听课中收获，评课中成长——爱尚幼儿园听评课活动

教学是教师的“看家本领”，课堂是教师实现价值的舞台，课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地。老师只有勇于探索，大胆创新，积极探究新的教学方法，提高学习效率。不断加大业务知识的学习和探究，努力让课堂生动起来，才能真正的在活动中为孩子带来快乐。

为加强教师队伍建设，促进教师间的教学交流，全面提高教师的课堂教学水平，近两周，爱尚幼儿园举行了教师听评课活动。

听评课现场

探索学习取长补短

每一个展示活动，老师们都做了精心的准备，老师们通过视频、图片、夸张幽默的肢体语言、游戏、故事等多种形式，真正体现了以幼儿为主体，让孩子们在玩中学、学中玩，从而达到教学的目的。

集体教研

听课评课结束后，张园长组织听课老师，进行集体教研活动。大家针对公开课进行点评，点评的过程中，提升自己的授课能力。大家畅所欲言，对教育教学进行了研讨和交流，共同探讨，发扬了务实、严谨的教研精神，使我们的教师扬长避短，共同进步。

研讨之后，张园长又带着大家共同梳理了课程的授课方法以及授课流程。