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7月18日,陕西铁路工程职业技术学院大二学生乔宝平满怀期待地赴中国中铁四局集团第四工程有限公司报到,开启顶岗实习生活。今年4月,他通过学校组织的线上招聘会与中铁四局四公司签订了就业协议。截至目前,学校2023届毕业生签约率达到37.45%,不少学生提前一年被中国中铁、中国铁建等大型国企“预定”,实现高质量就业。近年来,学校全面落实中央“六稳”“六保”总要求,不断强化“就业管理规范化、就业指导系统化、就业服务亲情化、就业信息网络化、就业参与全员化”的就业工作“五化”体系,通过构建“三项机制”、搭建“云端平台”、开展“访企拓岗”、做实“三个精准”等举措,全面实现毕业生更高质量和更充分就业的总目标。学校先后获得“高职院校创新创业示范校”“全国高职院校就业竞争力星级示范校”“陕西省高校就业工作先进集体”等荣誉,形成了大学生就业创业的“陕铁品牌”。

构建“三项机制”,放稳就业创业工作“压舱石”

一是协同联动机制。构建由校党委书记、校长主管,分管校领导主抓,就业指导中心牵头,二级学院紧密配合的三级就业创业工作机制,夯实各部门就业工作责任,形成就业管理规范化、指导系统化、服务亲情化、信息网络化、参与全员化的“五化”工作体系。

二是机构保障机制。学校加大就业创业工作力度,强化部门服务指导职能,单独设置了就业指导中心和铁成创新学院。成立了由铁成创新学院、就业指导中心、学生处等部门骨干教师组成的创新创业教育教研室,将就业指导的阶段工作扩展至职业生涯的全程服务。

三是政策激励机制。先后出台《就业管理规定》等制度27项;每年配套划拨学生就业专项经费100余万元、创新创业扶持基金50万元、校园招聘补贴和求职创业补贴126万元;在两个校区分别设立服务就业创业工作场地近1000平方米,新建4个标准化招聘室全面投入使用,建立创新创业孵化基地,引导学生积极参加各类创新创业比赛。学校多措并举,确保就业机构、管理、人员、场地、经费“五到位”,学生就业创业热情高,就业质量有保障。

搭建“云端平台”,打造就业创业工作“助推器”

三是打造一体化就业服务模式。搭建“线下宣讲+云端招聘”流程,做到线下线上联动招聘不断线。针对招聘需求量大的单位和行业优质龙头企业,分批次、分校区、分专业开展线下招聘专场活动,提供优质就业岗位,帮助学生尽早顺利就业。

开展“访企拓岗”,打通就业创业工作“新空间”

一是形成校企命运共同体。牵头成立了国家示范性职教集团陕西铁路建筑职教集团,形成“学校对接集团公司,二级学院对接子分公司(站段),教研室对接项目部(车间),教师对接技术人员”四级对接紧密型校企合作运行机制。学校定期召开陕西铁路建筑职教集团会议,签订订单培养协议120份,推荐毕业生万余人就业。

二是坚持校领导带队走访企业制度。扎实开展访企拓岗活动,学校领导班子成员及二级学院负责人定期走访用人单位,努力拓展新的就业市场,充分挖掘毕业生和校友的资源优势,凝聚促就业工作合力,为毕业生挖掘更多岗位资源。3年来,校领导带队走访调研300余家铁路行业企业,邀请400余家企业来校洽谈就业工作,提供就业岗位4万余个。

三是“组团”访企探索人才培养新模式。学校与西藏职业技术学院签订了校际战略合作协议,两校联合中国铁路青藏集团有限公司开展了铁道供电技术专业“1+1+1”三方联合人才培养模式:学生第一年在西藏职业技术学院学习基础课,第二年在陕西铁路工程职业技术学院学习专业课和实践课,第三年在中国铁路青藏集团有限公司开展生产实习,实现就业。该项目精准对接服务青藏铁路、川藏铁路等,着力为西藏铁路产业发展培养本地化人才。

做实“三个精准”,打好就业创业工作“组合拳”

一是精准课程育人体系。将就业创业纳入人才培养方案,紧扣两学年4个学期40学时的课程教学大纲,修订《大学生就业与创业指导》教材,面向全校学生开设“大学生就业与创业指导”课程和“创新教育”必修课,引入“创业精神与实践”等4门网络课作为限定选修课,完善线上课件、习题库、视频等信息化课程资源1720余项。形成了有方案、有计划、有课程、有基地的系统就业创业教育体系,帮助学生树立正确的劳动观、职业观、就业观。

二是精准职业生涯教育。结合铁路行业背景和工程专业特点,为辅导员、班主任开展就业形势分析和就业能力提升培训60场。学校连续5年举办创新创业培训班,累计培训1000余人次;通过主题班会、大国工匠进校园等活动,邀请全国劳模、技能大师、人力资源主管、优秀毕业生等举办报告会、讲座300余场;为毕业生开展就业动员和专场指导服务100余场,依托国家24365大学生就业服务平台开展“春风行动”就业指导系列活动,受益学生达1.5万余人,全面提升了毕业生的职业认知能力和规划能力。

三是精准帮扶困难群体。面向家庭经济困难学生等特殊就业群体建立“1+1”帮扶台账,将学生就业帮扶列入与优质央企战略合作范围。教职工每年对接帮扶学生超600人,结合学生就业心理和就业意向,“一人一策”向用人单位推荐学生,实现家庭经济困难毕业生全部就业。

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