你上榜了吗?《2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例》入选通知教学网络教育

2019年12月,教育部印发《关于服务全民终身学习促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》,针对严把人才培养“三关”,落实工作“两责”,提出了18条明确要求,继续教育高质量发展迫在眉睫。

为推动新时代高校继续教育高质量发展,提升继续教育的公信力、影响力,展示和宣传高校继续教育办学理念、办学成果、办学特色,发挥优秀示范和借鉴引领作用,在全社会营造全民学习、终身学习的良好氛围,《中国远程教育》杂志社2020年3月推出“2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例”征集活动。

《2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例》入选名单

试点高校

●北京大学医学继续教育学院

借鉴DECDA模式改革药学专业课程体系的探索与实践——药学专业(专升本)教学改革实践李敏

“防治传染病培训”项目在线教学实践张翼

●北京大学继续教育学院

五载结硕果桃李满桂林——以北京大学继续教育学院“校地合作”高端党政培训为例李俊杰

●上海交通大学继续教育学院

基于大规模定制的高等学历继续教育校企联合培养研究李艳君

新时代胜任力视域下的高校干部系列培训曹聪丽项玉

●上海交通大学医学院继续教育学院

基于网络教育与成人教育融合发展下的教学模式改革探索——以护理学专业深度融合改革为例周妮

基于整合教学资源下的“注册营养师”全过程培养链模式探索——以上海交通大学医学院继续教育学院为例黄毅溦浦川海

●中国人民大学继续教育学院

谋创新,求实效,助力央企人才成长安文霞

建设基层党组织书记学习成长营,助力基层党建发展胡治峰

●对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院

继续教育应用型人才培养课程体系建设思考——以电子商务专业为例褚妍黄健青

新时代网络高等学历教育课程体系建设:定位、框架与实践路径赵锟黄健青

●中国石油大学(华东)教育发展中心

高校继续教育质量管理体系构建研究与实践李红燕李成利刘廷廷郭凯旋

现代远程教育校外学习中心管理探索与实践张清学陈峰于斐斐薛圣凡

●东北财经大学网络教育学院

混合式学习模式在行业人才培养中的创新与实践李宏林李娟

高校继续教育产教融合机制的探索与实践——以东北财经大学网络教育为例李宏林范大军姜晓姝

●东北大学继续教育学院

基于价值链的学习项目设计与实践田永纯王冉王子任

东北大学课程考试与信息技术融合的改革与实践刘彩侠陈颂桥

●大连理工大学远程与继续教育学院

充分发挥校园文化在远程教育学生管理中的重要作用刘鹤丽

基于应用型人才培养的现代远程教育混合式教学模式构建徐佐省张新艳郭洁王冬梅

●西北工业大学网络教育学院

企业继续教育体系研究燕云捷徐伟

●西北工业大学继续教育学院

高校非学历继续教育转型发展探索与实践——以西北工业大学继续教育为例姜涛张勇

●南开大学高端继续教育(EDP)中心

基于内部营销的非学历教育管理创新盛莉

大学与大型银行合作办学模式、成功因素探讨及长期发展建议——基于南开大学与中国建设银行合作共建建行大学华北学院的实践案例羡婕

●山东大学继续教育学院

基于在线学习行为分析的精准教学实践探索靳光华沈翔周明华滕绪敏

●天津大学远程与继续教育学院

现代远程教育学习支持服务体系构建探索——以天津大学远程与继续教育学院为例殷红春叶青卢楠赵伟房恩芳韩志刚

●西南交通大学远程与继续教育学院

西南交通大学服务于“一带一路”建设的非学历继续教育探索与实践谢晓乐罗霄

●东北师范大学继续教育学院

东北师范大学网络教育师范专业课程设置的实践与探索张欣周广学

●西南大学网络与继续教育学院

以质量提升为核心,扎实推进网络教育全程育人——以“三全育人”工作为例黄越岭唐旭

●中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院

多措并举打造优质教学资源——以中国地质大学(武汉)远程与继续学院资源建设实践为例雷倩宋慧玲王兴

●哈尔滨工业大学电气学院

多措并举助力远程教学——哈尔滨工业大学“在线混合式”教学实践齐超霍炬周学杨旭强

●中南大学继续教育学院

基于内涵式发展的高校继续教育综合改革研究吴斌范太华

●北京邮电大学网络教育学院

基于服务质量差距模型的教学管理实践——以“毕业设计辅导”课程为例何帅刘黎婷

●湖南大学远程与继续教育学院

打造创优项目实现“三项融合”——湖南大学军转干部专项培训工作探索与实践张枝敏

●北京语言大学网络教育学院

●北京外国语大学网络教育学院

以学生为中心探索智能助学体系陈丽萍蔡静

●四川农业大学远程与继续教育学院

农林高校培育高素质农民的探索与实践——以四川农业大学为例舒敏丁鹏唐娅

普通高校

●江苏大学继教院

打造“三农”培训品牌,服务“脱贫攻坚”战略许友谊魏静张东萍邵应清

●大连医科继教院

高等学历继续教育考核模式改革的探索姜南崔乔礼苏红赵常艳张英强赵晓慧

●河南中医药继教院

质量促发展特色铸品牌——河南中医药大学继续教育学院高质量发展创新实践翟立武高德富李宇辉

●重庆工商大学继教院

高等学校成人本科学士学位授予方案实践初探——以重庆工商大学为例邓微薇

●内蒙师大继教院

异地施培共享资源优势互补协同发展——内蒙古自治区2019年度“国培计划”幼儿园教师培训呼努斯图付丽和萨茹拉

●新疆师大继教院

以“实境研修”探索网络研修新实效——以新疆中小学教师信息技术应用能力提升工程培训为例拜晓旭王扬何亚会左然木古力

●湖北科技学院继教院

湖北科技学院建立“三段六评”全程评价体系石正义刘世雄祝惠

●鲁东大学继教院

服务社会需求,探索混合培训模式——以鲁东大学税务培训项目为例林杨赵晖王冠峰

成人高等教育网络化教学新模式探索——以鲁东大学继续教育为例孙林张文峰贺小华

●潍坊医学院继教院

实现高等教育自学考试毕业论文全过程网络化案例报告丁伟一张祯祥潘庆忠

●嘉兴学院继教院

提高继续教育供给侧的质量和效率,满足学生多样化发展需求——嘉兴学院柔性化人才培养模式探索与实践潘泽谷王晓辉

●宿州学院继教院

校地融合助力非学历继续教育发展新途径张雁凌

●南京信息职业技术学院

校企深度融合,推进“互联网+继续教育”人才培养模式——基于南京信息职业技术学院实践朱力马永兵陈森周彬彬

●杭州科技职院继教院

杭州科技职业技术学院成人学历教育“四位一体”校企合作模式的实践与探索王玉青陈志凌毛丹青冯国文

“一元三化”退役士兵教育培训模式的实践与研究陈志凌王玉青李向东冯国文

●德州职院继教院

信息技术环境下认知策略在高职英语教学中的应用郑汇泉

电子商务技能培训中的非学历教育探索与创新赵阳王成志刘丽红

●顺德职院继教院

高职教育融合社区教育,增强市民终身学习获得感——以顺德区社区学院职社融合为例王法勇周钦青陈小艺

●陆军勤务学院基础部

“四优”模式助力军校远程教学——新冠肺炎疫情期间陆军勤务学院训练基地远程教学的探索与实践吴瑕

●陆军勤务学院训练基地

跨越与融合:财会专业军地学分互认的探索与实践李楠刘鹏刘晟

●黑龙江经管干部学院继教院

互联网环境下以需求为导向网络教学新课型的研发与实践——以“财务管理”动漫微课程为例张利

●山东大学深圳研究院深圳市职工继续教育学院

继续教育高质量发展创新模式——以深圳市总工会“圆梦计划”为例王明星王成辽夏荣贵余天豪胡莹

省级电大

●浙江广播电视大学

根植爱众志成城,杜绝“毒”志虑忠纯——浙江省禁毒教育社会化培训实践琚向红

●福建广播电视大学

室联网重构远程教育生态,助力远程教学改革——以福建广播电视大学系统为例阳亚平詹立彩陈展虹

●河北广播电视大学

构建网络学习共同体,创新教育服务模式——以河北广播电视大学在线教育品牌活动为例解玉娇王丽娟

●新疆广播电视大学

混合式教学模式在开放教育中的应用——基于一体化在线学习平台的实践吾布力·皮大依马幼平

●四川广播电视大学

数据治理视角下的信息化建设路径与思考——以四川广播电视大学智慧校园应用为例刘波杨永其胡勇杨娟陆海峰

●四川广播电视大学直属学院

远程教育如何实现精准化学习支持服务?——以四川电大直属学院“精品学位班”为例张佳妮冯静吴文嘉

●西安广播电视大学

应用大数据构建智慧学习质量监控体系赵丽玲杨彩霖朱彤郭刚

“四进三要”思政课程混合式教学模式赵丽玲宋锋陈胜兵姚倩

●广州市广播电视大学

疫情防控背景下的老年在线教学实践张国杰孙朝霞

●广州市广播电视大学国家开放大学(广州)实验学院

“新型产业工人培养和发展助力计划”“广州模式”的探索实践王璐田静

●广州市广播电视大学教师继续教育学院

以大数据发展测评为导向提升教师信息技术应用能力——广州市中小学教师信息技术应用能力提升全覆盖培训的模式与实践曾海赵宇丹谭颖臻洪亚楠陈艳

●南京广播电视大学

“一体两翼”创特色转型升级再出发——南京广播电视大学办学体制机制创新实践狄勇

●北京开放大学

开放大学创业教育实践探索——以北京开放大学为例李继梅

地市电大

●上海开放大学浦东南校

开放大学思想政治工作实践探讨倪美华

混合式教学在开放教育中的应用研究王娟

●上海开放大学浦东东校

录屏资源的建设在会计专业教学中的应用分析黄丽云

十年磨一剑教改促发展李云芳

●上海普陀区业余大学

依托大数据技术强化成人高校教学质量体系监控——以上海市普陀区业余大学教学质量保障为例席亮王仁彧

“四服务五融合八基地”构筑高校非学历教育新天地徐骏徐文清

●上海开放大学奉贤分校

在线教学实践探索——以上海开放大学奉贤分校为例祝燕国熊明华

●合肥广播电视大学

提高站位主动作为搭建全民终身学习公共服务基地孙江陵翟斌

●无锡开放大学

基于“一核多元,合作共育”的在职养老护理人员的培养实践——以无锡开放大学“老年人服务与管理”专业为例陈晓舟梁静涛

●衡水广播电视大学

远程开放教育中个别化师生交互的实效性策略探索与研究卢兴文

●唐山市广播电视大学

用心用情用力做好退役军人教育工作——依托唐山电大成立全国首家退役军人教育学院郝广友

●自贡广播电视大学

承办盛会推动电大事业持续发展——自贡广播电视大学抓机遇促发展特色案例罗善海曹习东李玉强

行业服务

●石家庄邮电职业技术学院培训部

精准设计创新运营持续迭代——以石家庄邮电职业技术学院组织开展邮储银行领导干部培训为例王津津赵媛赵璐然杜静怡

运用绩效改进技术助力邮政业务增长郭勇刘俊英苏建宁邹戈胤张志刚

●石家庄邮电职业技术学院

构建人才评价体系服务邮政企业人才开发模式创新周晓新王硕寇浩李红想

●中国气象局气象干部培训学院

气象装备保障培训新模式探索与实践——以自动气象站虚拟仿真培训项目为例邹立尧荆国栋赵永明杨睿

气象远程学习示范点建设探索与实践邹立尧荆国栋赵鹏赵永明

●建行大学

探索“新金融”普惠教育新模式发挥企业大学服务社会价值——建行大学“金智惠民”工程实践高姗姗廖祺澍

企业服务

●北京奥鹏远程教育中心有限公司

MOOC中国联盟携手共创在线教育新格局吕雅文

●弘成科技发展有限公司

携手高校深入推进成教信息化建设——以湖北大学、曲阜师范大学为例葛宏光

THE END
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11.潍坊医学院自考学士学位申请流程有哪些?【导读】潍坊医学院自考的考生在达到毕业申请条件之后,就可以在规定时间内按照要求申请毕业了,如果是报考了本科段专业的考生在符合学位申请要求后,还可以再申请学士学位。潍坊医学院自考学士学位证的含金量是非常高的,考生如果符合学位申请条件还是建议最好拿下学位证,对考生未来的求职升职或是考公考编都非常有用。今天https://www.sd-zk.com.cn/wfyxyjxjyxy/36169.html
12.潍坊医学院整形医院(多篇).docxWord — — PAGE 1 —潍坊医学院整形医院(精选多篇)第1篇:潍坊伊美尔整形医院简介 潍坊伊美尔整形医院隶属(山东)伊美尔医疗美容集团,作为集团的“山东事业部区域代理商”主要担当在山东地区的业务拓展,包括:美容医院的设立、非手术美容连锁以及主流医学美容产品设备的销售等。 潍坊伊美尔整形医院事业部坐落于济南市解放https://max.book118.com/html/2022/0511/5333114203004224.shtm
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