《中华医学教育杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1981年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:11-5259/R。创刊以来一直是各种医学信息交流的重要平台。
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[1]参考文献：请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》。
[2]关键词3－5个，中间用分号隔开。
[3]作者简介：姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，学历，工作单位，职务，职称。
[5]中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名，应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
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叙事医学在骨科临床实习教学中的应用?刘昌文;吕智;宋文慧;关海山;李渊;霍将
全国高等院校医学教育研究联盟理事单位及合作单位招募通知?
教师模拟标准化病人在精神病学抛锚式教学中的应用?张明;陈敏华;郑俩荣;关念红;甘照宇
外耳道模型联合传统教学在耳内镜手术培训中的应用?庄惠文;任红苗;刘敏;熊观霞;吴旋
“北大医学·教育论坛(2019)”会议征文通知?
关于召开临床医学人才培养模式改革研讨会的通知?
知识与技能竞赛在医学遗传学教学中的应用效果?宋汉君;马淑霞;金岳雷;张金波
思维导图联合戴明环带教方式在急诊护理实习中的应用研究?苑娜;吴雪影;秦维;杨莎;王颖;宗岩;王平;杨芹
中国内地与香港和台湾地区作业治疗学专业硕士研究生教育的比较分析?胡楠;潘翠环;刘远文;付桢;姜荣荣;陈艳;范茂华;叶正茂
该期刊创刊于1981年，出版地方是北京，先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为2.36，复合影响因子为0.59。
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