新职业在线学习平台发展报告

中国就业培训技术指导中心主任，刘康

新职业在线学习平台的正式推出，将进一步引导更多社会公众了解新职业、学习新职业和从事新职业，提升新职业从业人员整体技能水平，快速形成新职业人才培养的专业化、规模化效应，满足产业升级转型过程中的新型技能人才需求，进一步服务稳就业、保就业。

阿里巴巴集团合伙人、钉钉副总裁，方永新

钉钉把支持和推进国家数字化人才培养作为重要平台责任，致力于打造面向数字化未来的年轻人成长平台，为促进数字经济高质量发展和转型升级提供技能人才支撑。

工业和信息化部教育与考试中心主任，马蔷

中国人民大学劳动人事学院院长，杨伟国

新职业在线学习平台的出现，为国民持续不断终身学习需求，以及劳动者技能的提升和转换提供了平台和载体，对国家促就业稳就业将起到重要作用。

首都经济贸易大学劳动经济学院副教授、中国新就业形态研究中心主任，张成刚

这是我国职业技能提升基础能力建设的重大突破，是我国人力资源与就业领域、职业技能提升领域的“新基建”。

01背景

加快培育一批吸纳就业能力强的数字经济产业，将会培育更多的经济和就业新增长点。在这一背景下，新职业在线学习平台应运而生。6月8日，人社部中国就业培训技术指导中心和阿里钉钉联合推出新职业在线学习平台，该平台是全国首家专注于新职业数字资源培训的线上服务平台，立足培育新型技能人才，服务稳就业、保就业。

02作用

“新职业在线学习平台”打造新型技能人才培养平台，为促进经济发展提供人才支撑，为更多人提供更广阔的职业发展的空间。通过该平台，助推数字经济新业态，催生新岗位新职业社会价值。不仅为开展线上技能培训提供重要实践，更有利于促进就业创业，有利于人才培养，有利于产业发展。

03名录

首批上线：人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员、大数据工程技术人员、云计算工程技术人员、数字化管理师、建筑信息模型技术员、电子竞技运营师、无人机驾驶员、农业经理人、物联网安装调试员、工业机器人系统操作员。

二期上线：智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员、连锁经营管理师、供应链管理师、网约配送员、人工智能训练师、电气电子产品环保检测员、全媒体运营师、健康照护师、呼吸治疗师、出生缺陷防控咨询师、康复辅助技术咨询师、无人机装调检修工和装配式建筑施工员。

三期上线：区块链工程技术人员、城市管理网格员、互联网营销师、信息安全测试员、区块链应用操作员、在线学习服务师、社群健康助理员、老年人能力评估师、增材制造设备操作员。

同时，技能类新职业的国家职业标准和技能等级认定工作正在紧锣密鼓推进中。目前，农业经理人和工业机器人系统运维员的国家职业技能标准已颁布。其他技能类新职业的技能标准开发工作已列入《国家职业技能标准制定工作计划（2020-2022年）》之中，预计年内基本完成。

04蓄水池

新职业在线学习平台，已经成为就业蓄水池。近年来，社会发展带来了行业的结构性调整，这种调整不仅涉及到产业行业，也涉及到职场本身，深度影响就业的结构性调整，“职业版图”正在不断被刷新。新职业在线学习平台也为职场人士和高校毕业生等重点群体就业，提供了更多选择和途径。新职业在线学习平台计划一年内培养超过百万数字化新型人才。

05前景

新职业市场前景广阔：首批13个新职业未来5年人才需求规模单个均超百万。

在物联网工程技术员的分析报告中提到，有调查显示，未来5年，物联网行业人才需求缺口总量超过1600万人；云计算工程技术人员所在的云计算产业，也将面临150万的人才需求。而大数据工程技术人员所在的大数据行业，预计2020年人才需求规模将达210万，且2025年前仍将保持30%～40%的增速，需求总量在2000万人左右。值得注意的是，数字化管理师的市场需求量和从业数量将呈现井喷式增长，未来将会遍布全部一级行业和全部96个二级行业。

此外，根据报告，未来5年其他新职业人才需求规模预计如下：物联网安装调试员500万人，电子竞技员200万人，电子竞技运营师150万人，农业经理人150万人左右，建筑信息模型技术员130万人，工业机器人系统操作员和工业机器人系统运维员均达125万人左右，无人机驾驶员100万人。