英语语法知识大全

英语语法知识大全1词类、句子成分和构词法一、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boymorningbagballclassorange(橙).2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:whosheyouit

3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征,用来修饰名词。如:goodrightwhite(白色)orange(橙色).

4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:onetwothreefirst(第一)second(第二)third(第三)

fourth(第四).5、动词(v.):表示动作或状态。如:amisarehave(有)see(见)

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:ohwellhihello二、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’mMissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:Hecanspelltheword.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。2如:Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:Heworkshard.(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)

Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)

TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:WhereisyourclassmateTom(你的同学汤姆在哪里?)三、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。1、合成法:如:spaceship,headache,basketball,playground等等。2、派生法:1)派生名词:●动词+er/or

●动词+ing

●动词+(t)ion

●形容词+ness

●其他,如:inventorlearnerswimmingcongratulationkindness

carelessnessknowledge2)派生形容词:●名词+y

●名词+ful

●动词+ing/ed●friendly

●dangerous

●Chinese;Japanese

●English

●French

●German

●国名+(i)an如:snowysunnyhopefulbeautifulinterestingfollowing

daily(每日的)nervousdelicious

3)派生副词:●形容词+ly

●其它,如:slowly,angrily,full—fully,good—well,possible—possibly等等。3、转换法:(1)形容词—动词,如:dry(干燥的)—dry(弄干),clean(干净的)—clean(打扫,弄干净),等等。(2)动词—名词,如:look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。(3)名词—动词,如:hand(手)—(传递),face(脸)—(面对)等等。(4)形容词—副词,如:early—early,fast—fast等等。(5)副词—连词,如:when(什么时候)—(当……时候),等等。(6)介词—副词,如:in(到……里)—(在里面;在家),on(在…上)—(进行,继续),等等。3名词一、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina(中华人民共和国)

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:theGreatWall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:theGreens(格林一家人)。2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil,family,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:box,child,orange;▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water,news,oil,population,

information.二、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。1、名词由单数变复数的基本方法如下:①在单数名词词尾加s。如:map—mapsboy—boyshorse—horsestable—tables

|Z|②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.(es读音为|iz|)如:class—classesbox—boxeshero—heroesdish—dishesbench—benchesbus—busesbrush—brushes

[注]:少数以元音字母o结尾的名词,变复数时直接在词尾+s。如:photo—photospiano—pianosradio—radios(但Negro、hero、potato、tomato、mango、mosquito均+es,其他+s)黑人英雄土豆西红柿芒果蚊子③以辅音字母+y结尾的名词,变y为i,再加es。如:family—familiescity—citiesparty—partiescountry—countriesstrawberry—strawberries

[注]:以元音字母+y结尾的名词,直接在词尾+s。如:boy-boysholiday-holidaysbay-bays④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。(ves读音为|vz|)如:shelf—shelveswolf—wolveslife—livesknife—kniveswnife-wnivesthief-thieves2、不规则变化:①man—menwoman—womensheep—sheeptooth—teethfish—fish

4book—booksdog—dogspen—pens

以清辅音结尾的名词后的S的读音为|S|,以浊辅音和元音结尾的名词后的S读音为child—childrenox—oxengoose—geesefoot-feetpoliceman-policemenmouse-mice②还有一些名词的单数和复数形式相同如:sheepdeerfish③还有一些名词本身即是复数形式,不可用作单数如:peopletrousersshortsclothesscissors3、当一个名词作定语说明另一个名词时,这个名词一般用单数如:anappletree—fiveappletreesagirlfriend—twogirlfriends但是,当man和woman作定语修饰复数名词时就要用其复数形式。如:twomenteachersthreewomendoctors4、不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。①表不确定数量时,一般用much、(a)little、alotof/lotsof、some等词修饰。如:muchmoneyalittlebread②表确定数量时,一般用“数词+量词(形状、容器)+of+不可数名词。如:abagofrice—twobagsofriceapieceofpaper—threepiecesofpaper,

abottleofmilk—fivebottlesofmilk

如:today’snewspaper(今天的报纸),tenminutes’break(十分钟的课间休息),China’spopulation(中国的人口).4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:afinedaughteroftheParty(党的好女儿).2、[注解]:

①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(诊所)5②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如:LucyandLily’sbedroom(露西和丽丽合住的卧室)③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:afriendofmyfather’s(我父亲的一位朋友),

afriendofmine(我的一位朋友)/四、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)

②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:ClassThreehaveamapofChina.(三班有张中国地图)3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:Thereisasheepintheyard.(院子里有只绵羊)

Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些绵羊)4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:Thenewsisveryexciting.(这个消息令人兴奋)5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如:ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜,我想买)6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如:Alotofstudentsareplayingbaseballnow.(现在有许多学生在打垒球)

Fishandchipsisveryfamousfood.(鱼和薯条是一种出名的食品)8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如:Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.(你和我明天要求都来)10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如:Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.

(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如:Eitheryouorheisright.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的)/

NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)

Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)

Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)7但是,population一词又有特殊情况:

What’sthepopulationofChina(中国人口是多少?)(句子用单数)ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)五、部分名词用法辨析:1、sport、game、match、race的区别:sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如:Peopleallaroundtheworldenjoysports.(全世界的人都喜爱运动)

The2008OlympicGameswillbeheldinBeijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句)Ourschoolfootballteamwontheleaguematch(联赛)(我们学校足球队取得了联赛冠军)

Sundayisaholidayandmostpeopledonotwork.(星期天是个假日,多数人不工作)

Whatareyougoingtododuringthesummervacation/holidays(在暑期你打算做什么事情?)3、journey、tour、trip、travel的区别:journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等;travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如:HemadeuphismindtomakethejourneytoDunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)8Hehasgoneonawalkingtour.(他步行观光去了)

HetookseveraltripstoShanghailastyeaar.(去年他去了上海好几次)

DidyougotoSantiago(圣地亚哥)duringyourtravels(旅行期间你去圣地亚哥了吗?)

Travellingthroughthickforestsisdangerous.(在密林里边穿行是很危险的)4、sound、noise、voice的区别:sound指各种声音;noise主要指“噪音”;voice指人的“嗓音”。如:Thenoiseofthestreetkeptmeawakeinthenight.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)Allofasuddentherewasthesoundofshotsandacry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫)

Thesingerhaslostherringingvoiceasaresultofabadcold.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)5、fish的问题:指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes指许多种类的鱼;fish指“鱼肉”时是不可数名词。如:Therearemanykindsoffishesinthepool.(池子里有很多种类的鱼)/Ipreferfishtomeat.(与肉相比我更喜欢鱼)910代词一、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。二、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。单数第三人称第一人称主格宾格I(我)me(我)第二人称you

(你)You(你)阳性阴性中性第一人称复数第二人称第三人称he(他)him(他)she(她)her(她)it(它)it(她)we(我们)us(我们)you(你们)you(你们)they(他们,她们,它们)them

(他们,她们,它们)1、主格用来作句子的主语、表语。如:IoftengoshoppingonSundays.(星期天我常去购物)AretheyfromBrazil(他们是巴西人吗?)Wherehavetheygone(他们上哪儿去了?)That’sit.(就那么回事)/It’she!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如:WhoteachesyouEnglishthisyear(今年谁教你们的英语?)

11Helpme!(救救我!)Weoftenwriteletterstoher.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如:--Whoisit(是谁?)–It’sI/me.(是我。)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you—he—I”的顺序表达。如:BothheandIareworkingatthatcomputercompany.(我和他都在那家电脑公司上班)

Whowillgothere(谁要去那儿?)

What’sthetime(几点啦?)

Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointospace.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)

Wefounditverydifficulttolearnaforeignlanguagewell.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)三、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。单数复数12第一人称形容词性名词性第二人称阳性第三人称阴性中性第一人称第二人称第三人称my(我的)mine(我的)your(你的)yours(你的)his(他的)his(他的)her(她的)hers(她的)its(它的)its(她的)our(我们的)ours(我们的)your(你们的)yours(你们的)their(他们的,她们的,它们的)theirs(他们的,她们的,它们的)1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如:Isthatyourumbrella(那是你的伞吗?)/IoftengotoseemyauntonSundays.(我经常在星期天去看望阿姨)/Theyaretheirbooks.(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如:Thisisyourcup,butwhereismine(这是你的杯子,可我的在哪儿?)/Yourclassroom

Thatmodelplaneismadeofplastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)

Remembernevertodosuchthings.(记得永远不要做这样的事情)

Dothesameastheteachertellsyou.(按老师说的做)---Whoisit(是谁?)---It’sme!(是我!)六、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。1、关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。

如:ThestudentwhoisdrawingapictureisinGradeOne.(正在画画的学生是一年级的)2、关系代词who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。如:Doyouknowthemanwhoiswearingaredhat(你认识那个戴着红帽子的男人吗?)3、关系代词which指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如:Haveyoufoundthebook

14whichyoulostseveraldaysago(你找到几天前丢失的那本书了吗?)4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如:Canyouseethe

man/dogthatisrunningalongtheriverbank(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗?)七、连接代词:用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。英语中连接代词主要有:what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。详见相应从句。八、不定代词:代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。单数/含义不可数somenomuch含义复数many含义afewsomeone(某人)复合不定代词有12个:something(某事)

anynonealittleallfew,onesboththeotherssomebody(某人)

anybody(任何人)noone(没有人),

/others,/little,////(every)eachoneneithereither,soanother定代词theother,复合不anything(任何事)anyone(任何人)

nothing(没事)nobody(没有人)

everything(一切)everyone(每个人)everybody(每个人).

1、some和any的用法:some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如:Ihavesomeworktodotoday.(今天我有些事情要做)/Theywill

gotheresomeday.(他们有朝一日会去那儿)

some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。如:Wouldyoulikesome

coffeewithsugar(你要加糖的咖啡吗?)any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。如:Theydidn’thaveanyfriendshere.(他们在这里没有朋友)/

readingbookstolend.(他们没有阅读用书可以出借)none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。如:Noneofthemis/areintheclassroom.(他们当中没有一个在教室里)

Ihavemanybooks,butnoneisinteresting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的)

5、either和neither的用法:either意思是“两个中间的任何一个”;neither是either的否定形式,意思是“两个都不”。neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。如:Idon’tcaremuchforwhattodrink.Eitherofthetwowilldo.

(我不介意喝些什么,两个之中随便哪个都行)Willyougotherebybusorbycar–Neither.Iwillgotherebytrain.(你坐公车去还是坐轿车去?一个都不坐,我坐火车去。)6、other、theother和another的用法:other意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。another意思是“另外”、“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。如:Somegirlsaresingingunderthebigappletreeandothersaresittingonthegrasstalking.(有些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话)

Youhavehadseveralcakes.Doyoureallywantanotherone(你已经吃了好几块饼子了,你真的还要一块?)

Iwantanotherfourbooks.(我还要四本书)another(另外的,再一,又一)与theother(另外的一个)主要从数量上区分,只有两个时用theother,在原先基础上增加用another。如:Thisisoneofyoursocks.Whereistheotherone(这是你的一只袜子,还有一只呢?)Ihaveeaten4cakes,butIstillwantanother.17(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。)others与theothers的主要区别:others指“剩余的人/物”(指大部分);theothers指“其余的人/物”,(指全部)。如:Afewstudentsareplayingsoccerwhileothersarewatchingthem.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看)

Twoofthetenboysarestandingandtheothersaresittingroundthem.(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。)7、many和much的用法:many意思是“很多”,与可数名词复数连用;much意思是“很多”,与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。如:Idon’thavemanyfriendshere.(在这里我没有很多的朋友。)

Manydiedinthebusaccident.(许多人在公交车祸中丧失)

Wecanlearnmuchwiththehelpofhim.(在他的帮助之下我们能学到很多)

many和much一般用于否定句,肯定句中通常用alotof或者lotsof;many/much用于肯定句时可以在前面加上so、very或too.如:Therearealotofpeopleontheplayground.(操场上有许多的人)/Theyhaven’tgot

muchworktodo.(他们没有多少事情可做)Therearetoomanypeopleintheroom.(房间里人太多了。)8、few、little、afew、alittle的用法:few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,afew、alittle意思是“有几个”、“有些”,有肯定的意思;few、afew与可数名词连用或代替可数的事物,

18Inthatpolarregiontherelivefewpeople.(在那个极地地区几乎不住人)

Youcangetafewsweetsfromhim.(你可以从他那儿弄到一些糖果)9、复合不定代词somebody,something,anything,nothing,everything,everybody等是由some,any,no,every,加上body,thing构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。somebody,something,someone一般用于肯定句中;anything,anybody,anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。如:Hey,Lily.Thereissomeoneoutsidethedoor.(嗨,丽丽,门外有人。)

Di(每个人)dyoumeetanyonewhenyoucametoschoollastSunday(上个星期天你来学校时见到什么人了吗?)Hehasnothingmuchtodotoday.(他今天没有多少事情做)10、one与ones用来代替上文的一个或多个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、which等。如:Whichjacketwouldyoulike,thisoneorthatone(你要哪件夹克,这件还是那件?

Idon’tlikethegreenones.(我不喜欢绿色的那些)11、so可以代替一件事情,作句子的宾语或表语。如:Idon’tthinkso.(我认为不是这样的。)

Helostabook.SodidI.(他丢失了一本书,我也是。)

12、alotof、lotsof、anumberof(/largenumbersof)、agreatdealof、plentyof的区别:五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”,alotof(或lotsof)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为much和many;plentyof“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。

anumberof/largenumbersof只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用19复数形式)可以换为some、many、alotof、plentyof。

Noneofmyfriendscametoseemethatday.(那天没有一个朋友来看我。)九、相互代词:表示相互关系的词叫相互代词。eachother,oneanother是相互代词,译成“互相”,可以通用。eachother表示两者之间,而oneanther表示许多人之间。它们有所有格形式eachother’s,oneanother’s。如:Wemusthelpeachotherwhenweareintrouble.(我们身处困境时要互相帮助。)

Theysattherewithouttalkingtooneanother/eachother.(他们坐在那儿,互相都不说话。)十、疑问代词:用来提出问题的代词称为疑问代词。1、who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever主要用于特殊疑问句中,一般放在句首。口语中也常用who代替whom作宾语,但在介词后则只能用whom。如:Who(m)didyouinvitetoyourbirthdayparty(你都邀请了谁参加你的生日聚会的?)

20Whatdoesshewanttobewhenshegrowsup(她长大了想干什么?)2、who和whom只能独立使用,其中who可以作句子的主语、表语或动词的宾语,whom只能作谓语动词的宾语;而what、which、whose等既可以独立使用作主语、表语和宾语,也可以与名词构成疑问短语。如:Whoisthatman(那男的是谁?)

Whatcolouraretheirhats(他们的帽子是什么颜色?)

WhichcarwasmadeinGermany(哪辆车是德国造的?)(被动句)

Whichpeopleliveasadlife(哪些人生活凄惨?)Whichhotelhaveyoubookedforyourholiday(为了度假你预订了哪家旅馆?)ThebiggestoneinHaikou.(海口最大的那家旅馆)4、疑问代词不分单复数,视它所替代的人或事物决定单复数,但是通常用单数;如果修饰名词,则以名词的单复数为准。如:Whois(are)inthatplayhouse(谁在游戏房里?)

Whatisthat(那是什么?)/

Whatarethose(那些是什么?)

Whatcoloursdotheyhave(它们有哪些颜色?)21数词一、分类:数词有基数词和序数词两种。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。二、基数词:表示数目的词叫基数词。英语中常用的基数词有:22123456789onetwothreefourfivesixseveneightnine11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen212223…3031twenty-onetwenty-twotwenty-three4142…50forty-oneforty-twofiftysixtyseventyeightyninetyone(a)hundredonehundredandonethirtythirty-onethirty-twothirty-three6seventeen3218eighteen19nineteen20twenty33…4010ten108

500

1000

1813

forty146

101onehundredandeight

fivehundredone(a)thousand

onehundredandforty-six1001onethousandandoneonethousandeighthundredandthirteen10000tenthousand,100000onehundredthousand,1000000onemillion,10000000tenmillion,

100000000onehundredmillion,[注]:(1)百位与十位之间要加and;十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。(2)英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看,每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之前要用billion表示。(3)hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one,two,…等其它数词。用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。如:fivehundred(五百),hundredsof(成百上千的),ten

23thousand(一万),thousandsof(成千上万的),millionsof(成百万的)三、序数词:表示顺序的数词叫序数词。1、英语的序数词基本变法:(1)一般在基数词后加th,(2)-ve结尾的改为-fth,

(3)-ty结尾的改为-tieth

2、序数词如下:1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th※first(4)熟记特殊词。11theleventhtwelfth21st22nd23rd…30th31st35th…40thtwenty-first50thfiftiethsixtiethseventietheightiethninetieth※second12th※thirdtwenty-second60thtwenty-third70th80ththirtieththirty-firstthirty-fifth90th13ththirteenth14thfourteenth15thfifteenth16thsixteenth17thseventeenth18theighteenth19thnineteenth20thtwentiethfourthfifthsixthseventheighthninth100thoneundredth101stonehundredandfirstfortieth10thtenth1000th—onethousandth

1000000th—onemillionth第703—thesevenhundredandthird

第5480—thefivethousandfourhundredandeightieth注:1)两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,其余部分仍用基数词。如:thirty-sixth,2)使用序数词时一般加定冠词the.

如:I’minthethirdgrade.3)序数词作“几分之几”讲时,有复数形式。如:1/5—onefifth2/3—twothirds;

244/7—foursevenths1/2—ahalf;1/4—aquarter;3/4—threequarters50%—fiftyhundredths(fiftypercent).四、数词的用法:1、表示年份:2002:twentythousandandtwo;1976:nineteenseventy-six.2、表示日期:12月1日:Dec.1st或thefirstofDecember;2002年11月8日:Nov.8th,

2002.3、表示时刻:5:15—fivefifteen或aquarterpastfive;

8:30—eightthirty或halfpasteight;

10:45—tenforty-five或aquartertoeleven.4、表示编号:Room105—Roomone0five;

BusNo.13—BusNumberThirteen;P.5—PageFive;.7658659—TelephoneNumberseven-six-five-eight-six-five-nine5、小数的读法:5.7—fivepointseven,0.16—zeropointonesix.6、“半”的表达:1/2—half,半小时—halfanhour,1.5小时—oneandahalfhours或onehourandahalf.

7)、序数词前面加the时,表示顺序,加a/an时表示“再一、又一”。如:Thethirdlessonisratherdifficult.(第三课相当难)Shallwereadthetextathirdtime(我们把课文读第三遍,好吗?)25冠词一、冠词分类及读法:

英语中冠词有不定冠词和定冠词两种,常放在名词的前面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。定冠词the读法:单独念时读[Ti:],在句子中常发[Ti](元音之前)或者[T[](辅音之前);不定冠词a/an的读法:单独念时读[ei]/[An];在句子中常发[[]/[[n]。

Ofallthestars,thesunisthenearesttotheearth.27(在所有的恒星之中太阳离地球最近)7、常用在乐器名称的前面。如:Hebegantoplaytheviolinattheageof5.(五岁时他开始拉小提琴)8、用在江河、海洋、山脉等名称的前面。如:IhaveneverbeentotheHimalayaMountains.(我从来没有去过喜马拉雅山)9、用在含有普通名词的专有名词的前面。如:HeisfromtheUnitedStatesofAmerica.(他来自美利坚合众国)10、用在姓氏之前表示一家人。如:TheGreensaregoingtoMountEmeinextmonth.(下个月格林一家要去峨眉山)11、same之前一般用the。如:LucyandLilylookthesame.(露西和莉莉看上去长得一样)12、几个用定冠词的习语:atthesametime(与此同时),makethebed(铺床),intheend(最后),allthetime(一直),

bytheway(顺便说一下),

四、一些不用冠词的情况:ontheway(在路上)等等。1、专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常不用。如:Chinaisaverylargecountry.(中国是个大国)Manneedsairandwater.(人类需要空气和水)

2、名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用。如:Mypenismuchmoreexpensivethanyours.(我的钢笔比你的昂贵多了)3、周名,月名或季节名前一般不用。如:HewasbornonMonday,February18,1995.(他出生在1995年二月十八日,星期一)

Theyusuallyplanttreesonthehillsinspring.(春天他们通常在山上植树)4、(第一次使用)复数名词表示人或事物的类别时不用。如:Menareclevererthanmonkeys.(人比猴子聪明)5、三餐饭前不用。28如:Wehavebreakfastathomeandlunchatschool.(我们在家吃早饭,在校吃午饭)6、节、假日前一般不用。如:OnChildren’sDaytheboysoftengetpresentsfromtheirparents.(在儿童节,这些男孩经常得到父母的礼物)7、球类名词前不用。如:ThechildrenplayfootballonSaturdayafternoons.(孩子们星期六下午踢足球)8、城市的重要/主要建筑物名称前不用。如:TheyarenowatPeople’sCinema.(他们此刻在人民电影院)9、一些习惯用语中不用。1at/to/from/outof/after/forschool;⑵in/to/for/afterclass;

2in/to/outof/intobed;⑷after/at/from/outof/towork;

⑸at/tosea;⑹in/from/down/totown;

⑺at/fromhome;⑻at/for/tobreakfast/lunch/supper;

⑼atnight/noon/midnight;⑽onfoot;

⑾gotoschool/bed;⑿ontopof;

⒀infrontof;⒁onshow/display/duty/watch;

⒂in/outofhospital;⒃atall;

⒄on/intime;⒅atfirst/last/once;⒆inChinese/English,etc.;⒇takecareof

形容词、副词一、形容词:用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。1、形容词的句法作用:作句子中名词的定语、句子的表语以及宾语补足语。2、形容词在句子中的位置:⑴作定语时放在名词的前面,且音节少的词放在音节多的词之前。如:abigyellowwoodenwheel(一个黄色的大木轮)29⑵作表语时放在连系动词之后。如:Thepricesoundsreasonable.(这个价格听起来算是合理)⑶作宾语补足语时放在宾语之后。如:Wemusttryourbesttokeepourenvironmentclean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁)4后置的情况:1饰复合不定代词时放在代词之后。○如:Somethingserioushashappenedtohim.(他发生了严重的事故)2与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。○如:He’s1.8metrestall.(他身高1.8米。)Themoonisabout380,000kilometresawayfromtheearth.(月球离地38万公里)3、有关形容词的用法辨析:1)whole与all:记住两个词序:1thewhole+名词;

○2all(of)the+名词。○如:Hewasbusythewholemorning.(整个早晨他都很忙)Hecanrememberallthewordshelearns.(他能记住学过的所有单词)2)tall与high,short与low:指人的个子时用tall与short;指其他事物时一般用high与low。如:He’sverytall/short.(他个子高/矮)Talltreesarestandingonbothsidesofthatavenue.(大道的两侧有高大的树木)

Afewpeopleliveonhighmountains.(少量的人住在高山上)3)real与true:real一般指东西的真假,译为“真的”;而true则指事情或消息的可靠性,译为“真实的”。如:Thisisarealdiamond(钻石)andit’sveryexpensive.30(这是货真价实的钻石,非常贵)

Isthattrue—Yes.Ihearditwithmyownears.(那真实吗?是的,我亲耳所听)4)interested与interesting的区别:interesting指人或东西“有趣的”,作定语或表语,而interested则表示人对别的事物“感兴趣的”,只能作表语。如:Themanisveryinterestingandallthechildrenlikehim.

(这个人很有趣,孩子们都喜欢他)Thisbookisinterestingandyoucanreallyenjoyyourself.(这本书很有趣,你会真正获得享受)Iaminterestedinscience.(我对自然科学感兴趣)5)such用法:such+a(n)+名词(单数)(+that从句)。如:Ihaveneverseensuchafoolish(愚蠢的)boy.(我从来没有见过这么蠢的男孩)

Hehadsuchaterribleaccidentthathecouldneverforgetit.(他遭遇了这么可怕的事故,他永远也不会忘记)6)good与well:表示“好”时,作定语或表语用good,作状语用well;表示“(身体)好”时用well.如:Doingsportsisgoodforus.(进行运动对我们有益)

Studywellandmakeprogresseveryday.(好好学习,天天向上)

Whatafineday!(多好的天气!)He’sfinerecently(最近).(近来他身体不错)8)toomuch与muchtoo:toomuch表示“太多的”,修饰事物数量;muchtoo表示“太过,过分”,修饰形容词或副词。31如:IamfullbecauseIhavehadtoomuchrice.(我饱了,因为我吃了太多的米饭)

HisfatherwillbebacktoChinaverysoon.(他父亲很快就要返回中国)10)lonely与alone:lonely是表示心理活动的形容词,意思是:“孤独的,寂寞的”,作定语或表语;alone的意思是:“独自的,单独的”,指无人陪伴,仅作表语,(作为副词的alone可作状语)。如:Helivesalonebuthedoesn’tfeellonely.(他一人独住,但是并不感到孤独)Heisalonelyperson.Youcannoteasilygetonwellwithhim.(他是个孤独的人,你要和他相处好实在不易)11)other与else的区别:两个词都可以作形容词,但是用法不同,other放在名词前;else修饰不定代词、疑问词、little、much,后置,另外,orelse表示“否则”,是连词。如:Theotherstudentsareontheplayground.(其他学生在操场上)

Whoelsecanworkoutthismathsproblem(还有谁能解出着道数学题?)

Thisisnobodyelse’smoney.It’smine.(这不是别的什么人的钱,是我的。)Doyouhaveanythingelsetosayforyourself(你还有什么要为自己说的吗?12)special与especial的区别:表示事件不同寻常、过分或特殊时,两个词可互换,但special较为常用。另外,special还可以表示特别的目的。如:Shepays(e)specialattentiontoclothes.(她非常注重着装)

Thesearespecialchairsforsmallchildren.(这些是专门给小孩子的椅子)13)gone、lost、missing的区别:gone表示“丢了,没了”,含一去不复返的意思,也可以表示“死了”,作表语或宾补,不可以作定语;lost表示“丢失”,含难以找回的意思,可作32定语、表语或宾补;missing表示“失踪了,不见了”,强调某人物不在原处,可作定语、表语或宾补。如:Myfever(高烧)isgone,butIstillhaveacough.(发烧消退了,但我仍然咳嗽)

Theparentsfoundthelostchildatlast.(家长终于找到了迷路的孩子)

Mydictionaryis’stakenitaway(我的字典不见了,谁拿走了?)Formoredetailedinformation(详情)ofthemissinggirls,pleasevisitourwebsite(网址).(如果想知道失踪女孩们的详情,请访问我们的网站)

Wehavealivinghopethatyouwillsucceed.(我们强烈地希望你能成功)Isshestillalive(她还活着吗?)Theyarethehappiestchildrenalive.(他们是活着的最开心的孩子)

Thisisalivefish.(这是条活鱼)

Alivewire(电线)isdangerous.(有电的电线是危险的)Sheisaslivelyasakitten(小猫).(她像小猫一样可爱)Hegavealivelydescriptionofthefootballmatch.(他生动地描述了那场足球赛)15)sick与ill区别:sick和ill都表示“生病的”,但是,sick可以做定语、表语,而ill只能做33表语。如:Hehasbeenill/sickforalongtimeandheisveryweaknow.(他病了很久,现在非常虚弱)

Vetshelptreatsickpetsandmostofthepets’ownerslikethem.(兽医帮助诊治患病的宠物,很受宠物主人们的喜爱)16)thepoor(穷人们)/therich(富人们)等用法:“the+形容词”这一结构可以表示一类人物,复数含义。如:Wemusttryourbesttohelpthepoor.(我们应该尽力帮助穷人们)

once,tomorrow,yesterday,now,twice,below,alwaysthen,early,late,,usuallabove,

once,soon,just,y,tonight,long,outside,together,whetheryes,no,how,so,in,inside,

often,much,just,out,

fast,why,either,anywhere,rather,quite,alone,when,as,on,off,there,home,

enough,hard,where,nor,so,

副词here,

very,too,well,how,too,also,

程度副词方式副词疑问/连接副词其他副词34already,

before,yet,sometiback,up,

nearly,onlysuddenly,however,,down,-ly结尾关系副词not,neitherago,later,everaway,off,almost,

never,sincefar,hardly,(seldonear,

TheyhavealreadybeentotheUKtwice.(他们去过英王国两次)Soonthelostboyfoundhiswaybackhome.(不久迷路的孩子找到了回家的路)2频度副词:一般放在be动词之后或者助动词与主要动词之间,但sometimes、often○等还可以放在句首或句尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、threetimes等一般放在句尾。如:SometimesIgetupearly.(我有时起得早)Theworkersusuallyhavelunchatthefactory.(工人们通常在厂里吃午饭)

Takethismedicinetwiceaday.(这种药一天吃两次)3方式副词:一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。○如:Oldpeoplecanhardlywalkasquicklyasyoungpeople.35(老年人几乎不可能走得和年轻人一样快)

Suddenlyhesawalightinthedarkcave(山洞).(突然,在黑黢黢的山洞里,他看见了一丝亮光)4地点副词:一般放在句尾,但here、there还可放在句首。○如:Thereyoucanseethousandsofbikesrunninginalldirections(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动)

Thefrightenedwolfranaway.(受到惊吓的狼逃开了)Hewalkedoutquietlyandturnedbacksoon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)5程度副词:修饰动词时,放在动词之前;修饰形容词或副词时,放在形容词或副词之前。○但注意,enough总是放在被修饰的形容词或动词的后面;only位置比较灵活,总是放在被修饰的词的前面。如:Inearlyforgotallaboutitifhedidnottellmeagain.(如果他不再次告诉我,我几乎把那事全忘了)ItwassostrangethatIcouldhardlybelievemyears.(它那么奇怪一直我都不能相信我的耳朵)

Shegottothestationearlyenoughtocatchthefirstbus.(她早早地赶到车站赶上了首班车)6疑问副词:用于对句子的状语进行提问,位置总是在句首。○如:Whenandwherewereyouborn(你何时何地出生?)WhydidlittleEdisonsitonsomeeggs(小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上?)Howdoyoudo(你好!)7连接副词:用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,在从句中作状语。○HowIamgoingtokillthecatisstillaquestion.(我打算怎样杀死那只猫还是个问题)Thatiswhyeveryoneisafraidofthetiger.(那就是人人都害怕老虎的原因)

Hewonderedhowhecoulddoitthenextday.(他不知道第二天怎样做那事)368关系副词:用来引导定语从句,在从句中作状语。○如:ThisistheplacewhereMrZhangoncelived.(这就是张先生曾经住过的地方)PleasetellmethewayhowyouhavelearnedEnglishsowell.(请告诉我你的英语是怎样学得这么好的方法)9其它副词:too“也”,用在句尾;

○either“也不”,放在句尾;

also放在动词前;nor“也不”,放在句首;so“如此,这样”,放在形容词、副词前;on/off“开/关”放在动词之后;not放在be之后、助动词之后、不定式或动名词之前;maybe/perhaps放在句首;certainly放在句首或动词之前。如:HewenttothePalaceMuseumandIwentthere,too.(他去了故宫博物院,我也去了)Maybeyourticketisinyourinsidepocket.(也许你的票就在你的里边衣袋里)

Tomdoesn’thaveacomputer.–NordoI.(汤姆没有计算机,我也没有。)

2)作表语:地点副词一般可以作表语,放在be等连系动词之后,说明人物所处的位置。如:I’mverysorryheisn’tinatthemoment.(很抱歉,他此刻不在家)Ihavebeenawayfrommyhometownfornearly20years.(我离开家乡有将近20年了)

Womentherewerelivingaterriblelifeinthe1920s.(在二十世纪20年代那儿的女人过着可怕的日子)4)作宾语补足语:地点副词一般可以作宾语补足语。37如:Putyourdirtysocksaway,Jim!Theyaregivingoutbadsmell!(吉姆,把你的脏袜子拿开!它们在散发着臭气。)

Fatherkepthiminanddoinghislessons.(父亲把他关在家里做作业)[注意]“动词+副词”的宾语如果是代词,则该副词应该放在代词之后。如:Hewrotedowntheword.(他写下了那个词。)—Hewroteitdown.(他把它写了下来。)三、有关副词的重要注释:1、as…as…常构成一些词组:assoonas…(一旦…就…),aswellas…(同样),

as+形容词/副词+aspossible(尽可能……地)。如:PleaseringmeupassoonasyougettoBeijing.(请你一到北京就给我写信。)MissGaohurriedtotheschoolgateasquicklyaspossible.(高小姐尽快地赶到了校门口。)[注释]“aslong/muchas+名词”可以表示“长达/多达…”的含义。如:Thehousecostsasmuchasfivehundredthousandyuan.(那幢房子花费高达50万元。)Theystayedinthecave(山洞)aslongastwoweeks.(他们呆在山洞里长达两周。)

quickly.(一架飞机从头顶飞过。)当above、below、over、under是介词性质时,意义相似。4、too、also、either、nor的用法:too(“也”)用于肯定句和疑问句的末尾,且用逗号隔开;also(“也”)用于肯定句句子谓语动词之前;either(“也”)用于否定句末尾,也用逗号隔开;nor(“也不”)用于倒装句句首;如:AreyouAmerican,too(你也是美国人吗?)HeisnothappyandIamnothappy,either.(他不愉快,我也不。)

7、how、what用于感叹句的用法:对句子中的形容词或副词感叹时用how,对人或事物(可能含有形容词作修饰语)进行感叹用what.

如:Whatafineday(itis)today!(今天天气真好!)Howdifficult(theproblemis)!((问题)真难呀!)8、already、yet的用法:在完成时中,already一般用于肯定句,yet一般用于否定句和疑问句。如:Haveyoudoneitalready(你已经做好了?)

Ihavenothadmybreakfastyet.(我还没有吃早饭呢。)9、hard与hardly的用法:hard作为副词意思是:“努力地,猛烈地”,hardly是否定词,意思是:“几乎不”,一般与情态动词can/could连用。如:TheystudyEnglishveryhard.(他们英语学得很刻苦)Youcanhardlyseeapersonspitinapublicplace.(在公共场所你几乎看不到一个人随地吐痰)10、verymuch、better(=prefer)、best的用法:三个短语分别表示“非常喜欢”、“更喜欢”、“最喜欢”。如:Ilikebaseballverymuch.(我非常喜欢棒球)Doyoulikebutterbetterthancheese(/Theylikehamburgersbest.11、“quite/what+a+形容词+名词”的用法:记住:①quite/+a+形容词+名词;②too/so/how+形容词+a+名词;③rather+a+形容词+名词=a+rather+形容词+名词。如:Ihaveneverseensuchastrangeguy(家伙).(我从未见过这样奇怪的家伙)

Tomwantednomorecakes.(他不想再要蛋糕)

Hedidn’tsmokeanymore/longer.(他不再抽烟)15、被动语态中,方式副词一般放在be与谓语动词之间。如:Therunnerwasbadlyhurt.(赛跑运动员受了重伤)

Englishiswidelyspokenintheworldtoday.(如今世界上英语说得很广泛)16、与so...的问题:副词too/so后面跟形容词或副词,to后面跟动词,that后面跟从句。(“太.……以致不……”)是否定的结构,用于简单句;so...(“如此…以致…”)是肯定结构,用于复合句。41如:Thechildistooyoungtojointhearmy.(这孩子年龄太小还不能参军)Heissostrongthathecanlifttheheavybox.(他这么强壮,搬得动那个重箱子。)17、既是形容词也是副词的单词有:early,late,long,last,next,first,near,enough,much,all,

hard,alone,fast,slow,high,low,straight等等。如:Itwasalongholiday.(那是个长假)Hestayedthereverylong.(他在那儿呆了好久)Thinkhardthenyouwillfindaway.(好好想你就会找到办法)Heisaveryhard(难对付的)person.(他是个难玩的家伙)18、farther与further的用法区别:表示地点、方向或距离时两个词同义,意思为“更远、较远”,但是further还表示“更多、进一步、额外”等意思,此时不能换为farther.

如:Theydecidedtogofarther/furtherthenextday.(他们决定第二天走得再远些)Thisproblemwillbefurtherdiscussed.(这个问题还要进一步讨论)Everyoneofthemhadtheirfurtherstudiesaftertheyleftcollege.(他们每个人大学毕业后继续进修)19、rather与quite的用法区别:同very一样,两个词都表示形容词或副词的程度,quite表示“不到最高程度但是比预料的好”,rather比quite更接近very的含义,含有令人惊讶的意思。见下图对“nice”程度的描绘:notnice

nice如:It’squiteanicefilm.(这是部好片子)。(可能意味着不是一部最好的电影)It’sratheranicefilm.(这是部很不错的电影。)(意味着比大多数电影都好)[注意]注意quite与rather后面的次序词序。20、maybe、possibly、perhaps的区别:maybe“可能、也许”,比另外两个词更不正式、更随便、可能性不大;42(fairly)nicequiteniceratherniceverypossibly“可能地、或者、也许”,可能性较大,在否定句和疑问句中表示“无论如何”;perhaps“可能”,较为常用而且正式,可能性也不大。如:Youcouldputitoverthere,maybe.(也许你可以把它放在那边)

Thehouseisworth¥300,000.(房子价值30万元)Thisbookiswellworthreadingseveraltimes.(这本书值得好好读几遍)Itisathingworthyofbeingseen.(这是一个值得看的东西)

主语(sb./sth)+谓语动词+(very/too/so/quite/rather…)+形容词/副词原级+….如:Heisveryoldnow.(他现在很老了)/Theyranquitefast.(它们跑得相当快)

Theweatherlooksratherbad.(天气看上去相当糟)

Iamsohappy!(我是如此的快乐)☆表示两者之间没有差别时,使用句型:主语(第一个人物)+谓语动词+as+形容词/副词原级+as+第二个人物+….如:Heisasexcitedashisyoungersister.(他和他妹妹一样兴奋)Lilyrodeherbikeasslowlyasanoldlady.(莉莉骑车像老太太一样慢)Theypickedasmanyapplesasthefarmers(did).(他们摘的苹果和农民一样多)☆表示第一个人比不上第二个人时,使用句型:主语(第一个人物)+谓语动词(否定式)+as/so+形容词/副词原级+as+第二个人物+….如:Heisnotso/asexcitedashisyoungersister.(他没他妹妹那么兴奋)

Lilydidnotrideherbikeso/asslowlyasanoldlady.(莉莉骑车不像老太太那样慢)

45Theydidn’tpickso/asmanyapplesasthefarmers(did).(他们摘的苹果不如农民多)(2)讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,用比较级。基本句型:主语(‘A’)+谓语动词+(much/alittle/even/still)+形容词/副词比较级+than+第二个人物(‘B’)+….如:Amoderntrainismuchfasterthanacar.(现代的火车比轿车快多了)

Thisbookdidn’tcostmemorethanthatone.(这本书花费我的钱不比那本多)

than=under.如:IlivedinNewYorkformorethanfourmonths.(我在纽约生活了四个多月)6、“oneofthe+最高级+名词(复数)”整个短语为单数含义,谓语要用单数形式。如:Oneoftheoldesthouseshasbeenburntinafire.(最古老的一幢房子在一场大火中被烧毁了)7、“Which/Who+动词+形/副,□,□or□”句型中,如果有两个选项,形/副用比较级,如果有三个选项,形/副用最高级。如:Whohasmorebooks,LinTaoorHanMei(林涛和韩梅谁的书最多?)Whichistheheaviest,apig,ahorseoranelephant(猪、马、象哪个最重?)8、上下文中含有both/either/neither/two/twins等表示两个事物的词时,用比较级,而且往往还要加the;含有all/none/noone/every等表示三个或三个以上事物时,用最高级。如:--Doyoulikethesmallerone—Neither.(小一点的那个你喜欢吗?一个都不喜欢)--Whichdoyoulikebest–Allofthem!(你最喜欢哪个?全部。)47介词一、介词的主要用法:介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,如:outof(从…中出来)becauseof(因为)awayfrom(距离…),

ontopof(在…顶上)eversince(自从…)nextto(在…隔壁),accordingto(根据…)infrontof(在…前方)等。二、介词的分类表:(见下表)地点(位置、范围)介词:above在…前

about在…附近across在…对面,along在…近旁

round在….周围,

behind在...后,

48after在…后面against倚着...

among在…中间around在…周围

at在…处before在...前below低于...beside在...旁边between在...之间,

by在...旁down在...下面from来自...,

in在...里面inside在...里面near靠近...,

of在...之中on在...上面outof在...之外,outside在....外面over在....上方under在...下方,up在...上面ontopof在...顶部infrontof在...前,closeto靠近...inthemiddleof在...的中间,attheendof在...的末端,等等。方向(目标趋向)介词:across横越...against对抗...along沿着...,

around绕着...round环绕...at朝着...

behind向…后面etween…and…从…到...,by路过/通过...,down向…下for向...,

from从/离...in进入...into进入...,

inside到...里面near接近...off脱离/除...,

on向...上outof向...外outside向....外,over跨过...past经过/超过...through穿过...,

since自从…(至今)through贯穿…(期间)till直到…时until直到…时to到(下一时刻)

THE END
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3.琅泽在线教育,开启智慧之门,引领教育未来之路雨果笔记随着科技的飞速发展和互联网的普及,教育已经不再局限于传统的课堂模式,琅泽在线教育,以创新为核心,致力于打破时间和空间的限制,让优质教育资源触手可及,为每一位学习者开启智慧之门,引领未来之路。 卖点一:多元化课程,满足不同需求 琅泽在线教育拥有丰富多样的课程,涵盖各个年龄段、学科领域和兴趣爱好,无论您是小学生https://blog.yuguoxy.com/post/16100.html
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5.人教版2024七年级英语上册全册分层作业设计.pdf9—Goodafternoon,class! . —___ A.Thankyou!B.Goodafternoon,Mr.Yang! C.Goodmorning,Mr.Yang!D.Goodevening,Mr.Yang! 10—Well,___!Theclassisover. . —Bye,MissYang. A.that’sOKB.that’sitC.it’snothingD.it’sallright 11—Hello,Jim! . —___ A.What’syourname?B.Fine,thanks.C.Hehttps://m.book118.com/html/2024/0709/5030110013011242.shtm
6.AdviceonPolishClass托福听力原文翻译及问题答案出国留学MALE STUDENT: To be honest, it sounds totally over my head. FEMALE PROFESSOR: You know what? I believe they'll be offering a survey course… on Polish literature … Let me check here …Yes, I thought it was being offered this time. Professor Jaworski's teaching it… Let's see… It https://www.eol.cn/waiyu/news/20230613148445.html
7.Java面试题(一)&100家大公司java笔试题汇总D. 声明抽象方法不可写出大括号2.如下代码publicclassTest{publicintaMethod() {staticinti =0; i++;returni; }publicstaticvoidmain(String args[]) { Test test =newTest(); test.aMethod();intj = test.aMethod(); System.out.println(j); https://blog.csdn.net/qq_39128354/article/details/81517342
8.2023学年高二上学期10月月考英语试题21世纪教育网登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 浙江省宁波市余姚市高风高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考英语试题 一、听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) http://zy.21cnjy.com/15674511
9.外研社(天津市专用)(义务教育教科书)七年级英语上册单词表(全册class n.同学,班级 my pron.我的 name n.名字 is v.是 miss n.小姐;老师 good adj.好的 morning n.早晨,上午 good morning早上好 afternoon n.下午 good afternoon下午好 goodbye int.再见 I pron.我 am v.是 I'am我是 Mr n.先生 what pron.什么 https://www.doczj.com/doc/941b55986e1aff00bed5b9f3f90f76c661374c1d.html
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11.研讨会专家观点分享如果是小类出来的,学习它的机会就给多一点,大类的就少一点;考虑数据的相似性,相似的就少学,就将这个思想做成算法。”新教授也提出了新问题:online class imbalance learning,他将在线学习定义为“处理数据流的学习”,此时不能认为数据的概率分布是始终一样的,需要考虑时间漂移,且在线情况下大类、小类的区分也不https://ipiu.xidian.edu.cn/info/1097/1189.htm
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