传感器作为数据采集的入口，既是自动控制系统的重要组成部分，物联网、智能工业、智能设备、无人驾驶等领域的“心脏”，也是智能感知时代下最基础的硬件。作为信息技术的三大支柱之一，各行各业都离不开传感与检测技术。《传感与检测技术》是自动化、自动化卓越专业的核心课程，实践性综合性强，知识更新快，与其他学科交叉紧融合深。
本课程主要介绍传感器原理、基本特性、信号调理技术、误差分析与数据处理算法等内容。从系统出发，把握“总-分-总”课程体系结构，坚持从实践中来到实践中去的原则，将课程内容分解成16个教学单元，每个单元从经典案例出发，把需要传授的知识分解为需要解决的问题，再通过学生设计和开发的系统将知识点整合在一起。教学资源多样化以适应学生的学习需求，如单元导学、单元教学目标、PPT教案、授课视频、实训、微课和作业等。
引入各种新型领域的先进理论、方法和技术，还将科研项目和企业实际需要解决的问题以及学生制作的优秀实训项目，制作成经典的教学案例，实时更新和完善线上教学资源。
通过本课程的学习，要求学生具有学习知识、设计开发系统、分析数据和撰写报告等能力；要求学生能够自主学习、合作学习和探究学习；要求学生具有家国情怀、责任与担当和团队协作精神，讲科学，讲诚信，严谨治学态度。
1.使学生掌握传感与检测技术的基本概念，检测系统的基本特性，信号分析及其在检测技术中的应用，各种常用传感器的工作原理、测量电路以及应用，掌握信号调理技术，测量误差分析和测量数据的基本处理算法，系统抗干扰技术，了解现代检测技术的初步知识，并掌握各种常见物理量的测量和应用方法。
2.要求掌握传感器原理和测量数据处理技术，根据系统的要求和性能指标，能够设计/开发现代测量系统。
3.学生能够设计实验方案，完成实验，并能分析实验数据并得出结论，具有撰写报告的能力。
4.通过本课程的案例设计与分析教学环节，增强学生自主学习意识。及时了解传感与检测技术的发展动态，促使学生有探索知识行为。
先修课程：
《电路原理》、《电子技术基础》、《自动控制原理》、《微机原理及接口技术》
建议教材：
传感与检测技术刘红丽.（第二版）[M].北京：国防工业出版社，2012
参考资料：
[1]传感与检测技术[M]刘传玺等.北京：机械工业出版社，2019年
[2]传感器与检测技术[M]徐科军.北京：电子工业出版社，2016
[3]美国NI、TI公司网站，国内知名的传感器网站
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