合肥工大附中高中部顺利召开2021

为全面贯彻“五育并举”教学理念，不断优化学校的育人模式和深化课程改革，积极推进新课程新教材的实施，2022年1月17日，合肥工大附中高中部在尚工楼五楼录播教室召开高中2021-2022学年研究性学习布置会，正式开启高中部寒假研究性学习工作。高一、高二年级班主任、班长、各科课代表按时参加会议，会议由高中部副主任丁波主持。

丁波指出，为了更好地落实新课程、新课标理念，增强高中生的社会综合实践能力，切实做好高一、二年级的研究性学习工作，根据上级文件精神要求，结合我校教学工作实际，高一、高二年级全面开展研究性学习。为便于开展、实施、结题等环节的管理，原则上组成的学生活动小组人员应在同一班级内，每班任课教师为该学科研究性学习指导教师，每班可根据活动需要组成若干小组，每组成员不得少于3人，最多不能超过6人，每位学生必须参加至少一个研究性学习小组。

会议最后，丁波说到，研究性学习活动是一次很好的从课堂到社会实践过渡的一次学习，把课堂搬到大自然中。大家要以积极、认真的态度投入到寒假研究性学习活动中去，为2022年的学分认定提供丰富的材料。附中在合肥市2021年普通高中研究性学习案例评比结果中成绩喜人，提交的5个课题均获奖，分别荣获市二、三等奖，希望大家继续努力，力争2022年获得更好成绩。今后，学校将为同学们成长搭建更多的平台，实现同学们的个性化发展，今日你以附中为荣，附中明日以你为荣。（丁波/文图）