中心简介

滨州医学院临床技能中心成立于2006年,当时建筑面积3000平方米,2007年获评山东省普通高等学校实验教学示范中心。多年来,中心秉承“仁心妙术”的院训校训,以学生为中心,基于胜任力提升,按照“整体优化、资源共享”的思路进行建设和管理,先后获批多个国家、省、市级培训基地,为临床实践教育提供高质量的教学服务。

2023年,历时1年的建设,建筑面积15000平方米的新中心正式投入使用,在新址建设上,围绕进一步做好情景式“教学、培训、考核”等方面,大到房间布局,小到一橱一桌,立足功能定位,完善规章制度,重视环节管理,构建进阶式技能培训体系,实现教学条件与临床职业环境的“无缝对接”,并保留持续改进的空间。

二、管理架构

中心实行校、院两级管理,设主任1名,副主任1名。医院(学院)分管教学副院长兼任主任,全面负责实验教学、中心建设和规划等工作。副主任主要职责是协助主任进行日常管理,负责中心的教学、培训保障和开放运行。专职工作人员负责各训练室及设备仪器的管理与协调,以确保中心的安全、高效运行。

三、教学培训

中心每年承担《诊断学》《外科学总论》《临床技能学》《麻醉学》《成人护理学》《儿童护理学》《医学基础概论》等实验课程,涉及临床医学、口腔医学、儿科学、麻醉学、护理学、影像医学、信息管理与信息系统等本科专业的诊疗技能及医学实践知识的教学任务,同时涵盖内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等专业基地的住院医师规范化培训任务(照片)以及不同专业各种层次的医护人员的培养需求。开展实验项目数140余项。

四、设备设施

设施配置方面,中心不断加大投入,拥有全功能模拟病人-SimMan、离体动物器官腔镜系统、高智能分娩机转示教模型等教学设备2000余件(台),固定资产逾4000万元。设置内、外、妇、儿等专业技能训练室以及院前急救,重症监护、微创技术、虚拟仿真、三维影像、临床思维等综合能力训练室87间。

通过模拟实景化医院,搭建贴近临床标准的门诊、急诊、药房、检验、产房、手术室、病房等多个教学场所,设置病人入院就诊到住院诊断、抢救、治疗、护理等一系列形成完整医疗诊治流程的课程,为全面涵盖医学生综合能力培养提供支撑和保障。

五、信息化建设

多功能示教室配备智能组合讲桌、授课实时录播、手术直播示教等设备系统;OSCE考站布局高清拍摄、IP广播、电子班牌与中央控制室运行监控和视频管理互联互通;局域网机房可完成师生互动授课、学员线上考试、临床思维训练等功能;视频制作室拥有先进的多媒体制作设备及非线编软件、高清摄像机及专业摄影棚,为影像资料编辑提供了便利条件。

六、师资队伍

积极探索创新性实验教学模式,在师资团队建设方面,中心注重专兼结合,对接模拟医学教育及医学工程研发等领域,组建以核心师资为团队,优化整合临床实践教学队伍,并扩充至24个培训与研发平台,助力为教学培训、专业竞赛、公益活动以及医工结合转化等方面提供便捷的“菜单式”集成服务。

七、桥梁作用

中心自成立以来,不断发挥从理论教学过渡到床边教学的衔接作用,逐步改变基础教学和临床实践联系不紧密的现状,通过有效的资源整合和建设,逐步扩大和完善各学科平台建设,构建了临床基本技能、临床综合技能、医学专科技能三个层次的“序贯融通、分层递进”的临床实践教学体系;在训练中,运用先进的教学模具和教学手段,如高端模拟人、标准化病人、离体动物器官等,探索“情景模拟”、“虚拟仿真”等新型教学模式;教学方法中注重医学基础与临床能力、模拟教学与真实床旁教学、经典临床技能与现代医学诊断技术、人文精神与职业素质的结合,助力培养理论基础扎实、实践能力强、富有创新精神的高素质医学人才。

七、竞赛获奖

经过中心培训的医学院临床医学专业代表队参加国家及全省的医学技术技能大赛,连续七届进入了全国总决赛,获二等奖3项、三等奖4项,并分别获得了山东省医学技术技能大赛高校团体金奖、选手团队特等奖、一等奖、优秀指导教师团队奖及选手个人单项奖等多项荣誉称号。

八、社会服务

多年建设与发展,中心已成为山东省住院医师规范化培训和滨州市执业医师资格考试考核基地、滨州市乡村医师和静脉输液培训基地,培训滨州市及周边地区的基层卫生人员8000余人。中心还义务承担了区域内部分高等院校及社会单位的急救知识普及和培训,积极开展国家及省级继续医学教育培训项目,并产生很好的示范辐射效应,省内外有近百所医学院校和医疗卫生机构来中心参观学习。

九、发展规划

中心将加强教学投入,以学校省市共建和产教融合、校企合作为契机,努力改善教学条件,建设开放型、集约化、智慧化管理的现代化教育教学平台。研发混合现实智能仿真、3D打印、模拟腔镜、远程直播教学等技术,加强临床基本技能训练平台建设,打造现代化腔镜技术等专科技能和沉浸式实景化虚拟仿真教学培训平台,推动信息技术与教育教学的深度融合。对标国家临床教学培训和实验教学示范中心建设标准,建设集临床技能训练、实践教学、模拟教育研究、培训考核、社会公益服务于一体的国内一流医学模拟中心。

THE END
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6.季度总结(精选24篇)严格按照滨州医学院文件要求,组织临床实习医师进行技能培训,选拔出两名优秀实习医师参加了滨州医学院第七届临床技能大赛,取得了优异成绩,获得团体二等奖及个人优秀奖,其中赵辉同学被选送到韩国参加实习。 三、协助山东医专创建名校及网络信息教学管理工作 按照山东医专创建名校的要求,将近三年来的有关山东医专教学资料进行https://www.ruiwen.com/word/jiduzongjie.html
7.建设学系夯实基地强化教研促进临床新闻中心完善学科建设、强化医疗质控,培养人才,实施科教兴院战略,以提升医院核心竞争力,把我院建设成一流的教学医院,一直是我院工作重点。提升医院的核心竞争力,师资力量和教学体系的建设至关重要。可喜的是,清华大学医学中心成立了外科学系、儿科学系、神经病学系和妇产科学系和相关的专业学组,为我们学科建设提供了平台和http://www.tufh.com.cn/Html/Mobile/Articles/1195.html
8.季度工作总结(通用15篇)二、滨州医学院第七届大学生临床技能竞赛严格按照滨州医学院文件要求,组织临床实习医师进行技能培训,选拔出两名优秀实习医师参加了滨州医学院第七届临床技能大赛,取得了优异成绩,获得团体二等奖及个人优秀奖,其中赵辉同学被选送到韩国参加实习。 三、协助山东医专创建名校及网络信息教学管理工作按照山 https://www.fwsir.com/Article/html/Article_20210724114044_1216545.html
9.季度工作总结(15篇)二、滨州医学院第七届大学生临床技能竞赛严格按照滨州医学院文件要求,组织临床实习医师进行技能培训,选拔出两名优秀实习医师参加了滨州医学院第七届临床技能大赛,取得了优异成绩,获得团体二等奖及个人优秀奖,其中赵辉同学被选送到韩国参加实习。 三、协助山东医专创建名校及网络信息教学管理工作 按照山 https://www.unjs.com/fanwenwang/gzzj/20230126164827_6323077.html
10.中国残疾人联合会语言文字工作的重要组成部分,纳入规划、统一部署,做好业务指导和技术支持;教育部门安排好教师和在校听力、视力残疾学生的国家通用手语和国家通用盲文学习,鼓励各级各类学校探索科学的教学方法;宣传、新闻出版和广播电视管理部门采取多种形式广泛深入宣传,逐步在国家公务活动、电视和网络媒体、公共服务、信息处理中使用国家通用https://www.cdpf.org.cn/ywpd/jyjy/jy2/zczljy/1af6d6062d0e49d48773e81c944d2645.htm
11.个人的工作总结(精选20篇)严格按照滨州医学院文件要求,组织临床实习医师进行技能培训,选拔出两名优秀实习医师参加了滨州医学院第七届临床技能大赛,取得了优异成绩,获得团体二等奖及个人优秀奖,其中赵辉同学被选送到韩国参加实习。 三、协助山东医专创建名校及网络信息教学管理工作 按照山东医专创建名校的要求,将近三年来的有关山东医专教学资料进行https://www.yjbys.com/zongjie/gerenzongjie/1882808.html
12.医院科教科年终工作总结(通用12篇)①继续医学教育方面,全院500名多卫技人员的电脑网络学分管理,登记录入等大量的信息整合、归类,档案保存、 晋升人员学分审核等。 ②临床带教方面:医生、检验、放射专业的各高等院校的'实习生管理。从进岗、培训、考核、检查考评等系列教学活动安排,召开实习生、带教老师等的座谈会。 https://www.wenshubang.com/gongzuozongjie/nianzhonggongzuozongjie/3437989.html
13.ncut教学信息网滨州医学院教学管理信息服务平台https://jwc.bzmc.edu.cn/ 懒人考试网小编分享滨医教务系统:https://jwc.bzmc.edu.cn/滨州医学院教学管理信息服务平台、滨州医学院教学管理信息服务平台http://jwgl.bzmc.edu.cn/jwglxt/xtgl/login_s..点击查看 滨州医学院教务处学生登录入口http://jwgl.bzmc.edu.cn/jwglxt/xhttp://news.lazyedu.cn/k/2198/
14.2024华东医院信息网络大会又更新多位出席嘉宾!在医院评级、智慧医院建设与医院运营管理等内外部因素驱动下,医疗信息化市场呈繁荣增长态势,院内精细化运营,临床业务系统与新兴技术的结合,区域医疗系统互联互通,及数据实时共享是核心需求点,且建设重点从单一的信息化系统,逐步向场景化、平台化、生态化转变。 https://maimai.cn/article/detail?fid=1846644235&efid=IOWFmNUKtmfi59AvLs_6Hw