1.公告栏入选课程申报单位要主动与国家职业教育智慧教育平台联系,按要求将课程统一接入国家职业教育智慧教育平台,每学年动态更新教学资源,提供入选后不少于5年的教学服务。国家职业教育智慧教育平台将对接入的国家在线精品课程运行情况进行持续监测。 国家职业教育智慧教育平台联系电话:010-58581929、010-58581287 https://www.shedu.net.cn/shedu_new/data/shouye/20241299307_44.html

2.在线开学新体验,探索未来教育模式的新征程超级VCD随着科技的快速发展,我们的生活方式正在经历前所未有的变革,就在今年,我们迎来了一个全新的开始,那就是在线学习,尽管疫情的阴霾还未完全散去,但我们已经开始了在线学习的旅程,我想分享我的在线开学感想,回顾这段时间的经历,以及我对未来在线教育的展望。 http://xtgsdz.cn/post/193.html

3.914门课程上榜!教育部发布2023年职业教育国家在线课程名单记者今天从教育部了解到,2023年职业教育国家在线精品课程名单今天公布。教育部认定北京工业职业技术学院“智能机器人组装与调试”等914门课程为2023年职业教育国家在线精品课程。课程将统一接入国家职业教育智慧教育平台,每学年动态更新教学资源,提供入选后不少于5年的教学服务。 https://news.cctv.com/2024/12/09/ARTIbUfv4Ma6cuGiown96KB3241209.shtml

4.我省91个项目被确定为2023年职业教育国家在线精品课程山东教育电视新媒体平台,一起见未来!山东教育电视台坚持教育,坚守公益,立足山东,面向全国,充分发挥教育系统优势,以弘扬社会主义核心价值观为核心,积极开拓优秀传统文化教育、道德法制教育、科学技术教育、文学艺术教育、老年健康教育等领域、服务“一老一少一家人”,积极打https://www.sdetv.com.cn/edu/pc/hangye/zhijiao/9OBGSNTFRS.html

5.914项!教育部公布这一国家在线精品课程名单新闻资讯在各省级教育行政部门和全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学(教育)指导委员会推荐的基础上,经专家遴选和公示等程序,教育部近日发布公告,决定认定914门课程为2023年职业教育国家在线精品课程。具体名单一起来看—— 公告提出,入选课程申报单位要主动与国家职业教育智慧教育平台联系,按要求将课程统一接入国家http://zyycccx.com/newsshow.php?cid=10&id=840

6.停课不停学疫情期间“线上”教学之路学院新闻刘艳中老师利用钉钉平台进行教学,学生不懂的问题可以课后观看回放,而且学生普遍反映钉钉直播信号较稳定,效果良好。 正式开课的前一周,教师在班级QQ群和学习通上传了配套PPT课件和每单元内容相关的网络学习资源和链接、授课大纲、教学日历、教学方案等教学资料,明确了授课内容、教学进度和考核方式,方便了学生课前预习和课后http://jx.cqvtu.edu.cn/index.php?a=show&catid=15&id=478

7.腾讯课堂最新报告出炉:宅家“战疫”激活学习热情在线职业教育近日,国内最大的在线职业教育平台腾讯课堂宣布:战“疫”宅家期间,腾讯课堂在线职业教育上课总时长提升3.5倍。同时,腾讯课堂还发布了最受欢迎课程类目(学习人数)排行榜TOP10:职业技能、编程语言、建筑工程、互联网产品、平面设计、实用英语、医疗卫生、前端开发、设计软件、绘画创作。此外母婴亲子、日语、运动健康等课程https://3w.huanqiu.com/a/c36dc8/3xSQDot5q8F

8.超星网络教学平台入口/超星学习通在线登录(图文)这里收录了大学选修网络在线课程的题库,超星尔雅、超星泛雅、超星慕课、学习通、智慧树、知到、高校邦、优学院、中国大学MOOC、智慧职教、广东开放大学、国家开放大学等课程,都可以查询到,方法也很简单,如上所说,输入题目,自动回复答案。 方法三:百度一下 https://www.dongrv.com/a/16133/

9.中职在线教育平台官网入口,怎么注册可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录次数、学习材料浏览和下载次数、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的遍数、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。 4.1.3.5视频播放控制 课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能,即视频播放的时候无法进行快进播放,打开章节学习的时候不能再打开其它https://www.zhijiao.cn/news/detail/77842

10.创投思考:在线职业教育产生大公司的逻辑我在《职业教育赛道变量》一文提到,C端职业偏好转移、在线化及其他基于新技术的模式,为这个相对沉闷,但其实是暂未被激活的创投领域带来新可能。在变量引入时,上一篇文章没有解释为什么这些变量成立,本文尝试回答:“为什么在线化这个变量有诞生新型职业教育大公司的可能 ”。另外,会针对其中机会、商业模式探索(大公司与https://www.36kr.com/p/5178638

11.职业教育论文课程进度表可以按照实际网站的项目开发流程来安排,从确定网站需求、选择网站建设与管理工具,到规划设计网站结构与栏目、准备网站相关文字与图片等素材,再到软件平台中定义站点创建具体页面,依次实现网站各个子栏目模块,最后发布与推广网站。开展教学活动时,教师可根据学生实际学习效果对各个单元学时数进行灵活调整。单元学习https://www.yjbys.com/bylw/jiaoyuxue/155729.html

12.网络课堂实施方案(精选12篇)(3)在集体备课的基础上每位教师认真备课,准备好教学视频和在线讲解,在指定时间内登录平台进行线上教学,线上教学以基础知识基本技能为主,充分利用好规定时长。直播过程中注意保护个人家庭隐私。 (4)注重学生在线学习习惯的培养,教学过程中教师重点关注学生在线学习情况,要求学生及时登录平台并全程打开摄像头,监管学生听课https://www.ruiwen.com/word/wangluoketangshishifangan.html

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14.如何转型?转型三大赛道:高中辅导素质教育和成人职业教育自从1996年国内首家中小学网校北京101网校诞生开始,在线教育就以公司形式运营。在一些地方,北京四中网校分校、北京101网校分校虽然注册登记为民办非企业单位,但这些网校分校并非在线教育机构,其设立时的主要业务是销售网校充值服务卡,及开展线下校外培训。“双减”落地后,国内或将首次出现在线教育非营利性机构。 https://wap.eastmoney.com/a/202108192055101115.html

15.让数字化转型为职业教育赋能——《教育三人谈》线上圆桌论坛实录相对其他类型教育而言,职业教育必须与时俱进,走内涵发展之路,数字化建设对职业教育高质量发展具有明显的后发优势。推进职教数字化转型,是实现职业学校战略规划、治理能力、创新教学体系、全面深化教学改革的前置性工程,也是职业教育现代化的基础性工程,对于提升新时代教育供给水平,支撑经济社会发展和提高竞争力具有重要意义https://jyj.gmw.cn/2022-10/28/content_36120957.htm

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17.线上教学方案(合集15篇)(1)录课时长:40分钟一节课 (2)教学要求:每节课有课件,有练习,有作业 4、录课安排: (1)以各备课组为单位进行录课,备课组长具体负责: 语文:xxx数学:xxx英语:xxx 物理:xxx化学:xxx生物:xxx 政治:xxx历史:xxx地理:xxx (2)录课教学任务按四个5天分配给备课组教师,语文、数学按每轮8课时,共32课时,其余https://www.wenshubang.com/fangan/2969132.html

18.这22家在线课程平台免费提供2.4万余门课程15 智慧职教 免费提供慕课的在线学习服务及数据服务;向学校免费授权1273门慕课、158个国家级资源库的资源,并免费提供一学期的“职教云”校级教学云平台和“云课堂”APP服务,协助学校调用优质资源在云平台上建课授课(SPOC)。 16 高校一体化教学平台 免费提供15门会计专家领衔建设的专业核心课课程资源;初级、注会备考辅https://www.southcn.com/node_a7d6fe5e3c/496a0bf115.shtml

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