教育机构专用的在线直播教学平台

功能包含:招生引流、网络授课、线下课堂、口碑传播、助学互动、教务管理、学员管理、经营分析,机构无需重复购买其他系统,低成本搭建自己独立品牌的网校平台

机构独立网校我们提供一站式服务,技术开发、服务器、带宽、运维、托管、功能升级全部负责,用户只需要提供域名,即刻拥有自己的网校平台

为一线机构提供16年技术支撑,深知行业特性及功能所需网校从技术到运营多方面降低教育信息化互联网化门槛

无需组建研发团队,云朵课堂帮您节省百万研发费用

无需购买服务器、机构、带宽、帮您每年节省十几万

用户体验、系统功能定期迭代更新,专业团队24小时服务

一站式解决在线招生、授课、运营、管理难题

课程展示名师展示

课程购买社区问答

直播教学录播教学

公开课考试题库

优惠卡券会员积分

论坛模式移动社群

课后练习模拟考试

自动阅卷错题库

智能排课电子档案

教师管理课酬绩效

数据统计权限分配

财务审核人员管控

清晰的课堂教学场景,流畅的直播教学体验

辅助工具拓展招生获客,学员线索机会源源不断

可设置抵扣购买的课程、专栏或会员费用,提升用户的付费转化

针对课程、专栏、会员等进行设置抵现兑换,让学员免费体验课程

多样化的会员体系,不同的会员级别,满足学员群体的消费需求

两级代理+三级分销,代理有自己的分销体系,低成本带来新学员

查看下级代理情况,实时获得分销课程订单、佣金,设置提现规则

互动直播教学服务,提升授课观感体验

支持音频/视频实景上课,音频、动作等实时传递,呈现真实课堂的教学环境

支持展示PPT(静态和动效)、Word、PDF、PNG图片等教学课件、播放本地的音视频文件

直播教室白板支持画笔、几何图形、擦除等操作,学员和老师均可书写,增加教学效果传递

老师端可以共享电脑桌面内容,学员端可观看老师授课场景或观看老师共享内容

老师发布测验题,学生端进行答题检测,老师查看测验结果,检查直播时学员是否认真听课

老师可点名学员回答问题,学生也可主动举手请求发言,课堂答疑实时高效

支持老师、助教、学生三者相互文字、音视频交流讨论,实现师生课堂互动

支持云端录制和本地录制,生成直播视频及云端回放链接,便于复习及教学内容再次传播

通过分组直播及大小班转换功能,对学生进行双师教学,让教学过程更加合理高效

可通过链接、二维码、邀请码、付费等多种形式、电脑、手机、Pad等终端进入直播课堂

课程管理、老师管理、学员管理、上课数据管理等、精准掌控直播课堂、市场运营情况

学习进度全掌握,提升课程教学效果

激励学员自发学习,提升学员完课率

批量导入试题、一键安排考试、智能判卷、分析数据

深度融合推广、销售、教务、网校形成闭环式服务

各校区课程资源共享,运营数据效果可观

总部掌握分校区的运营状况分校也可以自己独立运营

总部发布课程,校区可选择上下架、修改部分课程字段

校区可独立管理自有生源,跟进客户名单、成单转化

总部可统筹管理,教务校区可自行操作,排课消课

收银记账

进销存管理

消课金额计算

老师绩效统计

分期催费

残值计算

从而规避认为操作失误,提升日常运营管理效率

课程管理

学员管理

智能排课

自主预约课

灵活消课

上课通知

代报服务

老师管理

财务管理

数据报表

站点采用同一套程序代码,数据同步跨平台自动适应

简单易用的界面,百项实用功能+极强的稳定性

一键接入公众号,实现轻松获客、在线教学

课程营销、在线授课、费用支付全流程搞定

分析趋势为决策提供依据,从而大幅降低运营风险

核心数据深度剖析,为机构决策者提供数据支持

自动统计教师课时,方便查看、核对及财务工资发放

课程顾问、销售数据直观清晰,招生情况全面撑控

按校区、按季度、按班级、按科目,进行汇总统计

转化率统计,判断各类市场费用有效性,优化市场部署

SAAS版特点

无顾虑

新功能

少操心

成本低

数据保护

防黑客

1分钟注册

无需部署和运维按需付费

少操心:不需要考虑技术、运维,长期升级,即时享用新功能

成本低:无需组建技术团队、购买服务器,按网校使用量计费

1次付费终生使用

提供源码私有化部署

提供全部源代码:负责安装部署,提供系统源码及文档,可自行扩展与二次开发

强大性能支撑:5层分布式负载性能卓越,扩展性强可承载大型互联网项目

权限层级多:满足大机构多部门、平台化管理需求,可多层级分部门使用

私有云版特点

提供源代码

扩展性

性能强大

权限多

二次开发

高承载

当技术已经成为一种基础设施的时候,服务质量就称为构建壁垒最好的方式

THE END
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10.巧用“人人通空间”助力线上教学自在线教学开展以来,各类教学平台众多,线上资源丰富,本着为师生减负,为教学增效的初衷,我校根据线上课堂试教以来的师生适应情况,积极响应按照省市教育主管部门的文件精神,统筹学校信息技术资源和企业平台,统筹各类课程资源。有效整合国家中小学网络云平台、智慧课堂直播云平台,孝感教育云平台;统筹中国教育电视台提供的优质https://yun.xgjy.cn/index.php?r=space/org/content/view&id=60227
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12.线上教学方案(合集15篇)授课教师可充分利用各类线上教学资源,全部采用超星网络教学平台组织线上教学。开课前教务处负责将教务系统与超星平台进行对接,并组织全体任课教师开展平台使用线上培训(具体安排另行通知),平台具体操作方法见附件2。 五、教学准备 在线教学的.授课教师应根据课程特点调整教学形式和教学内容,提前完成建课、备课、整理课程https://www.wenshubang.com/fangan/2969132.html