1.研学服务MOORs一站式研学服务平台,隶属北京中教美育科技有限公司,聚焦于学习方式的重构,定位于研学教育生态的构建,从在线平台、研学服务、实践空间及创新教育平台定制开发与服务等方面合力打造面向未来的师、生、校成长体系,携手促进教师专业化研修成长、学生个性化自主成才、https://moors.com.cn/service
2.基于MOORS平台的研究性学习研究型课程自适应性学习平台,即MOORS平台,是一套基于专家系统技术的研究性学习教育辅助软件,为新一代研究性学习、探究式学习、项目式学习,提供了一站式自主学习空间和工具。它能改善当前许多学校组织学生开展研究性学习或综合实践活动所遇到的资源不足、管理困难、师资缺乏、评价滞后、教法低效等问题。系统通过指导老师和https://www.meipian.cn/1ye9de03
3.春禾第九期《研究性学习》教研会纪实春禾公益7月28日下午,所有参训老师齐聚报告厅,青湖软件有限公司武嘉捷总经理通过使用实际案例等方式介绍MOORs平台及其使用方法。MOORs平台是一站式自适应学习空间,已广泛用于上海等地中学生研究行为数据的记录和分享。青湖软件有限公司以公益的方式帮助春禾项目学校基于MOORs平台进行研究性学习的组织实施,协助春禾共同推进青少年创新思维https://www.spring.org.cn/201908239.html
4.鹿城教育资源公共服务平台文献梳理发现,尽管不同学者对智能教研平台的功能要素关注视角有所不同,但大多聚焦在平台的技术逻辑和教师的智能教研体验上。一方面,大数据、物联网、生成式人工智能等新一代智能技术是智能教研平台各类功能实现的底层技术支撑;另一方面,智慧教研体验是教师在智能教研平台应用中获得的直观功能表征。两方面功能要素表现在https://lc.zjer.cn/index.php?r=space/person/blog/view&sid=28986&id=39543834
5.MOORs一站式研学服务平台的微博MOORs一站式研学服务平台。MOORs一站式研学服务平台的微博主页、个人资料、相册,北京青湖软件有限公司。新浪微博,随时随地分享身边的新鲜事儿。https://weibo.com/5592144767/profile
6.MOORsAndroid版本APK下载7.5.5 (build 13)v7.5.5 活动迁移至习伴平台2020-07-15 查看更多 MOORs的介绍 研究性学习平台是一套基于专家系统技术的研究性学习教育辅助软件,该系统用于解决当前许多学校组织学生开展研究性学习或综合实践活动所遇到的资源不足、管理困难、师资缺乏、评价滞后、教法低效等问题。系统通过虚拟专家的支持,引导学生跟着https://www.pgyer.com/IPeP
7.高质量研学呼唤高素质指导师更重要的则是构建一个全面的人才培养体系,为指导师的成长提供坚实的基石。要整合教育、文化、旅游等部门各方资源,完善培养培训体系,共同培养出能够引领未来的专业指导师。行业规范和标准的建立与完善,也是提升指导师专业水平的重要保障,要搭建平台,通过举办研讨会和工作坊等不同形式,加强优秀研学旅游指导师经验智慧的http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/202411/t20241107_2111266597.html
8.郑州31中学联手中教美育科技有限公司推进研究性学习郑州31中组织教师进行相关研讨 近日,郑州31中联手中教美育科技有限公司(中教美育),开展“互联网+ ”研学,致力于探索教育新技术、新手段,全面改进创客教育和研究性学习课程。10月31日,中教美育为郑州31中师生进行了两天的“MOORs平台”运用技能培训。 研究性学习是新课改所倡导的一种重要学习方式。综合实践活动课程http://www.zz31z.net/index.php/cms/item-view-id-1605.shtml
9.一生一特长‖我校5名“研学生”晋级春禾全国赛2023年春季学期,我校依托首届“三生(名学生、研学生、留学生)论坛”,积极探索“一生一特长”培养机制,强化学生综合素养和实践能力,取得明显成效。学校定期举办“研学生”论坛,在春禾moors平台完成自己的课题研究并加以展示,从中选取优秀作品参加春禾省级比赛以及国家级比赛!http://www.qxyz.cn/Article/5a136876-9d23-42cf-afa2-6d37564acdf2.shtml
10.融创教研课堂见真章实践出真知——南特语言学院学生来我校为提升自身的教师职业素养,增强教学技能,积累宝贵的实践经验。2024年12月,南京特殊师范学院44名语言学院大三学生来到南京市栖霞区实验初级中学,开启为期一周的教育见习工作。 一、见习活动 1.课堂观摩 在见习期间,同学们跟随不同的教师进行课堂观摩。每位教师的教学风格各异,但都展现了极高的专业素养和教学热情。有的http://www.qxhmzx.com/id484795.html
