江西省2024年高招文化考试安排和录取工作实施方案
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）精神，根据教育部有关规定和《江西省人民政府关于印发江西省深化普通高考综合改革实施方案的通知》（赣府发〔2021〕20号）要求，为确保我省2024年普通高考综合改革平稳实施，特制定本实施方案。
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一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入学习贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神和省委十五届四次、五次全会精神，落实立德树人根本任务，建立健全促进公平、科学选才、监督有力的普通高校招生考试体制机制，确保高考综合改革平稳实施，维护招生工作公平公正。
二、考试安排
（一）考试科目。我省2024年普通高考文化科目实行“3+1+2”模式，由全国统考科目和普通高中学业水平考试选考科目（以下简称选考科目）组成。“3”为全国统考科目，即语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语），由教育部统一命题。“1”为首选科目，即物理、历史中的1科；“2”为再选科目，即思想政治、地理、化学、生物学4科中的2科，首选和再选科目由我省自主命题。
（二）成绩组成。考生高考文化总成绩由全国统考科目成绩和选考科目成绩组成，满分750分。其中，语文、数学、外语三门统考科目每科满分150分，直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩；考生选择的三门选考科目每科满分100分，首选科目（物理、历史2选1）直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩，再选科目（思想政治、地理、化学、生物学4选2）依据省教育厅《关于我省普通高中学业水平选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩有关事项的通知》（赣教规字〔2021〕17号）规定，以转换后的分数计入高考文化总成绩，转换基数为实际参加该科目考试并取得有效成绩（指原始卷面分值非0分考生）的人数。考生按有关规定享受政策性优惠加分的，分值直接计入其高考文化总成绩。
三、计划编制
2024年普通高校招生按照普通类（分历史科目组和物理科目组）、艺术类、体育类3个大类，分别编制招生计划和划定分数线，统一填报志愿和投档录取。艺术、体育类专业不区分历史、物理科目组进行编制计划和划线录取。
各批次招生计划编制采取“院校专业组”模式，各招生院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含一个或多个专业。
同一院校专业组内各专业选考科目要求必须相同，选考科目要求不同的专业须分别设置“院校专业组”。同一院校选考科目要求相同的专业，可根据人才培养和学科建设要求，分设不同的“院校专业组”。
对考生资格、生源范围及有其他特殊要求的专业应单独设置“院校专业组”，如：国家专项计划、地方专项计划、苏区专项计划、艺术类专业方向等。
四、批次设置
（一）普通类（历史科目组、物理科目组）。普通类设提前本科、本科、提前高职（专科）、高职（专科）4个录取批次。
（二）艺术类。艺术类设提前本科、本科、提前高职（专科）、高职（专科）4个录取批次。
（三）体育类。体育类分别设本科、高职（专科）2个录取批次。
五、志愿设置
下列志愿中每个“院校专业组”即为一个独立的志愿，内设6个专业志愿，考生在每个院校专业组志愿中均须选择是否服从专业调剂。考生的选考科目与拟报院校专业组的科目要求相符时方可填报。
（一）普通类（历史科目组、物理科目组）
1.提前本科批次。设军事类单志愿、军事类平行志愿、非军事类单志愿和定向招生平行志愿4个志愿栏，平行志愿栏分别设45个“院校专业组”，单志愿栏设1个“院校专业组”。
军事类单志愿不安排征集志愿，其余志愿安排1次征集志愿，平行志愿栏分别设20个“院校专业组”，单志愿栏设1个“院校专业组”。
2.本科批次。设特殊选拔单志愿和平行志愿2个志愿栏，特殊选拔单志愿栏设1个“院校专业组”，平行志愿栏设45个“院校专业组”。特殊选拔单志愿栏仅限取得高校专项、高水平运动队招生资格的考生填报，平行志愿中“国家专项”“地方专项”“苏区专项”计划仅限取得相应资格的考生填报。
特殊选拔单志愿不安排征集志愿。平行志愿安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。
3.提前高职（专科）批次。设单志愿和平行志愿2个志愿栏，平行志愿栏设45个“院校专业组”，单志愿栏设1个“院校专业组”。定向培养军士生志愿填在平行志愿栏，其他院校专业填在单志愿栏。
安排1次征集志愿，平行志愿栏设20个“院校专业组”，单志愿栏设1个“院校专业组”。
4.高职（专科）批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。
（二）艺术类
1.提前本科批次。设单志愿，1个“院校专业组”。不安排征集志愿。
2.本科批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。
3.提前高职（专科）批次。设单志愿，1个“院校专业组”。安排1次征集，设1个“院校专业组”。
（三）体育类
1.本科批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。
2.高职（专科）批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。
六、投档办法
下列各类各批次平行志愿只进行一次投档，不进行后续投档，对高校未完成的计划，进行网上征集志愿。
（一）普通类
根据考生高考文化总成绩、招生计划数和生源情况，按一定比例划定相应类别的特殊类型招生录取参考分数线和本科、高职（专科）录取控制分数线，其中，特殊类型招生录取参考分数线作为强基计划、高校专项计划等部分特殊类型招生参考线。
投档时，在文化成绩达到同批次文化控制分数线的考生中，根据考生志愿，按高校确定的招生计划1:1的比例（有特殊要求的除外）从高分到低分投档。提前本科批非军事类单志愿和提前高职（专科）单志愿可以进行后续投档，在文化控制分数线上投档录取仍未满的，进行网上征集志愿。征集志愿投档时，对线上生源不足的可以按照政策规定进行降分投档。
在实行平行志愿投档批次，总成绩相同的考生投档时按以下规则排序：依次按考生语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档，如仍相同则同时投档。单志愿批次总成绩相同的考生同时投出，由高校按照招生章程确定的录取规则择优录取。
1.提前本科批次。依据教育部有关规定列入提前批录取的高校或专业。先投军事类单志愿，再投军事类平行志愿，再投非军事类单志愿，定向志愿在非军事类单志愿投档录取后进行。
2.本科批次。包括除列入提前批本科录取的所有本科专业。先完成特殊选拔单志愿投档录取，结束后再进行平行志愿投档。
特殊选拔录取分数执行教育部有关规定，高校专项原则上不低于我省特殊类型招生录取参考分数线。
3.提前高职（专科）批次。包括定向培养军士生以及部分有特殊报考要求的高职（专科）专业。先投平行志愿，再投单志愿。
4.高职（专科）批次。包括所有未列入提前高职（专科）录取的高职（专科）专业。按平行志愿投档录取。
1.提前本科批次。包括采用艺术校考成绩录取的专业以及戏曲类专业等，按单志愿投档录取。将填报志愿且符合条件的考生档案提供给高校，由高校根据向社会公布的录取规则进行录取。
2.本科批次。包括采用省统考成绩作为专业成绩录取的专业，按平行志愿投档。对省统考成绩达到我省对应层次专业类分数线，高考文化成绩达到对应层次专业类文化分数线的考生，将其文化成绩和专业成绩按一定比例折算为综合成绩，分科类、不分首选科目从高到低统一排序，依据院校专业组志愿，按计划数1:1的比例投档。综合成绩计算方法如下：
（1）音乐类、舞蹈类、表（导）演类[戏剧影视表演、服装表演]、美术与设计类、书法类等科类（方向），综合成绩(四舍五入保留两位小数)=文化总成绩(含政策性加分)×50%+专业成绩/300×750×50%。
（2）表（导）演类[戏剧影视导演]、播音与主持类，综合成绩(四舍五入保留两位小数)=文化总成绩(含政策性加分)×70%+专业成绩/300×750×30%。
综合成绩相同时，依次按考生文化总成绩、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档，如仍相同则同时投档。
4.高职（专科）批次。包括所有未列入提前高职（专科）录取的高职（专科）专业。投档规则同本科批次。
本科、高职（专科）批次对专业、文化分别达到对应批次专业合格线及文化控制线的考生，依据体育专业成绩排序，从高分到低分，按志愿、按计划数1:1的比例投档。
专业成绩相同时，依次按考生文化总成绩、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档，如仍相同则同时投档。
七、保障措施
（一）加强组织领导。2024年普通高校招生工作由省委教育工作领导小组领导，各级教育行政部门要强化属地管理责任，完善统筹协调机制，主要负责同志要亲自把关、亲自协调、亲自督查，及时研究解决重大问题，确保改革平稳落地。各级招生考试委员会、招生考试机构和各招生高校要加大组织力度，细化工作方案，强化风险防控和舆情应对，确保2024年高校招生考试录取工作平稳实施。
（二）强化条件保障。各级教育行政部门要加强招生考试机构和队伍建设，积极争取同级财政部门支持，完善招生考试条件保障，高标准建设完善试答卷保密室、标准化考点、技术支持服务和信息安全管理系统，加强各级招生考试机构基础设施及能力建设。
（四）开展适应性演练。各地、各高校要根据安排，认真做好2024年高校招生考试和录取工作适应性演练，通过适应性演练及早发现问题、解决问题，完善程序、优化流程，为2024年高考综合改革平稳落地奠定基础。
八、其他
?附部分政策解答：
▲我省新高考从哪一年开始落地？
答：根据教育部总体部署和安排，我省作为第四批启动新高考改革的7省（区）之一，与安徽、吉林、黑龙江、广西、贵州、甘肃一同从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，于2024年新高考首次落地。
▲新高考文化考试科目有哪些？
答：我省2024年普通高考文化考试科目实行“3+1+2”模式，由全国统考科目和普通高中学业水平考试选考科目组成。“3”为全国统考科目，即语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语），由教育部统一命题。“1”为首选科目，即历史、物理中的1科；“2”为再选科目，即思想政治、地理、化学、生物学4科中的2科，首选和再选科目由我省自主命题。
▲新高考文化总成绩是如何组成的？
答：考生高考文化总成绩由全国统考科目成绩和普通高中学业水平考试选考科目成绩组成，满分750分。其中，语文、数学、外语三门统考科目每科满分150分，直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩；考生选择的三门选考科目每科满分100分，首选科目（历史、物理2选1）直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩；再选科目（思想政治、地理、化学、生物学4选2）依据省教育厅《关于我省普通高中学业水平选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩有关事项的通知》（赣教规字〔2021〕17号）规定，以转换后的分数计入高考文化总成绩，转换基数为实际参加该再选科目考试并取得有效成绩的人数。考生按有关规定享受政策性优惠加分的，分值直接计入其高考文化总成绩。
▲新高考各科目使用什么试卷？
答：新高考的3门统考科目语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语），不分文理，使用全国统一命题卷。选考科目历史、物理、思想政治、地理、化学、生物学6门使用本省自主命题卷。
根据国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）有关规定，学业水平选择性考试与高等学校招生全国统一考试命题以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据，实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。我省属于实施普通高中新课程的省份，不再制定选考科目的考试大纲。
▲新高考选考科目组合有哪些？
答：选考科目共有12种组合，考生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件选择，具体组合如下：
序号
物理类组合
历史类组合
1
物理化学生物学
7
历史思想政治地理
2
物理化学思想政治
8
历史化学思想政治
3
物理化学地理
9
历史化学地理
4
物理生物学思想政治
10
历史生物学思想政治
5
物理生物学地理
11
历史生物学地理
6
物理思想政治地理
12
历史化学生物学
▲考生何时确定选考科目？
答：原则上在高一学年结束后，高二开始学生可以根据本人在高一年级各科学习情况、考试成绩等因素，参考家长、老师建议来选择选考科目组合。选考科目由学生在高考报名时最终确定。
▲往届毕业生如何确定选考科目？
▲高校招生专业对选考科目有何要求？
答：普通高校根据人才培养对学生学科专业基础的需要，首先在历史、物理2门首选科目中提出1门要求，再在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中再提出不超过2门科目要求（也可以提1门要求或不提要求）。同一“院校专业组”内各专业的科目要求须相同。考生的选考科目须符合拟报考“院校专业组”对应的科目要求。
如某高校的某专业要求首选为物理组合，另外2门再选科目不限，则表示所有物理科目组的考生都可报考该专业。
▲如何查询高校招生专业对选科要求？
▲新高考“3+1+2”模式和原文理分科有何区别？
答：“3+1+2”的模式和原文理分科有着本质上的区别。一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了历史、物理学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，扩大了考生的选择面。而原文理分科仅有2种固定的组合供考生选择，其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选物理、化学、生物1种固定组合。三是考试内容不同。“3+1+2”的模式中，统考科目语文、数学、外语不再分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而原文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。
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