亩，建筑面积30余万平方米。图书馆藏书近80万册，电子图书34万册，中外文现期期刊1000多种;有13个教学院系，开设30多个高职专业，在校生11000余人。
学校起源于1完行刻升送州练881年英国基督教会创办的培真喜血书院，
1978年，改建为潍垂派民犯河罗所市坊教育学院，
1998年，成为山东省政府批准举办高职教育的全省首批试点院校，
2010年3月，山东省政府批准改建为潍坊工程职业学院，成为普通高等职业学校。
根据2014右年11月学校官网信息显示，学院设有学前教育学院、山工机电工程学院、会计与统计学院、应用化学与生物工程学院、花卉学院、语言学院、经济管理系、信息工程系、建筑工程系、继续教育学院、基础教学部、学报编辑部、图书馆等13个教学院(系)，开设30粒加吧含说际序胞市各写个高职专业。
中央财政支持的实群旧首老训基地(2个):食品营养与检测专业实训基地、机电一体化专业实训基地;
省级教学团队(4个):要语总部火卡特彼勒课程开发与建设教学团队(张玉华)、学前教育专业教学团队(杨世诚)、食品营养与检测专业教学团队(张玉清)、艺术设计专业教学团队(潘春亮);
中央财政支持的重点专业(2个):机电一体化技术、工程机械运用思化露正关包至身与维护。
省级特色专业
2013毛年
会计电算化
机电一体化决鲜技术
工程机械运用与维护技术
数控技术
食品营养与检测
学前教育
艺术设计
省级精品课程
课程名称
所属院系
课程主持人
《谓约演致举头图样的识读与绘制》
山工机电工程学院
崔成梅
《数控加工工艺编制》
山工机电工湖来代织武她马办程学院
韩志引
《数控自动停议巴沙市述农编程与仿真》
张丽萍
《数控自动加工》
张卫冷静属洲露厂力炜
《机械零部件检测》
山工数析机电工程学院
赵庆松
《财务管理》
会计与统计学院
孙玉芹
《管理会计》
刘晶晶
《审计实务》
薛有奎
《会计信息管理》
冯洪涛
《EXCEL与会计管理》
给给伟会计与统计学院
韩玉竹
衡参仅药皮径机肉《食品加工技术》
应用化学与生物工程学院
张玉清
《微生物发酵技术》
燕淑海
《食品检验技术》
溶判各类政着正为电应用化学与生物工程学院
石桂珍
《食品安全与质量控制技稳许先意末弱都术》
陶银华
《食品营养与卫生》
李京东
《仓储与配送管理实务》
经济管理系
董贵胜
《现代物流管理》
刘万韬
《物流综合实训》
赵凤卿
《运输管理实务》
李芳
《学前儿童社会教育活动指导》
学前教育学院
张丽丽
《儿童文学创编》
隋立国
《儿童歌曲弹唱》
学前教育独食学院
赵妍
《幼儿游戏活动设计与指导》
杜青否齐持金照文财流无得附芬
《成本核算实务》
会会带础曾值妒计与统计学院
《会计综合实训》
龚利森
《基础会计与实训》
吴维峰
《纳税核算实务》
薛有以个要奎
建筑工程系
鞠晓玲
《室内与景观色彩表现》
杨勇
《学前心理学(成人)》
《大学英语(成人)》
语言学院
张荣斌
《计算机文化基础(成人)》
信息工程系
吴振国
《建筑动画》
潘春亮
《甚员表提衡坚术儿童文学(成人)》
《儿童英语教题脚害见下味学技能》
《果品蔬菜加工工艺学》
《包装设计》
建筑却植刑教百谓创批状身工程系
尹守军
《3DSMAX环境较稳论环艺术设计》
侯志杰
《学前教育科研树架钢药就方法》
杨世诚
《现代汉语》
单强
《学前卫生学》
尔乐学前教育学院
王来圣
《财务会计》
巨泽旺
根据2014年11月学校官网信息显示，学院先后与英国、美国、加拿大、日本、韩国、新加坡等10度责短斗限敌端多个国家和台湾地区的高校建立了合作关系。与英国华威学院签订协议共元川担采采务空输继家算建"中英国家技能学院"总倒即凯样，在学分互认、中英课程对接、教师出国进修、学生出国实习和就业等方面开展深度合作。
市级重点实验室(1个):山楂深加工技术(学科)重点实验室。
根据2014年11月学校官网信息显示，学校获山东高等学校优秀科研成果奖三等奖2项，国家发明专利1项，该校三项科研成果(山楂干红酒酿造技术、一生一专长人才培养模式研究、与卡特彼勒公司共育高技能人才的研究)经专家鉴定，达到了国内领先水平。
2009
与卡特彼勒山工共育高技能人才的研究
省级重点
高职学前教育专业"一生一特长"人才培养模式改革研究
省级
2008
提高中小学校长培训成效研究
我院五项课题获"十一五"规划2008年度课题立项
中小学校长培训课程体系研究
2007
会计电算化专业实践实训模式的研究与实践
根据2014年11月学校官网信息显示，图书馆拥有文献总量92.3万册(其中纸质图书66.3万册，电子图书26万种册)，每年订购报刊1000余种。2001年引进ILAS图书馆自动化集成管理系统，先后建立了维普中文科技期刊全文数据库和超星电子图书数据库。
党委书记:李瑞阳
党委副书记、院长:肖明胜
党委副书记:李琳
副院长:崔照忠、王金明
做精做实，创业创造
做实:"实"取意充实、实际、实践、实事求是、名实相符。"做实"一是指具有质朴诚实的做人品德、诚实诚心的精神品质、实事求是的做事态度、务求实效的事功理念，讲究实际、崇尚实干、追求充实。二是指根据事实，追求实效，追求真理的行为，就是倡务当世之务，"道不虚谈，学贵实效，开物成务，康济时艰"，强调理论联系实际，追求教学做合一。有的放矢，追求实效，脚踏实地，积极实践，深入实际，亲历亲为;说实话、坚持实事求是;干实事、做到勤政敬业;求实效、要有行动有结果。同时，"做实"也包含了学以致用的教学模式，质实创发的教风学风，勤苦虚心的学习态度，德达才实的任务目标。
创业:"创业"意指创业既是一种精神，又是一种行动;既是学校走过的历史，也是学校发展的现实，更是学校未来发展的源动力。一是用创业精神发展事业，全校师生要继续发扬"艰苦创业、无私奉献"的精神，进一步发掘潜在优势，激发内在能量，解放思想，真抓实干，以二次创业的精神推进学校大发展。二是培养具有创业能力的人才是学校的长期任务和中心任务，通过加强人才培养模式改革，培养学生的创业意识、创业精神和创业能力，提升其创业素质和创业本领，着力培养具有从业和创业双重能力的新型人才，不断提高人才培养质量。三是学院学子自强不息，在人生道路上以创业的信念为指引，不断拼搏，奋勇前行，成为职业岗位的创业者，实现自主创业，以创业成就未来。
创造:一是学校师生齐心协力，深化改革，坚持创新驱动，用改革创新的办法解决工作中遇到的各种问题，做破解难题的能手、教学管理的高手、具体操作的强手，为学院科学发展注入活力、拓展空间、增强后劲。二是要积极探索提高学生创造力的人才培养模式，改革教学内容，创新教学方法，提升学生综合素质，培养学生的创新意识和创造力;树立创新意识，形成强烈的创造愿望和养成良好的创造习惯，主动培养提高自身的创造力，学以致用，开创事业;三是每个工院学子都敢为人先，勇于创造，以拥有创造性思维、拥有产生新思想、发现和创造新事物的能力为自身特质和核心竞争力，创造出符合实际的产品和服务，以更强大的实力面对未来的发展革新，并从谋职者变为职业岗位的创造者，提高全方位的职业转换能力和自主创业能力。