关于党员的学习心得心得(通用26篇)

关于党员的学习心得心得(通用26篇)

我,19xx年参加工作,大学文化,20xx年加入中共党员,现为公司党委办公室干事。党员,这一称号不仅仅代表着一种光荣,其更为深刻的含义,是一种义务,一种责任,一种面对困难一往无前的力量、一种面对生与死的考验挺身而出的勇气。而和平年代更多的共产党员是在本职岗位上,默默付出着、奉献着,他们的先进性大多是靠点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成。作为一名普通党员,我心中牢记党的宗旨,在平凡的岗位上默默无闻的做着平凡的事业。

一、加强学习,提高理论修养。

为加强政治理论修养,注重了日常的学习。在实际工作和生活实践中,通过网络党校等各种方式不断学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本理论,经常来荡涤内心灵魂深处的尘埃,使自己牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,树立正确的政治立场、政治方向、政治观点,在思想上、政治上同党中央保持一致。为切实加强自身的理论素养,提高党务工作水平打下坚实的理论功底。

在科技信息突飞猛进的今天,科技日新月异,知识增长速度越来越快,更新周期越来越短,原先所学的知识早已捉襟见肘,因此,在今后还要不断学习社会科学、自然科学和进行电力现代化建设所需的各类专业知识,提高自己的思想觉悟、道德水平、认识能力、理论与思维能力,加强对党的基本路线的理解,努力提高创造性地贯彻执行党的各项路线、方针、政策的自觉性和实践能力。

二、立足本职岗位,提高业务素质。

古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我将一如既往的向各级优秀共产党员标兵学习,从本职岗位做起,从点点滴滴的平凡小事做起,以持之以恒的默默奉献,脚踏实地践行“三个代表”要求。

去年,在中央党校第一期县委书记研修班座谈上提出:要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。通过几天的全面系统学习,使我进一步加深了对“四有”深刻内涵的理解,也使我更加清醒的认识到,做为一名机关青年党员干部,我们必须带头立足本职岗位,按照“四有”要求,变作风、振精神、增动力、抓落实,为加快推进经济社会又好又快发展作出自己应有的贡献。

三是要坚持忠于职守,始终做到心中有责、敢于担当。近年来,我们一些干部产生了知足长乐、自我宽慰的念头,害怕担风险、惹麻烦,遇到事情相互推诿,不敢担当,习惯于当太平官。这些问题说到底还是个责任问题。在今年国务院第三次廉政会议上,针对“为官不为”现象再次明确表态:“身在岗位不作为、拿着俸禄不干事,庸政懒政怠政,也是一种腐败!”作为一名机关青年党员干部,我们一定要在其位、谋其政、尽其责、干其事,要敢于承担急难险重任务和处理复杂问题,要明白难中练本事、忙里长才干的道理,要通过不断的实践来汲取营养、丰富自己,通过不断的实践来着力提高自己分析问题、思考问题、解决问题的能力和水平,努力使自己成为业务工作的行家里手,同时真正在机关起到模范带头作用,以更足的干劲更实的作风,争创一流业绩,狠抓工作落实,确保为官一任、造福一方。

四是要追求高尚情操,始终做到心中有戒、清正廉洁。与普通老百姓不同的是,党员干部不但要“有为”而且要“有戒”,不如果心中无所戒,那么只会在金钱美色面前轻易垮塌,诸多贪腐案例一再映证,只有心中存有廉洁自律之戒,才能在政治道途上行端坐正,正如习所说:要正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。”在日常和工作和生活中,我们一定要自觉做到自重、自省、自警、自励,坚持把廉洁作为一种信守,一种品格,常思贪欲之害,常怀律已之心,不徇私舞弊,不滥用职权,不吃拿卡要,用铁的决心、铁的定力、铁的信念,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,以自身正、自身净、自身硬的良好形象促政风、带民风,以一尘不染、清正廉洁的形象取信于民。

时光荏苒,一个月,看似漫长,却又如此短暂。第一天来到这里时的那份激动心情都还没消散,可一转眼却发现挂职锻炼已经接近尾声了。这一个月来,我所收获的一点一滴,是这一生,都受用不尽的……

第一篇:起航——和阳光一样的颜色

7月6日,经过暴雨洗礼后的天空刚刚放晴,午后暖暖的阳光洒在我们绽放着青春笑容的脸上。红色的党旗在风中飘扬,我们橙色的队服和橙色的阳光融在了一起。那一天,熟悉的图书馆前,陌生的激动心情。校党委王恒胤书记为我们授旗,组织部姚大兵副部长为我们壮行,组织部的孙老师李老师护送我们启程。

7月9日,我们第一天上班,鉴江区区长又对我们六个同学进行了细分,根据我的专业,我幸运的被分配到了城建分局规划部。作为一名准毕业生,所有有可能更多的接触专业的机会,我都愿意好好把握。同时,区长帮我们安排了午餐和晚餐是到隔壁的派出所饭堂吃饭。区长的和蔼可亲,党委们对我们如慈父慈母的关爱,让初来乍到的我们,受宠若惊。

橙色的阳光,橙色的队服,还有和阳光一样颜色的心情,在心里烙下了一个和阳光一样温暖的烙印。

第二篇:成长——和彩虹一样的多姿

在出发前几天,老师为我们开了一个座谈会,期间,大学生村官,我们的师兄,为我们做了一个简单的讲座,他曾告诉我们,参加这个党员下乡挂职,要经历三大转变:思想上的转变,生活环境的转变和身份的转变。是的,要适应从大学生党员到村干部的身份的转变,要适应舒适的校园学习生活到每天上班下乡的工作生活的转变,要适应从象牙塔到复杂社会的环境的转变……师兄也教导我们,一定要虚心向学,要放低自己的身份,尽自己所能去做好我们应做的事。

师兄的经验和教导十分有用,记得刚来到时,领导们都不太愿意把事情交给我们来做,不过我知道,我不可以就这样平平淡淡的过完这个月。于是,我尽我所能的主动做事。提前上班,主动打扫办公室,主动给部长们煮水泡茶……碰冷壁的心情,就像彩虹里的冷色调。

但功夫不负有心人,我熬过了考验,部长们对我产生了信任,渐渐的事情也就多了起来。一开始是黄部长交代我完成城建档案的整理,后来凌部长还让我尝试做一套建筑设计。心情也由没有生机的冷色调渐渐被跳跃的明亮的暖色系。

四周的工作体验,酸甜苦辣都已尝遍,在心里留下了和彩虹一样多姿的颜色。

第三篇:收获——和天灯一样的美丽

一个月来,工作中,我学到了很多很多课本中无法学到的知识,主任的那一句:“什么都别问,做了再说。”让我感触特别深刻。虽然没有人一开始就什么都会,但是,我们必须要会观察,会学习,不能被动的等别人来教,而且,机会只有一次,我们不能对领导的安排发出过多的疑问,我们只能自己思考,发挥我们已有的能力,发掘我们未知的潜力。

这难忘的一个月,我不仅在学习、工作等各方面有所收获,更重要的,是我收获了满满的友谊。

永远会牢记,那一天晚上,空气中弥漫着水果蛋糕的香甜味道,我们十六个人,在孔明灯上写满了祝福,一起将它放飞,一起看着它渐渐在视线中消失。

这一次党员挂职的经历,将成为我心中的一盏永不熄灭的天灯,照亮我前进的方向,温暖我的心灵……

强调:“勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。我们正处在知识创新时代,终身学习的时代,不懂得和不熟悉的东西很多,即使是过去懂得的和熟悉的知识也有不断更新的问题。面对这种形势,党员同志一定要有学习的紧迫感,抓紧学习、刻苦学习、善于学习”。的话立意高远、语重心长,每位党员都应该深刻理解其内涵,努力做一名学习型党员,永葆党的先进性,更好的发挥党员的先锋模范作用。

我们党担负着全面建设小康社会,推进构建社会主义和谐社会的历史重任。如何正视我国国情,如何以科学的发展观统领经济社会协调发展,是我们必须解决的新课题。面对经济的转轨,社会的转型,现实中没有答案、也没有可供参考的经验,这就要求共产党员不断加强学习,扩充知识,掌握客观规律,自觉吸收人类创造的一切文明成果为我所用,才能解决新矛盾、新问题,推进各项事业顺利发展。只有这样,一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会才会呈现在世人面前。因此,争做学习型党员不仅是个人生存发展的需要,更是一种历史重任和整治责任。

那么如何做一名学习型党员呢

首先,作为一名党员,应以党的基本理论为指导,不断地深入学习,不断地汲取新的知识,才能不断地提高自己的工作能力和为人民服务的本领。把学习作为一种思想境界,一种精神追求,一种生活方式,一种日常性工作,实现“工作学习化,学习工作化”,实现学习与工作的良性互动,双向强化。只有不断地学习,才能使人的智力、体力、人格、情趣和社会性等诸方面得到和谐全面的发展,人的思想境界才能得以提高,工作水平才能在不断的创新中提高。

其次,随着社会的进一步发展,我们的工作节奏和生活节奏

越来越快。读书、学习,说起来重要,做起来次要,忙起来不要。虽然我们每天忙于各项测绘工作,经常加班加点,可是现代测绘技术发展日新月异,认为学习几年就可以应付终生的历史早已成为昨日黄花。现在,学习是知识社会中生存和发展的基本条件。这就要求我们勤奋学习不自满,认真钻研科学理论和现代科技知识,精通业务,为祖国测绘事业做出应有贡献。曾说:“当今时代,是要求人们必须终生学习的时代!”

再次,“学习型党员”,要抛弃名缰利索,提高自我约束、自我激励的能力

单纯的学习是个苦差事,能坐下来学习也是个硬功夫,所以在学习时,要抛弃名利的束缚。通过学习、读书,读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,能以旁观者的眼光回顾自己的忙碌、沉迷,一切日常引为大事的焦虑、烦扰、气恼、悲愁,以及一切把自己牵扯在内的扰攘纷争,那时都不再那么值得认真了。同时,在学习时,关键要注意培养自己的学习兴趣和学习习惯,不断地寻找适合自己的方式方法,变枯燥乏味为学习乐趣和工作动力。在学习中自我约束、自我激励、按照自己的短、中、长期学习规划和目标,逐步实现。

最后,作为一名“学习型党员”,要学习与工作相结合,随时更新储备知识

学习的目的在于应用。学习归根到底要为工作服务,提高工作能力和指导实践的能力。为了更好地工作,提高自身素质,在加强理论学习的同时,更要加强业务学习。有道是“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。测绘技术人员并非人人都是专家,但要通过不断地学习朝着专家的目标去努力。测绘技术人员要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之时刻不能掉以轻心,要时时学习,时时不忘学习。

当今时代,人类社会已步入了一个科技创新不断涌现的重要时期,也步入了一个经济结构加快调整的重要时期。知识在经济社会发展中的作用日益突出,国民财富的增长和人类生活的改善越来越依赖于知识的积累和创新。在今天,谁在知识和科技创新方面占有优势,谁就抢占了生存和发展的制高点。因此,作为一名共产党员,必须重新认识、审视、思考学习问题,必须努力学习、善于学习,才能把握时代的脉搏,跟上时代的步伐。

如今,面对科技日新月异,信息瞬息万变的发展形势,终身学习、终身教育已成为人们获取知识、获取信息的主要方式,一个人今天获取的信息知识,也许明天就将过时、淘汰,这就需要我们通过不断学习来进行知识更新。共产党员要树立学习是生存和发展的理念,自我加压,自我超越,养成自觉学习、主动学习、不断学习的良好习惯,争做新时代的学习型党员。

“七一”重要讲话,站在战略和全局的高度,以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党成立95年来波澜壮阔的历史进程,深刻总结了我们党“三个深刻改变”的历史贡献和“三个正确”的历史经验,向全党发出了“不忘初心、继续前进”的时代号召,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。重要讲话是一篇与时俱进、继往开来的马克思主义纲领性文献,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的冲锋号角。

我们要把学习贯彻重要讲话精神作为当前一项重大政治任务,作为“两学一做”学习教育的重要内容,通过学习贯彻,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步落实全面从严治党的政治责任,团结带领全省人民坚持以“八八战略”为总纲,扎实推进“四个全面”战略布局在浙江的生动实践,高水平全面建成小康社会,更好地扛起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的历史新使命。潮涌催人进,风正好扬帆。

从嘉兴南湖畔,到东海之滨;从余姚的四明山,到丽水山区;从繁华都市,到田间地头,的重要讲话精神走进了千千万万党员干部的心间。淳安县下姜村党员认为,党员要做到危险事情冲在前、困难工作做在前、美丽乡村建设干在前、和谐稳定引领在前。宁波市江东区百丈街道划船社区党员干部认为,要从身边事情做起、从服务居民做起,努力提高党员的服务意识和本领,努力成为一名合格党员。温州市安监局党员干部认为,每个党员要不忘初心,坚定信念和追求,切实做到知行合一。在平湖市新埭镇鱼圻塘村红旗先锋站,党员们深有感触地说,要向优秀党员学习,不辜负对广大党员的殷切期望。

按照学校《争创学习型党组织、争当学习型党员活动实施方案》的通知(党发〔20xx〕25号)要求,决定在我院开展争创学习型党组织争当学习型党员活动,具体方案如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校改革发展稳定工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富于创新精神的要求,以提高我院全体教工党员思想理论水平为基本目标,通过开展学习争创活动,牢固树立全员学习、终身学习理念,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规、学习现代化建设所需的各方面知识,为我校创建高水平大学和做出应有的贡献。

二、组织领导

学院成立学习争创活动领导小组人员如下:

组长:

副组长:

成员:

三、争创内容及要求

(一)学习型党组织的基本要求

2.学习内容充实、形式多样。以提高全党思想政治水平为基本目标,创新学习方法,积极学习有关马克思主义理论和马克思主义中国化最新成果的知识,做到集体学与自学结合,务虚研讨与调研促学结合,传统方式与新媒体手段结合,书本学习与实践学习结合,学习人才培养、教育教学、前沿科技、人文素养等有关知识,专题学习讲座每年不少于3次。

3.学习效果显著。通过学习,促进党员思想理论素质有所提高,理清发展思路,破解发展难题,凝聚发展合力,解决本单位突出问题,密切党群干群关系。

(二)学习型党员的基本要求

1.带头学习。坚持理论联系实际,树立终身学习理念,认真制定个人学习计划和目标,坚持认真学习原著选编和辅导读本,完成了规定的推荐学习书目(见附件)。

2.素质提升。通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在师生中树起团结、公道、正派、廉洁、高效、服务、为民的良好形象。

3.成效突出。通过学习,思想理论素养有较大提高,能模

范履行党章规定的义务,把搞好学习同个人坚定理想信念结合起来,同研究解决本单位改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来,同研究解决师生最关心最直接最现实的利益问题结合起来,在提高执政能力,增强工作原则性、预见性、创造性上下功夫。在带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气等方面取得了突出成绩。

2.动员部署阶段(6月30日至8月20日)。各党支部根据学校、学院要求和自定方案,对本单位党员进行动员,部署贯彻落实学习争创活动的具体要求,使广大党员了解掌握争创学习型党组织和争当学习型党员的内容和要求。暑假期间,要充分利用书籍、互联网等开展分散自学,补充理论知识、专业知识、业务知识。

3.学习提高阶段(8月25日至12月20日)。各党支部结合创先争优活动,在实际工作中开展学习争创活动,并及时对学习争创活动进行小结,发现本单位存在的影响学习的问题,提出针对性的解决办法,不断提高改进。

4.持续学习阶段(20xx年1月后)。通过半年多的贯彻实施,学习制度严格落实,学习习惯逐步养成,持续学习、终身学

习的观念深入头脑,学习成为党组织和党员的自觉要求。

五、工作要求

1.加强领导。各党支部要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,切实抓紧抓好。领导小组办公室适时对各单位开展活动情况进行检查督促,宣传先进典型,推广成功经验;把开展学习争创活动作为推进学习型党组织建设的重要抓手,列入工作日程,同时作为年终述职述学的重要内容。

2.加强宣传。学院将及时在学院网站及宣传栏宣传报道学习争创活动的信息并向学校新闻中心投稿。各党支部要创新载体,通过党课、报告会、主题演讲、宣传栏、互联网、手机短信及优秀读书征文等活动形式,营造浓厚学习氛围。

5.总结表彰。年终学院将对全院活动情况进行认真总结,评选学习活动先进单位和先进典型。结合“创先争优”活动对涌现出的先进集体和个人进行总结表彰。

根据个人的学习体会,笔者认为,做“学习型党员”需要从以下几个方面去努力:

端正学习“动机”。学习都有动机,学习动机又有正确和不正确之分,比如,为扩大知识面而学,为提高学识水平而学,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养、提升思想境界而学,为适应新形势、新任务,不断提高工作能力而学,等等,这些就属于正确的学习动机;相反,那些单纯为完成学习任务而学,为文凭而学,为高高人一等和升官发财而学,等等,就属于不正确的学习动机。而党员只有端正了正确的学习动机,才能在学习过程中,扎扎实实地学,并保持持久的学习动力,否则,如果动机不正确,不仅学习会不扎实,学习的动几也不会持久。比如,在一些为文凭而学的党员中,就有弄虚作假买文凭,稀里糊涂混文凭,把心思用在考试上,而一旦文凭拿到手,学习也就到此为止了。这是值得引起注意的。

明确学习“目标”。一般来说,学习应该有明确的目标,没有目标的学习,随波逐流地学习,学习往往会半途而废。这就好比爬山,不把山顶作为爬山的目标,而是爬到那儿就算那儿,其结果是可想而知的。学习也是一样,没有追求、没有目标的学习,学习过程中一旦遇到困难就会停下来,这和爬山没有目标是一个理儿。因此,学习一定要有目标、有追求,比如有的追求知识的渊博和知识的最大化,始终朝着知识广度的目标去学习,也有的追求知识的精尖和高端,始终朝着知识的深度目标去学习。在这里,由于学习的基础不同,追求学习的目标也不一样,但是有目标总比没有目标要好。

提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。然而,在学习生活中,我们常常看到这样的现象,上级党组织开展的学习活动,本级党组织开展的党性党课教育,一些党员不是积极地参加,主动、自觉地学习,而是被迫地参加,被动、应付地学习。比如,在学习实践活动中,一些党员不认真学习规定的学习文件,却为了应付上级检查,找人代抄学习笔记,在这样的学习态度之下,学习的效果如何,也就可想而知了。因此,建学习型政党,做“学习型党员”,一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼,只有这“三性”提高了,党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为,学习才能扎实有效。

最后,用毛主席的话与大家共勉:学习的敌人,是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

通过本次党课的培训学习,我受到了一个完整的、系统的党的思想理论教育。使我对党从开始的感性认识发展到现在的理性认识,这次党课学习我的收获是巨大的。对我今后的学习和进步有着巨大的帮助。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强公司司炉人员的凝聚力。

党的xx大把形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,确立为我国全面建设小康社会的目标之一。党的xx届四中全会则进一步提出,要努力建设学习型政党。共产党员要自觉地把这一要求落实到行动上,做学习型党员。

一、做学习型党员是保持共产党员先进性的题中应有之义

保持共产党员先进性的基本要求之一就是坚持勤奋学习,扎扎实实地增强实践“三个代表”重要思想的本领。学习是共产党员始终保持先进性的基础和本质要求。共产党员只有坚持不懈地勤奋学习,具备扎实的理论和知识功底,才能正确把握事物发展规律,正确理解和执行党的路线方针政策,提高思想政治素质,在错综复杂的形势面前,明辨是非、明确方向,与时俱进,保持共产党员先进性。党员是党的细胞,每一位共产党员都努力用科学理论和知识武装自己,全党就能更好地代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,充分体现党的先进性。

二、做学习型党员要树立正确的学习理念

一要树立终生学习的理念。随着知识经济时代、信息化时代的到来,社会变化发展迅速,知识不断更新,需要学习的东西也越来越多。作为共产党员,要自觉学习、终身学习。

二要树立全方位学习的理念。全方位学习强调的是学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。学习不仅要学理论,还要学专业技术和技能,不仅要从书本上学习,还要从实践中学习,努力使自己成为复合型人才。当前必须深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习做好自己所担负工作所必需的各种知识。在学习方法和手段上要有新突破,做到博采众长,联系实际,充分利用互联网等现代手段加强学习。

三要树立通过学习提高政治素质的理念。要认识到作为共产党员,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,实现政治素质的提高。

三、做学习型党员要勤于和善于学习与思考,并富于创新精神

一是勤于和善于学习。勤于学习就是学习要做到勤奋,持续不间断,把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,在学习中工作和生活。善于学习就是会学习,讲求方法。善于在各种信息和知识中进行判别和选择,选择那些正确的对自己有用的东西。要理论联系实际,边学边用,学用结合,进行创造性的学习。

二是勤于和善于思考。要开动脑筋,拓展思路,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,使得学有深度、学有所成。要在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理和精神实质上下功夫,善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来,自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题。

三是富于创新精神。创新是学习思考的实践升华和价值体现。学习的目的在于运用。要把学习到的知识用到创新观念、创新作风、创新工作方法上。通过学习,使自己的内在素质、能力、精神状态达到一种全新的状态,不断开创工作新局面。

1月2日电为进一步引导党员干部多读书、读好书,中宣部理论局、中组部干部教育局2日向党员干部推荐第十一批学习书目。

第十一批学习书目包括7种图书:《关于全面依法治国论述摘编》《中国抗日战争史简明读本》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》(党员干部读本)《“一带一路”:机遇与挑战》《抗日战争》(1-3卷)《谢觉哉家书》《工业4.0大革命》。

《关于全面依法治国论述摘编》由中央文献研究室编写,中央文献出版社20xx年4月出版。该书摘自20xx年12月4日至20xx年2月2日期间关于全面依法治国的讲话、报告、批示、指示等多篇重要文献,是党员干部全面把握依法治国指导思想、总目标、基本原则、总体要求,深刻理解全面依法治国重大意义的重要辅助材料。

《中国抗日战争史简明读本》由《中国抗日战争史简明读本》编写组编写,人民出版社20xx年5月出版。该书全面回顾了自1931年“九·一八”事变到1945年日本宣布投降20xx年间,中国抗击日本侵略、赢得艰难胜利的曲折战争历史,深刻阐明了中国共产党是中华民族团结抗战的中流砥柱、中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场的历史地位。全书论述简明扼要、文风清新朴实,是党员干部更好了解认识抗战历史的优秀读本,也是开展“勿忘国耻、圆梦中华”爱国主义教育的重要辅导读物。

《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》由中央编译局编写,中央编译出版社20xx年5月出版。该书从马克思、恩格斯、列宁经典文献中摘选出关于唯物论、辩证法、认识论、历史观等重要论述892条,全面反映了马克思主义经典作家的主要哲学思想观点。全书既系统梳理又突出重点,并紧密结合党员干部的理论学习需要和工作实际,是党员干部学习马克思主义基本理论、提升理论素养的重要辅导读物。

《谢觉哉家书》由生活·读书·新知三联书店20xx年7月出版。该书收集了谢觉哉先生写给家人、家乡干部和友人的115封信件,既表达了谢觉哉先生对家乡妻子的惦念、对子女的谆谆教导和对乡亲故友的感怀,又牵涉历史事件与时代变迁,展现了谢觉哉先生的生活态度以及为人处世原则,体现了老一辈革命家严于律己、以身作则的优良作风,对于引导广大党员干部坚定理想信念、提升道德境界有着重要的教育意义。

《“一带一路”:机遇与挑战》作者为王义桅,由人民出版社20xx年5月出版。该书全面阐述了“一带一路”战略面临的全方位开放、周边外交等机遇以及地缘、安全、经济、法律等风险,并对如何推进“一带一路”建设指明了思路与方向,对于领导干部深刻理解“一带一路”战略部署、统一思想认识具有指导作用。

《工业4.0大革命》作者为水木然,由电子工业出版社20xx版。该书以通俗易懂的语言风格梳理了工业4.0的来龙去脉,解读了三次工业革命带来的社会变化,比较分析了美、德、日在互联时代条件的工业发展战略,并重点分析了我国面对工业4.0的优劣势与切入点、现状与出路,对于领导干部了解全球工业发展前沿具有积极意义。

清廉如水,一心为民的刘伦堂,用一生的行动践行了一个共产党员的宗旨,在社会上引起了巨大反响。

7月23日,黄石市举行刘伦堂先进事迹座谈会,来自社会各界13名代表盛赞他“文化程度不高,但精神境界高;职级不高,但精神品位高”,是勤政为民的好干部,社会主义核心价值观在他身上得到了集中体现。

寻找自身差距推动本职工作

媒体的深入挖掘、报道,让我们更加深入地了解了刘伦堂这位先进典型。

刘伦堂既是老的先进典型,又是时代楷模,他用行动对“为民、务实、清廉”作了很好的诠释,社会主义核心价值观在他身上都得到很好的体现,他生前是我们学习的榜样,死后是我们学习的标杆。

学习刘伦堂,一定要联系实际,结合自己的工作、生活、思想等方面,比一比我们跟他的差距在哪里想一想我们入党是为了什么当干部是为了什么身后能留下什么公私之间怎么处理

学习典型,是为了提升思想动力,促进工作,推进发展,希望通过学习,打造出过硬的干部队伍。

“群众事无小事”

让雷儒金印象最深刻的是,刘伦堂有一句口头禅:“老百姓的事情都不是小事。”在他的21本笔记本中,有7本是群众反映问题的汇总笔记、5本是群众纠纷登记笔记,这12本笔记都是跟群众有关的。

“谁家生活有困难”、“哪家危房要修缮”、“哪位病号需照顾”等“小事”,都在刘伦堂同志心中记有一本账。“这些笔记本,记载着这位老书记20xx年的为民情。”

“我被他的先进事迹深深打动,他不愧为新时期共产党员的楷模。”雷儒金深情地赞叹。

凝聚社会正能量

一个社会最基层的党支部书记用他的生命,践行了党的理想和宗旨,为全市共产党员竖起了一面鲜红的旗帜。

黄石目前正处在发展转型的关键时期,需要我们广大党员干部进一步提振士气,振奋精神,以强有力的正能量去动员、凝聚、激励全市各方面的力量。而刘伦堂同志的先进事迹,正是我们所需要的这种社会正能量,具有十分重要的时代意义。

我们相信,随着深入学习刘伦堂同志的先进事迹,刘伦堂同志的精神,一定能够转化为干事创业的强大动力,激励全市广大党员干部奋力开创黄石转型跨越新局面。

落地生根开花结果

二十多年来兢兢业业地工作,刘伦堂把下陆区一个落后的贫困村,变成如今的“富裕村”、“示范村”,赢得群众的交口称赞。

他身上体现了“鞠躬尽瘁,死而后已”的焦裕禄精神,是下陆区党员干部的楷模,是践行群众路线的典范。我们要大力发扬、宣传刘伦堂的精神品质,号召广大党员干部向他学习,让刘伦堂的精神在下陆区不断发扬光大,落地生根,开花结果。

一心为民百姓情怀

带领群众致富,为群众谋利益,办实事,刘伦堂一心为民。

在他身上,体现了一名老共产党员的公仆意识、百姓情怀。作为一名共产党人,刘伦堂以强烈的事业心和责任感,勤勤恳恳,忠于职守,忘我工作20xx年,用实际行动演绎了一个共产党员的高尚品德。

我们每个党员干部,都应学习刘伦堂同志深怀爱民之心、自觉摆正与群众的关系、设身处地换位思考、时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。

忠于职守多做实事

刘伦堂同志,心中装着人民群众的疾苦,却忘记了自己是癌症晚期病人。一直坚守工作一线,一心想为民服务,试问我们有几个人能做到

作为一名基层党总支书记,他让我看到了崇高和伟大。我们要结合自身实际,学习刘伦堂清正廉洁不贪不占亲力亲为的精神。

在平时工作中,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中,切实把税收政策落实到位,让老百姓得到实惠。

学习“燕子衔泥”精神

作为一名共产党员,一个民营企业负责人,我们要学习他那种一心为民,立足岗位作奉献;学习他那种“燕子衔泥“的精神,争取把企业做大做强。

我要以刘伦堂为榜样,身先士卒,从关心员工做起。让公司成为员工靠得住的港湾,用实际行动兑现承诺,这或许是对刘伦堂同志最好的纪念。

刘伦堂是一面镜子

每次看刘书记的故事,心底像被铁锤重重撞击,他朴实的话语,崇高的思想,让我深受感动。

刘伦堂一生扎根基层,拼搏奋斗,清廉如水,践行了共产党人为人民服务的誓言和宗旨。

他朴实的言行犹如一面镜子,让我认识到自身的不足,作为一名党员,作为一名警察,在今后的工作中,我要秉持刘老的信念,努力工作,脚踏实地,为人民服务。

他心里有本民生账

作为刘伦堂生前的同事,让我印象最深的是,刘书记工作二十多年来,二十多本笔记里,每一笔都记录着群众的困难。

他心里一直有本民生账,谁家房子坏了要修缮,谁家生活有困难,点点滴滴,都体现了老书记真正视群众为亲人的公仆情怀。

老书记二十年如一日,为群众解决大事小事,毫无怨言,只想群众过得好,这种务实、奉献的精神,正是我们需要学习并弘扬的正能量。

亦师亦友亦兄长

“亦师亦友亦兄长”,我用这七个字来描述与老领导刘伦堂的关系。共事20xx年,我们走过最艰难的岁月,历经风雨,如今斯人已逝,让人伤感。

二十年前,刘伦堂临危受命,带领村民艰苦创业;二十年间,他的辛勤工作,逐渐改变了这个一穷二白的老社区。

我们对他最好的怀念,就是完成他未竟的事业,把老鹳庙建设得更好,让村民过得更好。

干到老学到老

我们要学习刘伦堂不被金钱所惑,做一个头脑清醒的明白人;学习他立党为公,不徇私情,一尘不染,做一个清清白白的廉洁人;学习他高调做事,低调做人,谅人容过,做一个胸怀坦荡的开朗人。

刘伦堂是基层书记学习的榜样,同时,也是我们这支队伍的骄傲,我们要争做干到老、活到老的标杆。

我用一句诗来赞扬刘伦堂:“老鹳庙地赞歌扬,众口一曲颂伦堂。追恩思德魂长久,继往开来铸辉煌。”

争做黄石“焦裕禄”

在下陆区干部中,没有不认识刘伦堂的。和刘伦堂一样,我也是从东方山乡塑料编织厂厂长的位子退下,来到詹本六社区当书记的。

作为社区党总支书记,我更要向刘书记看齐,争做刘伦堂式的好党员、好干部、好书记。刘伦堂书记是黄石的“焦裕禄”,他虽然过世了,但是为我党留下了一笔宝贵的精神财富,值得我们每位党员学习。

明确党员责任追求

虽然刘伦堂永远离开了我们,但他的精神光辉闪耀。刘伦堂同志是基层支部书记和社区党员干部的一面旗帜,要学习他不等不靠、勇于担当,生命不息、奋斗不止,勇立潮头摘“穷帽”、敢叫社区旧貌换新颜的创业精神。

向刘伦堂同志看齐,把清廉如水、一心为民作为责任和追求,始终保持共产党人的本色。争做刘伦堂式的好干部,牢记宗旨、立足岗位、艰苦奋斗。

争做“五个表率”

刘伦堂精神是我们党的宝贵精神财富。我们对照刘伦堂这面镜子,查找自己存在的问题和不足,

学习刘伦堂精神,必须争做“五个表率”,争做勤政爱民、跨域发展、创先争优、艰苦奋斗、清正廉洁的表率。

我将原原本本、不折不扣地将今天的座谈会精神带回去,把刘伦堂精神贯穿到全镇教育实践活动之中,以实实在在的成效取信于民。

为扎实推进“两学一做”学习教育,增强机关党员的党员意识,号召党员干部在本职岗位上讲奉献、有作为,7月1日,漯河市史志档案局举办了“讲奉献有作为做一个合格共产党员”主题道德讲堂。局机关、市档案馆全体干部职工积极参与。

本期道德讲堂分为“会前一刻钟”“表彰先进”“讲身边先进事迹”“讲党课”“主题警示教育专题讨论”五个环节。

讲堂开始前,全体干部职工观看了“会前一刻钟”——学党章党纪纪录片,共同学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。接着局党组成员、副局长陈兆强宣读了《中共漯河市史志档案局党组关于表彰优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》,对三个党支部涌现出的12名优秀共产党员、3名优秀党务工作者进行表彰。

局党组书记、局长王英才以《讲奉献有作为做合格共产党员》为题为全体党员上党课。王局长围绕“责任担当是共产党员的基本素质;全面从严治党新常态下,为什么要强调责任担当;如何在实践中落实共产党员的责任担当”三个方面,列举正反方面大量鲜活的实例,诠释了如何做一名有责任担当的共产党员。

最后,在全体县级党员干部中开展专题研讨,开展“主题警示教育”讨论,认真汲取“杨国志、张军佑涉嫌严重违纪、接收组织调查”的深刻教训,教育引导广大党员干部引以为戒、警钟长鸣,牢固树立党章党规党纪意识,守住纪律“底线”,永葆党的先进性和纯洁性,在研讨中增强自律意识。

通过参加本期预备党员培训班,我收获很多。首先,我对党组织有了更深的了解,更加热爱我们伟大的中国共产党。同时,我更加坚定了加入中国共产党的决心,坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念,自己的思想也进一步得到了升华。我觉得与党又一次拉近了距离,坐在台下的我激动不已,同时,感到无比自豪和骄傲。接下来的培训课程并不像想象中的枯燥,相反,每一位授课老师的讲解都联系实际、贴近学生,讲解的内容与时代同步,并且旁征博引,每节课都使我豁然开朗,心潮澎湃。第一讲的内容是:“科学发展转变方式改善民生”。张福安老师为我们讲解了《规划纲要》的精神实质和主要内容。同时,张老师还慷慨激昂地为我们总结了xx期间,我国经济社会发展取得的辉煌成就,在过去的五年里,在我们党的正确领导下,我国经济迅速发展、人民生活水平快速提高、国际地位明显提升,生活在这样的时代里,作为祖国的孩子,我骄傲。第二讲的内容是:“经济全球化时代中国与世界的关系”。

转眼间,两个多月过去了,党校也结课了,在党校的工作和学习中,我发现自己越来越成熟,思考问题全面而不再偏激。感谢党组织给我这次学习的机会,我不仅学到了党的理论精华,同时也锻炼和提高了自己的能力和素质,这对我今后的学习、工作和生活都将产生很大的影响,我会继续努力,做一名合格的大学生党员,为共产主义事业贡献自己的力量。

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。指出的,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要,是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

通过学习,我深刻地认识到:作为一名教师,这就要求我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作中去,创建有利于学生身心发展的教学环境,坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

一、学习实践科学发展观,深入体会科学发展观的内涵。

二、学习科学发展观,不断提高自身的教学素养。

我们教师要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生、中等生还是后进生,我们要一视同仁,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。掌握好现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。

科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的,科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。

三、学习科学发展观,扎实做好教育教学工作。

总之,在教育新形势下,我们要认真学习科学发展观,不断解放思想,坚持用科学发展的观念指导自己教育教学工作,在教学过程中,应始终坚持以学生为主,充分调动学生的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,从而提高课堂教学的整体效益,实现课程改革的目标。

在科技与信息高速发展的今天,知识的更新周期越来越短,人类的知识面也在向更广泛的层次拓展。作为一个先进政党的其中一员,我们更需要不断学习社会科学、自然科学和其他进行社会主义现代化建设所必需的知识,提高个人的思想觉悟、认识水平、道德素质以及思维能力,加强对所属政党的认识,坚决贯彻以及执行党的方针、路线以及政策,争做一名合格的学习型共产党员。

学习,不仅仅关系党员、干部自身的发展进步,而且关系国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。我们应当把学习作为身为共产党员的其中一个基本责任,作为第一需要。

首先,我们要重视学习,养成勤奋学习和深入思

考的习惯,时时饱含强烈的求知欲和积极的进取精神,尽量多学一点、学深一点,不断优化知识结构、提高综合素质,在建设学习型政党、学习型社会中走在前列,用自己的实际行动带动全党全社会形成浓厚学习风气。在当今这个高新技术时代,停止学习的步伐将会导致落后以及被淘汰,这正应了达尔文的“适者生存,不适者淘汰”这个自然以及社会生存规律,当我们跟不上时代的步伐时,只能被社会抛弃,最终民族消亡。因此,只有不断地学习以及创新才能赋予我们的政党和民族以创造力以及生命力,才能自如地应对国际竞争以及时代的挑战。

其次,学习要解放思想,与时俱进,坚持与创新

相结合。时代在变化,当今世界在变化,中国在变化,人类在变化,我们党自身也在发生重大变化,这种日新月异的变化的环境要求我们的学习方式、思维方式也应转变为创新性。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。学习要防止机械性的盲目学习以及被动地学习,要创造性地发散性思维式地学习。学习是创新的基础,创新是学习的根本目的,是学习的进一步拓展与延伸。创新意味着知识的应用并做出成果。我们要着眼于新的实践和新的发展,在学习与实践结合起来以及马克思主义理论的基础上,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,运用科学发展观,在不断学习中求进步,在不断创新中求发展。学习要重创新,善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有切实依据的新观点、新认识,形成改进工作的新思路、新办法。

第三,学习最终要运用到实践工作中。一切工作

都必须以实际为出发点。我们应该学会学以致用,把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力,转化为推动科学技术发展、促进社会主义现代化建设的能力。而反过来,我们在实践中遇到疑问或者难题,把此作为不懈努力学习的强有力的动力,通过各种方式各方面的学习寻找解决问题的答案,在解决问题的同时进一步完善知识结构,这样的学习更有针对性,更具有实际意义。总之,不论学什么、怎么学,都不能脱离实际工作,真正做到知行统一,做到学用结合,切实达到促进工作落实、推进科学发展的目的。

我们要转变学习观念:一是在目的上由“应付考

第二,从实践经验中学习。这是一种自觉学习,也是一种本能学习,是人一生中运用最广的获得知识方法。第三,在深入的思考中学习。只有通过不断的思考和总结才能把学到的东西转化为个人的素质与修养,成为个人的一部分。最后,我们要提高学习能力。要提高探索知识获得知识的能力。人的探求能力越强,知识越丰富,他的人才素质就越高。第二,要提高快速学习以及效率学习的能力。如果学习速度跟不上知识变化速度,那就等于落后。如果学习的效率低下,那就只能被淘汰。只有具备快速学习以及相应的效率学习能力的人,才能在激烈的市场以及人才竞争中占据优势地位。

在社会主义市场经济条件下,我们的工作面临竞争和挑战,会碰到许多新问题,新矛盾,没有雄厚的文化知识、管理知识和现代科技知识,许多工作是难以开展的。因此,要求每一位党员在任何时候都必须自觉地不断地更新知识,努力提高自己的工作技能、管理水平和实践本领,并善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,把良好的愿望和实际工作有机的结合起来,通过创新获得良好的效益。现在我国改革开放和现代化建设在不断前进,人民群众的伟大实践在发展,迫切要求我们要解放思想、实事求是、与时俱进、不断创新,因此,共产党员应把努力学习科学文化和业务知识,提高为人民服务的本领,我们都感觉得到当今世界科技突飞猛进,科学技术对社会,对经济的影响愈来愈大,所以,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

共产党员的先进思想不是天生的,是不断接受教育和洗礼,思想和灵魂不断升华的结果。在形成过程中,自觉地接受政治理论和科学文化知识的教育起着重要的作用,共产党员只有通过学习科学文化知识才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观和权利观,具备足够的能力。

只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。目前我国社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们要带领全国人民全面建设小康社会,我们面对的是纷繁复杂的市场经济,没有坚定的立场和崇高的思想觉悟是很容易出问题的,因此,我们必须坚持马克思主义的立场和观点,遵守党的纪律,提高政治敏感性和政治鉴别力,防止资产阶级腐朽思想的侵蚀。而要做到这一点,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚持的党性。

1月1日—3月31日

1、中央、省、市有关会议精神(中央和省委经济工作会议、中央城市工作会议、中央扶贫开发工作会议、中央和省委农村工作会议等会议精神)

2、省长陆昊同志所做的《政府工作报告》和市长林宽海所做的《政府工作报告》

3、市委书记王爱文同志在市委十二届六次全会上关于市委会工作的报告

4、《关于全面深化改革论述摘编》

5、《中国共产党地方委员会工作条例》

6、《法治政府建设实施纲要(20xx-20xx)》

①自学

②每月首个周五为党员固定活动学习日,支部集中学习2小时,如有特殊情况,固定学习日顺延。

①个人学习笔记5000字以上

4月1日—4月30日

1、学习《关于建立健全党员承诺践诺制度的意见》(中组发[20xx]17号)

2、学习《系列重要讲话读本》(发展中国稳定中国的必由之路;全体中华儿女的共同向往)

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

5月1日—5月31日

1、学习在黑龙江代表团的重要讲话

2、学习《党章》((总纲、第一章、第二章、第三章)

6月1日—6月30日

1、学习《党章》(第四章、第五章、第六章)

2、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务;党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂;从严治党严明党的纪律;落实党委的主体责任和纪委的监督责任)

③座谈讨论

7月1日—7月31日

1、学习《党章》(第七、八、九、十、十一章)

2、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》

③知识测试

8月1日—8月31日

1、学习《中国共产党党员权利保障条例》

2、学习《系列重要讲话读本》(敢于啃硬骨头敢于涉险滩;充分发挥我国社会主义政治制度优越性;创造中华文化新的辉煌)

9月1日—9月30日

1、学习《系列重要讲话读本》(实现实实在在没有水分的增长;让老百姓过上好日子;绿水青山就是金山银山;建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队)

2、专题党课

10月1日—10月31日

1、学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

2、学习《系列重要讲话读本》(建立新型国际关系;打铁还需自身硬;掌握工作制胜的看家本领)

11月1日—11月30日

1、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(以零容忍态度惩治腐败坚决遏制腐败现象蔓延势头;筑牢拒腐防变的思想道德防线)

2、学习党的理论知识和政策法规

12月1日—12月31日

2、学习时事政治及省市重要会议精神

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。

打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

学习认识上树立两种学习理念。树立终身学习的理念;学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式。当今是现代科学技术进步日新月异,新发明、新创造层出不穷,知识生产、知识传播不断加速。如果不加强学习,不提高学习能力,势必会落伍。指出:“面对这样的新形势新任务,如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习,不在学习和工作中不断提高自己,就难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足。”树立学习是一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式的理念;通过学习促进工作、通过工作推动学习,在学习中提升人生境界、实现自我超越。作为监狱中的党员,更加应当树立这样的理念,学习不仅可以帮助我们完成肩上的政治责任,而且可以改变我们的生活,提升我们的精神境界。

学习内容上着眼于三个方面。知识的海洋是学不完的,我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命选择性的学习。既要抓住学习的重点又要注意拓展学习领域。一是着眼于提高理论素养,学习马克思理论的立场、观点、方法,学习有中国特色社会主义理论,学习社会主义核心价值体系。二是着眼于本职工作,学习党关于监狱的方针路线和法律法规,学习教育改造罪犯的新方法、新技能,努力成为专家型监狱工作者。三是着眼于完善知识结构,作为监狱工作者重点从五个方面完善知识结构。分别为哲学、教育学、心理学、法学、社会学,只有将五者有机整合起来,结合监狱实践,将学习用于实践,在实践中学习,工作才会有所突破。

学习效果上突出四个重点。学习要从实际出发;要想学有所得、学有所获必须从实际出发。从自身的实际出发、从监狱的实际出发。学习要重于思考;孔子教导自己学生“学而不思则罔,思而不学则殆”,爱默生在哈佛大学优秀大学生联谊会的致词中提出“学者就是思考的人。”,苏格拉底智慧核心之一就是独立思考。可见,思考对于学习的重要性。学习要重于实效;学习计算机提高工作信息化水平和工作效率,学习哲学掌握有效诱导罪犯对人生的反思的方法,学习心理学调高对罪犯个别教育的效果,学习教育改造能手的成功经验可以加快我们学习的步伐。

学习要重于创新;创新是一个民族不断前进的动力。同样创新也是监狱工作不断前进的动力。从特殊学校到三分管理,从粗放式管理到精细化管理,监狱工作前进每步都可以看到创新的身影,监狱的不断前进依然要依靠创新的推进。

为进一步深化学用工作,增强教育实效,沈家港村按照上级要求,结合本村实际,有针对性地制定了20xx年每月“固定学习日”学习计划,确立了远程教育“固定学习日”,学习主题根据党员群众实际需求设定,内容丰富,形式多样,确保学有目标、学有成效。

远程教育“固定学习日”活动的常态化、规范化、制度化开展,有利于进一步提高基层党组织的生活质量,有利于进一步强化党性教育和理想信念教育,最终达到让干部经常受教育、党员和群众长期得实惠的战略目的和要求。

为让党员干部更好地熟悉现代远程教育的功能和作用,进一步促进远教新平台学用工作有序有效开展,组织部建立了党员干部现代远程教育“固定学习日”制度。将每月的20日定为“固定学习日”,与党员活动日、“三会一课”等活动有机结合,开展集中学习培训每次不少于2小时,内容以政治理论和理想信念为主,力求做到主题突出、内容丰富、形式多样,确保学有目标、学有成效。

为了让广大党员不断提高其理论水平、政策水平和认识水平。开元社区扎实推进党员教育“固定学习日”制度,有效推动党员学习教育的常态化、实效化,积极提升党员干部受教育水平。

二是严格责任落实。认真制定学习计划,明确学习的重点和内容,联系员负责活动的通知、记录,并及时整理参学人数、活动影像资料等内容,做到学有记录,确保学有目标、学有成效。

闭幕后,在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出,学习党章是全党应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。时隔三年之久,中共中央在“两学一做”学习教育方案中再次强调,全党同志要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。实际上,这里已经深刻地阐述了学习党章的重要性与必要性,为全体党员学习党章提供了基本遵循。

为了使党员干部更好地理解学习党章、遵守党章的必要性,充分领会开展“两学一做”学习教育的重大意义,笔者将从三个方面对党章的重要性加以解释。

党章是马克思主义政党的旗帜

在近代社会中,绝大多数政党或社会团体成立之时都会制定一部章程,并按照章程把自己组织起来、开展活动。一般而言,一个组织完备、纪律严明的政党,通常都会有一部更为完备的党章。与其他政党相比,近代以来诞生的无产阶级政党肩负着更为伟大而艰巨的使命,这就要求党不仅要有正确的纲领、路线和政策,而且需要把自己组成有统一意志、统一行动、统一纪律的高度集中的组织。显然,要达到这个目标,无产阶级政党必须制定一部建立在马克思主义建党学说基础上的章程。

在1847年召开的共产主义同盟第一次代表大会上,由马克思、恩格斯共同起草的《共产主义者同盟章程》正式发布。这标志着第一部无产阶级政党章程的诞生。这部章程规定了同盟的目的是“推翻资产阶级政权,建立无产阶级统治,消灭旧的以阶级对抗为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会”;确立了以民主集中制为核心的基本组织原则,规定了同盟者各级组织的机构及其职责,以及盟员的条件、各级组织和盟员必须遵守的纪律等。这些基本原则,在思想上、政治上、组织上保证了无产阶级政党的建设方向,为后来各国马克思主义政党所遵循。

作为建立在科学社会主义基础之上的马克思主义政党,中国共产党章程沿袭了第一部无产阶级政党章程的基本精神,并结合自身实际和总结自身经验教训基础上不断修改完善。在我们党九十多年的历史中,先后产生了十七部党章(含中共一大通过的纲领)。这些党章对党的性质、指导思想、奋斗目标、政治路线、组织原则和组织制度以及党员条件与纪律等,都作了明确而清晰的规定,体现了党的先锋队性质。与此同时,中国共产党还十分注意及时总结自己的成功经验,并把实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中,使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。正是在这个意义上说,党章犹如一面高高飘扬的旗帜,引领党员为着党的事业而奋斗,指导党的事业顺利发展。

党章是管党治党的总规矩

党要管党,从严治党,是党加强自身建设的一贯主张。那么,这个党靠什么管、凭什么治显然,只能依靠以党章为核心的党的制度体系来管党治党。正如所指出,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。这突出强调了党章的特殊地位、性质与作用。

党章至高无上的地位,也决定了其作用的关键性与根本性。一部科学的党章在党的政治生活中具有不可替代的作用。在调整党内关系上,党章通过规定党的各级组织职责、党员的权利和义务等,使党的各级组织、各个部门、每位党员,各得其所、互相配合,保证党内正常秩序。在改善组织工作上,党章作为党的根本大法,为党的各项工作有序运转提供了党内法规依据。在严肃组织纪律上,党章是权责分明的规范性文件,它明确告诉党员可以做什么、不能做什么,保证党的纪律的严肃性与权威性。总而言之,党章是保证党在政治、组织上的纯洁性、先进性的重要武器。

当然,党章作为党的根本大法,它要解决的是关系党的性质和战斗力的最重要最根本的问题,它不需要、也不可能规定一切方面和一切细节。否则的话,党章不仅会显得十分冗长,而且会大大降低它的权威性。有关党内生活及党的活动等具体问题,一般用准则、条例、规则、规定、办法、细则以及决议、决定等法规来加以规范。相对于这些规章制度而言,党章具有基础性和根本性,是党内其他一切规章制度的基本依据;反过来,其他一切规章制度都是党章精神的具体化。两者相得益彰,构成以党章为核心的党的制度和规矩体系。

党章是检验党性强弱的重要标尺

党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,是处理党内各种关系的根本准绳与依据。党章对于我们党来说,具有十分重要的意义。

不过,党章无论有多么重要,只有在实践中得以贯彻执行,才能发挥其旗帜引领与总规矩的作用。在现实生活中,有些党组织在处理党内问题时,不是按照党章的规定,而是按照某个领导个人意志;一些党员心中没有党章意识和党纪约束,而是目无党纪、我行我素。这种以个人意志或领导权力代替党章的现象,是党章党规意识淡薄的典型体现,其破坏性十分严重。

那么,怎样才能让党章得以真正贯彻执行呢首要的就是提高全体党员的党章意识,提高执行党章的自觉性和坚定性,把党章作为一把尺子时刻对照自己、衡量自己,以此检验自己的言行得失。这一方面要求党员尤其是党员领导干部必须把学习党章作为必修课,自觉遵守和维护党章,执行党章各项规定;凡是党章规定党员不能做的就坚决不做,凡是党章规定党员必须做的就毫不犹豫地执行。另一方面,党的各级组织必须把党章学习教育作为经常性工作来抓,经常组织党员学习党章。同时,要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,依照纪律严肃处理。只有这样,才能捍卫党章的权威性和严肃性,才能使党章真正发挥旗帜引领作用、总规矩的约束作用。

为深入开展创建学习型党组织活动,不断提高村干部的党性修养和思想政治素质,增强驾驭全局和解决农村复杂问题的能力,推进各项工作的顺利开展,确保学习实践活动取得实效,特制定创建活动学习制度。

一、学习内容

(1)《科学发展观重要论述摘编》;

(2)党中央、国务院重要文件;省、市县党代会精神。

(3)xx届五中全会精神。

(4)镇党委、政府重要文件及会议精神。

二、学习组织

村党支部书记是村组学习的责任人,要依照镇党委的学习要求,组织和主持好学习交流或研讨,并不定期地督促和检查班子成员的自学情况。党支部书记要记录学习情况,作好考勤记录,做好服务工作。

三、学习制度

1、坚持学习考勤制度,党支部书记对班子成员的学习、交流、调研、会议情况以及出缺情况作好记载,对考勤情况和学习进度要适时进行通报。

2、建立学习笔记制度。

按照县委、镇党委关于农村党员干部教育工作的总体部署,针对农村党的建设和新农村建设的需要及农村党员干部群众的学习需求,特制订本学习计划。

7月27日,由市决策咨询委员会办公室、市委党校、淳安县委联合主办的“习对基层党员干部‘四种人’要求学习研讨活动”在淳安县枫树岭镇下姜村举行,来自省委党校、省社会科学院、杭州师范大学、市社会科学院及市委党校的专家学者参加了研讨。

在浙江工作期间,曾7次赴淳安县及下姜村调研,并就新时期基层党员干部建设提出了明确要求。20xx年5月25日,时任浙江省委书记的在淳安县枫树岭镇下姜村调研新农村建设时提出,基层党员干部要做“四种人”,即“发展带头人”“新风示范人”“和谐引领人”“群众贴心人”。去年6月30日,在北京会见全国优秀县委书记时又提出,县委书记要做“政治的明白人”“发展的开路人”“群众的贴心人”“班子的带头人”。

专家认为,作为习对基层党员干部“四种人”要求的“首提地”,下姜村不仅要成为探索“四种人”要求的实践地,也要成为观察基层党员干部落实“四种人”要求的窗口、践行党员干部“四种人”要求的先行地,为全国县级发展和村级发展提供具有实践意义的现实样板。同时,结合当前正在进行的“两学一做”学习教育,淳安应深入挖掘当地绿色资源和红色资源,努力将淳安打造为全国性党员干部教育培训基地、县委书记研修基地、全国行政学院考察基地。

我公司党支部全体党员对“郑德荣等同志全国优秀共产党员”进行了学习研讨活动。

对党忠诚,信仰坚定,是对每一名共产党员最基本的要求。郑德荣同志,我国著名的中国党史学家、毛泽东思想研究专家,就是一名信仰坚定,对党绝对忠诚的标杆党员一生忠诚信奉和坚定实践马克思主义,矢志不渝传播科学真理与时俱进探索理论真谛,是忠诚于党、始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的典范,是牢记宗旨、全心全意为人民服务的典范,是守卫真理、党性原则与科学追求相结合的典范,是生命不息、奋斗不止的典范。

党员干部应自觉对照郑德荣同志先进事迹,见贤思齐、检身正己,深入查找自身在理想信念、敬业精神和高尚情操等方面的差距和不足,经常以自我革命的精神认清差距、改进提高,及时对照查找出来的差距不足,列出问题清单,明确整改措施和完成时限,努力在问题整改中完善自己,争做郑德荣式共产党员。

学习先进,勇当先锋。切实把学习郑德荣先进事迹的精神实质体现在履职尽责、担当作为上,体现在推动发展、争先进位的实践中,在持续深入开展“做表率、当先锋”行动中彰显共产党人本色,勇当时代先锋。深入学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导,以求真务实、埋头苦干的精神,以善作善成、勇创一流的作风,锐意进取、改革创新,自觉把个人理想融入到伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去,自觉把学习中焕发出的精神力量转化为推动长春老工业基地全面振兴发展的强大精神动力。活动最后,公司总经理要求全体党员要以开展向郑德荣同志学习为重要契机,紧紧围绕“强化监督、维护公益、创新发展”工作总基调,要立足本职岗位实际,以实际行动为公司发展贡献自己的力量。

12月,通过换届选举,我被选为阳高村文书。当选文书给了我更大的责任和义务也是动力。这时刻提醒着我注意,我是一名党员,什么是该做的,什么是不该做的,要把握这个度很难,这更促使我要更进一步的学习,单是在学校学习和部队的学习还不够,所以我要加强自身的理论修养、掌握专业知识联系实际才能更好地为村民办好事,办实事。我还把在部队学到的好的优良作风运用到工作中,30岁的年龄正是火气旺盛的时侯,我本着干工作雷厉风行的作风还经常作自我批评,发现自己的不足之处。如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中不够谨慎,细心。不过我会尽我所能修正工作轨迹弥补不足,同时还请上级组织给与指导和帮助。

一、利用平台,坚持理论学习

二、学习是一个人在成长中、工作中和生活中的一项主要内容。我们每天都在面临学习,只有不断加强学习,才能更好

二、理论联系实际,善于创新

把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,在学

习中工作和生活。我报读了龙马潭区党校行政管理专业自觉

学习邓小平理论、马克思主义哲学、历史、优秀传统文化,现代市场经济、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能;参加工作业务知识培训。通过深入的系统的学习理论联系实际,边学边用,学用结合。我的业务才刚刚起步,工作中有许多新困难、新问题,我总是用积极的心态,在创新上动脑筋,运用学到的知识,研究处理新情况、解决新问题。实践出真知,我在实践中不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领,指导的几户村民现在发展的养殖业已经初见成效。通过学以致用、用以促学、学用相长的良性循环,使我得到了大多数村民的认可。

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