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2022年5月11日,由国家开放大学培训中心主办,陈一筠青苹果专家团队承办,部分省市妇联、教育局等单位联合支持发起的首期“青春期教育指导师资培养项目”开班仪式通过直播形式隆重举行。黑龙江省妇联党组成员、副主席王霞、国家开放大学培训学院院长/培训中心主任汪启富、国家开放大学培训中心证书教育推广中心主任蔡利松、副主任吕艳荟、“青苹果”首席专家陈一筠教授及团队成员,以及来自黑龙江、四川、内蒙古、宁夏等地的300余名学员,共同见证了“青春期教育指导师资培养”项目的正式开班启航。各地妇联、团委、教育局等部门领导和嘉宾受邀出席了开班仪式。

国家开放大学是教育部直属的,以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。国家开放大学培训中心是国家开放大学主办的具有独立事业法人资格的非学历继续教育办学实体和专门机构。中心以“学分银行”制度为支撑(培训中心是国家开放大学学分银行的认证分中心),为构建学习型行业和企业以及学习型社会提供解决方案、优质资源、专业服务和业务支撑,并结合自身办学定位及资源优势,面向行业、企业、产业从业人员开展职业技能培训业务,提供继续教育服务。

“陈一筠青苹果团队”由中国“社会科学领域突出贡献奖”、“国务院特殊津贴”获得者、中国社会科学院研究员、国内著名青春期与婚姻家庭教育专家陈一筠教授于2008年发起,汇聚了大批专家学者、知名人士和专业工作者,是国内青春期教育及婚恋家庭教育的权威品牌。

开班仪式上,黑龙江省妇联党组成员、副主席王霞同志代表黑龙江省妇联致辞,她高度评价了国家开放大学培训中心与陈一筠教授团队的教育情怀和创新作为,对适时培养各地急需的青春期教育专业人才表示真诚感谢,同时她希望全体学员倍加珍惜难得的学习深造机会,用足、用好国家开放大学培训中心优质的继续教育平台,在陈一筠教授和青苹果专家团队的全面培养下,勤奋学习,争当优秀学员,努力做到百分之百合格,用学到的知识、才能为促进未成年人健康成长,增进家庭幸福和社会和谐承担责任、贡献力量。

国家开放大学培训学院院长、国家开放大学培训中心主任、产教融合研究中心汪启富在讲话中表示,青春期教育是家庭教育的重要环节,也是当今教育的短板,特别需要专业的指导和专门的师资力量。

他详细介绍了国家开放大学的办学历史和发展定位,高度评价了陈一筠教授和团队专家几十年如一日耕耘青春期家庭教育的莽原荒野,为中国的青春期教育事业作出的突出贡献,希望和“青苹果”专家团队继续加深协作,共同培养稀缺人才和专业力量。同时,殷切希望作为‘黄埔一期’的学员们,能够顺利完成长达半年的学业,学以长才、学以致用,托起中国青春期教育的明天。

陈一筠教授在致辞中表示,在“双减”政策及《家庭教育促进法》颁布的背景下,在家庭教育宣传周之际,举办此次开班仪式具有特别的意义和作用,她深情地说:“我本人已经是80多岁高龄了,能够看到自己未竟的事业后继有人,倍感兴奋和欣慰,我对青春期教育的未来充满了梦想和期待。”

陈一筠教授回顾了自己人生成长、从事研究教育的经历和青苹果事业创建发展的风雨历程,分析了青春期教育的现状和未来,呼吁更多有情怀、有志向、有能力、有担当的年轻人传承青春期教育事业,做家庭教育和青春成长的领航员、护航者。

陈一筠教授指出,首批三百多名学员作为“黄埔一期”,经过了严格的选拔,学历高、情怀深、素质好,一定可以担当起教育的使命,“青苹果”专家团队将会尽最大努力,在国家开放大学培训中心的统一管理和指导下,做好培训课程建设、线上线下辅导、结业后续安排等具体工作,做到“扶上马、送一程”,以倾囊相授、悉心栽培的扎实工作促进学员迅速成长,早日担当重任。

开班仪式上,部分督导辅导团代表、学员代表在发言中流露出激动和兴奋之情,表达了对国家开放大学培训中心的充分信任,对陈一筠教授及专家团队拜师求学的迫切心情,大家纷纷表示,将积极配合教学管理、跟上学习进度、认真完成学习任务,力争成为陈一筠教授等专家团队学术智慧的优秀传承者、传播者,成为国内青春教育队伍的中坚力量。

“青春期教育指导师资培养”项目是国内首次系统化、专业化、规范化培养青春期教育人才的探索和尝试,汇聚了诸多知名专家学者和学界权威,国家开放大学培训中心将会同“陈一筠青苹果团队”持续整合优质资源,扩展教学内容,扩大培养规模,加强平台建设,努力打造一支青春期教育的生力军。

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14.政府信息公开全面承接武汉产业转移,积极参与全省建设十大产业创新中心,搭建优势传统产业集聚平台和高端产业承接平台,打造战略性新兴产业和高端制造业的承接地。依托光谷科技创新大走廊建设,主动融入武汉科技创新体系和跨区域协同创新链条,着力承接东湖国家自主创新示范区、武汉“中国光谷”、武汉生物城等集聚区的产业辐射和带动,服务“中国http://www.huangzhou.gov.cn/zwgk/public/6635148/1327161.html
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