歙县:强化林业站队伍建设 为林业发展蓄力赋能

歙县位于国家重点生态功能区,林地面积270万亩,森林覆盖率82.15%,设有乡镇林业工作站(以下简称林业站)28个,核定编制数123人,现在编人员85人,在编率69.1%,其中50岁以上在编人员41人,占48.23%。

近年来,歙县针对林业站干部队伍年龄老化、知识退化,偏远乡镇林业工作站“进人难、留人难”等问题,采取公开招聘、定向培养、提高待遇等措施,多方面解决森林生态建设一线人员紧缺的问题,为林业高质量发展蓄力赋能。

公开招聘定向培养解决人员紧缺问题。以全面推行林长制为契机,在乡镇机构改革中,稳定全县28个乡镇林业站机构队伍,继续保留林业站作为林业局派出机构,实行垂直管理,把乡镇林长办公室设在林业站,作为乡镇级林长制日常工作机构;加强林业专业技术人才培养,切实解决生态建设一线人员紧缺问题。2023年申报歙县基层林业站定向培养林业专业专科生计划名额10名,毕业后分配至基层林业站工作,实现订单培养、定向就业、定时服务;公开招聘服务基层林业站本科、专科生12名,社会参与积极性非常高。同时将在近三年持续推进基层林业工作人员的定向培养和公开招聘,使基层林业站队伍向年轻化、专业化转变,有效缓解基层林业站工作人员不足、年龄结构不平衡、专业性不强的现状,确保山有人护、林有人管、技有人传。

加强警示教育岗位培训管好队伍。组织各基层林业站站长现场旁听县人民法院案件庭审,组织全体林业站工作人员分批参观警示教育基地;对新入职人员集中开展岗前廉政自律教育和岗位业务培训,并进行检测,使其尽快入门入行;同时,做好乡镇林业站站长能力测试工作,充分利用全国乡镇林业站岗位培训在线学习平台、“林业站学习”APP,推进林业站职工培训工作,不断提升林业站工作人员的专业素养和履职能力,确保林业站队伍能干事、干成事、不出事。

当前,正值全省开展乡镇林业工作站服务提升行动,歙县林业站队伍在服务林农、服务林企、服务林长,保护乡村森林资源、推动林业产业发展中发挥了不可替代的作用,在乡村振兴中展现了林业的担当和作为。鼓励林农通过栽植香榧、山核桃、绿梅等经济林,以及黄精、石斛等林下药材,积极主动提供产前、产中、产后的科技服务,将原来的荒山、疏林地等低产低效林打造成高效经济林基地,杞梓里镇英坑村建有国家级山核桃示范基地8000亩、溪头镇种植香榧面积达2000余亩。石门乡竹岭村充分利用当地竹林资源,引进新型经营主体和壮大本土加工企业,延伸竹产业链;完成竹林经营碳汇开发,并通过江南林业产权交易所成功交易两笔,是首个乡镇碳汇交易。雄村镇卖花渔村以徽派盆景作为主打产业,小盆景成为乡村振兴大产业。有力有效促进林业提质增效、林农增收致富、林区活力更足,提升了歙县森林生态影响力和美誉度。(方传波)

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梁言顺调研中国(安徽)自由贸易试验区合肥片区并主持召开座谈会

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10.农技站工作总结15篇今年我镇有八个村获得了全国文化信息共享基层示范点,配备了图书与音象设备与背投仪。“农业信息服务示范村”,每村均配备了“农业信息服务员”,组培训了“农业信息宣传员”,村部建设了 “农民图书室”, “电子阅览室”, “农业信息宣传栏”。镇信息站与文化站,还开通了阅书网站,收录几十万本科谱图书,用代码https://www.gdyjs.com/shiyongwen/gongzuozongjie/459129.html
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12.2020年本科教学基本状态数据填报指南5.学校性质:学校分综合院校,理工院校,农业院校,林业院校,医药院校,师范院校,语文院校,财经院校,政法院校,体育院校,艺术院校,民族院校。此分类只适用于普通高等基层教学组织类型:包括学院/系教研室(中心)、实验教学中心、课程组、教学团队、教学研究与发展中心/平台、其他等。 表内校验:“基层教学组织名称”不重复。https://jwc.gdufe.edu.cn/2021/1008/c6498a140021/page.htm
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