主校区是面向社会招生，东校区主要面向园区的企业员工和云海吾乡的业主。所以现在对于没有通过主校区面试但是又非常喜欢这种教育模式的家庭来说，现在又多了一个途径。家长可以在园区找一份工作或者注册一家公司；对于经济条件比较好的家庭来说买一套云海吾乡的房子，大概率都能保证孩子在东校区入学。
但是最重要的一点，东校区的学生是需要参加中考的。我理解老师这句话的意思是东校区的学生是需要参加统考，不能像主校区的学生一样可以单考单招。主校区是有高中部的，东校区是没有的。我想这一点应该也会成为家长们纠结的一个点。
青海柴达木职业技术学院2025年单考单招考试工作在省考试院指导和学院领导安排部署下，经各地招办协助及教务部和招生就业指导中心组织，于近期圆满完成工作任务。
为确保单考单招各项工作顺利开展，学院制定了《青海柴达木职业技术学院2025年单考单招考试工作方案》，成立了单考单招工作领导小组，下设纪检监察组、命题和阅卷登分组、招生协调及录取工作组、考务工作组、安全保卫工作组等，从报名、资格审查、考试组织、保密工作以及后勤保障等环节做了精心安排和周密部署。3月29日，学院组织召开了各考点工作人员考务工作部署会；3月31日，各考点召开了考务培训会，明确考前、考中突发事件应急处置流程并强调了考风考纪要求。
考试于4月1日有序完成。本次考试报名1104人（高中生160人，中职生944人），应参加考试1078人，实际参加考试1042人。共设玉树州、果洛州、黄南州、德令哈、门源、互助六个考点，共37个考场；考试采取“文化素质+专业基础知识”的方式进行，部分专业的考生进行了面试。
在学院纪检监察（审计）处的全程监督下，阅卷、登分、核分和录取工作按实施方案计划有序进行，在统分、审核无误后，考试成绩和录取名单已于4月10日、11日先后在我院官网公示，经学院党委专题会研究决定，拟录取李斌峰等978名考生，并于4月20日前向省考试院上报拟录取数据。
此次考试，为青海柴达木职业技术学院和兄弟院校中高职专业对接搭建了桥梁、奠定了基础，为补充优秀生源提供了保障，扩大了学院在社会各界的影响力，同时也为我省高校招生工作全面推进作出了积极响应。
学校是教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点单位，卓越医生教育培养计划“5+3”临床医学教育综合改革试点单位，卓越医生中医教育培养计划改革试点高校，国家临床类别、中医类别执业医师资格分阶段考试实证研究单位，国家级住院医师规范化培训基地等。
特殊教育学院简介
特殊教育学院是创建于1985年的临床医学二系，作为我国第一个专门招收肢体残疾青年的大学本科专业，开创了我国残疾人高等医学教育的先河，成为我国残疾人教育发展史上的标志性事件。30多年来，学院致力于推动残疾人融合教育。目前，肢残大学生已经破除了专业限制，融合到学校各个专业。2011年，学校获批中医学（针灸推拿方向）视力障碍学生招生资格；2018年，获批口腔医学技术专业听力障碍学生招生资格，率先在全国医学院校招收听障学生。目前，残疾人高等教育主要面向的障碍人群为肢体残疾、视力残疾和听力残疾。学生在校期间可以选修第二学位，扩大了残疾学生接受高等医学教育的机会，为多学科高端残疾人培养做出了尝试性工作。
学院是“国家级盲人医疗按摩规范化实训基地”、“山东省社会科学普及教育基地”、“山东省国家通用手语和通用盲文推广中心”等，承担了国培计划特殊教育骨干教师培训项目。一直坚持以促进残疾人大学生康复和发展为核心，不断创新思路，提出了“残健融合、教康结合、学用合一”的人才培养模式，被专家誉为“滨州医学院模式”，有关残疾人高等教育教学研究成果获得山东省教学成果一等奖。
师资队伍
学院现有教师50余人，其中博士生导师5人，硕士生导师15人，具有博士学位的教师26人，拥有“神经生物学泰山学者”设岗学科，建有听力与言语康复研究院，具有听力与言语康复学、针灸推拿康复学二级学科硕士学位授予点，承担省级以上各类课题40余项，其中包括国家自然科学基金重点项目1项目，面上项目2项，青年项目4项，教育部人文社科基金青年项目1项，教学及科研论文300余篇。
服务平台
2018年国家级特殊教育示范园区建成并投入使用，占地120亩，建筑面积2万平方米，总投资7500万元。在平等参与、融合共享理念下，园区各类场所与平台均设无障碍通道，信息与交流的无障碍环境设施完善，建有听障生智慧教室、视障生智慧教室、无障碍图书馆、无障碍媒体工作室、专业实习实训基地、残疾学生康复训练场地、学习资源中心等。其中，学习资源中心是在核心理念引领下、以残疾学生为中心的支持性机构。主要为各类残疾学生进行阶段性评估，制定个别化康复、服务计划，免费提供辅助用品、提供盲文版、音视频版等各种学习资料和教材，为学生创建翻译团队和资源教师团队，保障学生顺利完成学业。同时，积极开拓新领域，培育新时代残疾人才，为学生就业创业搭建良好平台。2018年，我校与安世亚太科技股份有限公司建立合作关系，在园区共建齿科工艺联合实验室、医疗健康行业增材制造产教融合示范基地，为把口腔医学的听障人才引入国内医疗健康行业，奠定坚实的实践基础。
奖助体系
学院建立了完善的奖助体系，设有：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、山东省励志奖学金、校级奖学金、校长奖学金、临时困难补助、真情三实奖助学金、王绮助学金、文杰自强奖学金、康复基金、交通银行残疾大学生励志奖和助学计划等，每年共计30余万元，并对家庭经济困难的新生实行“绿色通道”政策，保障莘莘学子顺利完成学业。
单考单招专业介绍
（一）中医学本科专业（针灸推拿方向）
标准学制5年,授予医学学士学位
培养目标：面向视障人群，培养适应我国经济社会发展特别是中医针灸推拿事业发展需要，德智体美劳全面发展，掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，具备系统的针灸推拿学专业知识和实践技能，具有良好职业素质和终生学习能力，毕业时能在上级医师指导和监督下在各级医疗卫生机构开展安全有效的针灸推拿医疗实践的高素质应用型医学人才。
主干学科：中医学、针灸推拿学
核心课程：系统解剖学、诊断学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、骨伤科基础、功法学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学
（二）口腔医学技术本科专业
标准学制4年,授予理学学士学位
培养目标：面向听障人群，培养适应我国社会发展和医疗卫生事业发展需要，德智体美劳全面发展，掌握口腔基础医学、口腔材料学、艺术美学、口腔修复工艺学基本知识和基本技能，富有创新精神和实践能力，具备一定科研能力、终身学习能力和良好的团队合作意识，毕业时能够胜任各类义齿生产加工、教育、管理及商业运作的应用型口腔医学技术高级人才。
主干学科：口腔基础医学、口腔材料学、口腔修复工艺学
核心课程：素描与色彩、雕塑、口腔摄影、模具设计基础、口腔解剖生理学、口腔3D计算机辅助设计与制作、可摘义齿工艺学、固定义齿工艺学、全口义齿工艺学、种植义齿工艺学、活动矫治器工艺学、口腔和牙齿美学、咀嚼器官的功能和功能紊乱、咬合功能的仪器分析和评估。
单考单招计划
注：具体收费标准以每年选修学分情况为准。
报考条件
热爱祖国，遵纪守法，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号），高中毕业或具有同等学力，持有《残疾人证》的视障、听障青年（听障生面向北京、河北、山西、辽宁、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、四川、陕西、新疆等15个省份）。
报名及考试安排
（一）考生必须根据各省招生考试机构的有关通知要求进行高考报名，索取全国统一高考以“22”开头的考生号，否则我校无法办理录取手续。
（二）报名程序为考生网上报名→学校审核→考生网上打印准考证→考生根据准考证信息参加考试。
（四）报名方式
2.考生网上填写个人信息，并按照要求提交有关证件和材料，考生应保证填报信息的真实性，如造假，将被取消考试资格。
网上提交的有关证件和材料主要为：身份证、毕业证（2025年毕业生提供在读学校应届毕业证明）、残疾人证、体检表（按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》教学[2003]3号及有关补充规定执行）。身份证及残疾证在报名考试及入学时应处于有效期内。
（六）考试地点：滨州医学院（山东省烟台市莱山区观海路346号）。
（七）考试科目及总分
录取方法
录取分为首次录取、征集志愿录取两次进行。首次录取，根据考生的总成绩，由高分到低分在招生计划1：1范围内择优录取。如有录取考生确认不到我校就读，则进行征集志愿录取，在首次未录取考生名单中，根据考生的总成绩，由高分到低分在缺额计划1：1范围内进行一次补录。补录后，如再次因录取考生不到我校就读出现计划缺额，不再补录。
考生总成绩相同时，依次按单科语文、数学、英语成绩从高到低录取。
拟录取考生只能向一所学校发送确认函，否则入校报到后无法注册学籍。
有关说明
（一）学生入学后需按国家有关规定交费上学。
（二）学生入学后按国家有关规定享受大学生生活补贴，日常生活费用自理。
（三）符合条件的学生可享受奖学金、助学金、助学贷款等。
（四）按照教育部有关要求，单考单招录取通知书发放及报到入学与普通同高考录取考生同时进行，一般在8月上旬发放录取通知书。
联系方式
地址：山东省烟台市莱山区观海路346号滨州医学院特殊教育学院
交通须知
（一）抵达烟台火车总站，可乘坐17、51路公交车至滨州医学院烟台校区站下车。
乘坐K62路公交车至汽车东站下车，步行400米到达。
乘坐10路公交车至烟台广播电视台站下车，步行520米到达。
乘坐高铁巴士1号线至海悦大厦站下车，步行700米到达。
（二）抵达烟台火车南站，可乘坐567路公交车至滨州医学院烟台校区站下车。
乘出租车到达（约10公里）。
（三）抵达烟台汽车总站，可乘坐51路公交车至滨州医学院烟台校区站下车。
乘坐K62、52路公交车至汽车东站下车，步行400米到达。
（四）抵达烟台蓬莱机场，可乘坐机场大巴3号线到佳世客站下车（约60分钟），从佳世客乘出租车至滨州医学院（约1.8公里）。
单考单招全称为“高等职业教育单独考试单独招生”，是由国家教育部单独对中等职业学校应届毕业生高考招生的一种形式。
单考单招是由国家教育部单独对中等职业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校和个别招收专科的本科院校和少量招收师资本科的师范院校。
单考单招本是为中等职业学校应届毕业生(含职业高中、职业中专和中等技工学校等中等教育毕业生）设计的一种高考招生的方式，现在普通高中毕业生也可报考，其志愿填报和专业课加试都有特殊要求。
“三校生”即列入国家教育部门注册录取的职业高中、职业中专、中等技校这三类学生，他们的共同特点是高中层次的学生除学习高中文化知识以后，更多地学习与掌握专业技能，为就业升学服务。
曾经有段时期，高职单独招生指的是面向职业中专、中等技校、职业高中毕业生单独组织的高考，考试报名范围被限定为上述三种考生，由于考试和录取都单独进行，也被称为单考单招高职。目前，这种考试形式已发生了改变，普通高中毕业生也可报考高职单独招生，上述三种学生也能参加普通高考。
普通高考高职和单考单招高职的考试科目均为“3+X”，“3”同样包括语、数、外三科，均实行统考，各科满分都为150分，只是考试试卷不同。“X”也有不同。普通高考的“X”指文综(史地政)或理综(物化生)，单独招生的高职考试中的“X”指的是一科综合专业课或专业基础课、职业技能课两科，由招生院校自主命题和考试。
单独招生的高职班在录取时，参照语、数、外三科成绩划定录取控制分数线，在控制分数线以上，结合考生的综合专业课或专业基础课、职业技能课的考试成绩，在侧重文化课的前提下，从高到低录取。对于专业技能突出、有创新成果的考生可适当优先录取。
在高职教育中，实践课占了很大比重，比如，数控专业已经成为国家紧缺专业，但是，专业学习中必须的实践环节离不开现代化的数控机床，而一台机床的造价达数十万甚至百万。因此，高职学费普遍高于传统意义上的专科。
职教师资班如何招生和录取？有何特殊规定？
职教师资班主要为职业中专、职业高中和中等技校培养师资。招生计划数较少，且在两高扩招后中职市场逐渐狭小本类别招生计划也随之收缩，招生学校也限于北京地区的北京联合大学师范学院（仅招收北京市生源，近年来名额仅为14名），和全国招生的天津职业技术师范大学（由学校自行规定招生省份和名额，相对联合大学该校招生名额更高）及其他省份少数师范类院校（二本）。
职教师资班招生的特殊规定是：只有中专校、职业高中应届毕业生可以报考，除了身体健康、有本市正式户口外，还要求平时成绩优良、具备教师基本素质，此外，考生只能报考与现学专业对口或相近的专业。
按以往规定，在填报志愿时，职教师资班考生可以兼报高职单独招生的院校和专业，因为职教师资班录取先于高职班进行，所以不会影响考生录取。
职教师资班考试科目设置与高职单独招生考试类似，考试科目也包括语、数、外三科和专业课考试，各科满分均为150分，文化课和单独招生高职使用同一份试卷。专业课考试由学校组织，考试科目通常为两门，任何技能证书和获奖证书均不能免试。
和高职单独招生一样，职教师资班录取也依照全市考生语、数、外三科考试成绩的总体情况，对比考试计划，以一定比例划定录取控制分数线，在上线考生中，结合专业和职业技能课成绩择优录取。
附：单考单招录取批次为——单考高职（位于专科提前批、专科一批之后）
单考本科录取批次为——师资本科（位于本科二批后、专科提前批前）