国家中小学智慧教育平台入口超全版(五篇范例)
第一篇:国家中小学智慧教育平台入口超全版
国家中小学智慧教育平台入口超全版
为深入实施国家教育数字化战略行动,大力促进基础教育高质量
发展,有效支撑“双减”和疫情期间“停课不停学”工作,教育部在
原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教
育平台”,下面是小编给大家介绍一下国家中小学智慧教育平台入口
超全版,希望能帮助到大家!
“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平
台”,已经上线试运行,3月底正式上线运行。
升级后的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教学资源,并
新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源,
共有6个版块,进一步凸显了服务“双减”工作的需要。
平台现有资源达到21334条,其中新上线10335条,比原来增加
接近一倍。
“国家中小学智慧教育平台”试运行期间,原有的“国家中小学
网络云平台”继续运行。
国家中小学智慧教育平台:
“国家中小学智慧教育平台”是在原“国家中小学网络云平台”
的基础上升级而成。新的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教
学资源,并新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验
等4类资源,共有6个版块。平台现有资源达到21334条,其中新上
线10335条,比原来增加接近一倍,另外还外部链接了60个专业网
站共享有关资源,资源总量得到大幅增长。
专题教育
专题教育资源包括党史的学习、爱国主义教育、宪法法治教育、
品德教育、劳动教育、中华优秀传统文化教育、生命与安全教育、心
理健康教育、生态文明教育等9类资源。
课程教学资源
课程教学资源在原有的国家统编教材和人教版教材教学资源基础
上,新增加了北京版、苏教版、北师大版、教科版、外研版等7个版
本116册教材的课程教学资源,同时上线了66家出版单位的1834册
电子版教材。下一步将全面上线各教材版本的教学资源。
课后服务
课后服务资源包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、
研学实践、影视教育等6类资源。
教师研修
教师研修资源包括思政师德、通识研修、学科研修、作业命题、
幼教研修、特教研修等6类资源。
家庭教育
家庭教育资源包括家庭教育观念、家庭教育方法和家庭教育指导
等3类资源。
教改实践经验
教改实践经验包括各地中小学党建德育、落实“双减”、学前教
育、义务教育、普通高中、特殊教育、教学成果、教育信息化、综合
改革等9类典型经验。
该平台共包括专题教育、课程教学资源、课后服务、教师研修、
家庭教育、教改实践经验等6类资源,平台现有资源达到21334条,
各类资源全部免费使用。
扩展:智慧教育微课培训心得与体会
先说一个真实的实例,我曾经上过一堂公开课,课上自认为发挥
的很好,课后教研员与其他骨干教师一起评课,也都认为环节齐全,
教学步骤设计合理,由浅入深,教师思路清晰,专业水平高云云。我
也沾沾自喜,认为上了一堂好课,我随便找了班里一个孩子,问他:
这节课你学的怎么样啊?孩子的回答出人意料:老师,我没听懂。当
时我内心一颤,万没想到是这种答案。我的课设计的这么好,每个环
节紧紧相扣,重难点讲解清晰,你怎么能不会?我开始反思,开始深
度的剖析自己的课,我得出结论——没有分层教学。孩子的理解能力
有差别,有的孩子听一遍就会,有的孩子看一遍书就会,有的孩子自
己探索就能会。那么完整的课堂流程下来,还学不会的同学怎么办?
这就需要老师在课堂上的调控,实现的方法便是分层教学——应对不
么多,如何实现面面俱到,达到分层教学呢?通过这次培训,我得到
了答案,那就是微课!
微课如何做?如何运用到教学当中,发挥最大的作用?刚一接触,
的确头大。但是钟绍春教授的报告,逐渐让我理出了头绪。从国际大
环境看,信息化的普及已经掀起人类历史上第四次工业革命,任何事
物脱离信息,都变得滞后。在教育领域,信息技术与学科教学深度融
合已迫在眉睫。教育信息化如何做,如何去迎接信息化时代的各种挑
战,如何改造我们的教育、改造我们的课堂?“智慧教育”应运而生
了,他为我们在一线上懵懂、困惑、不知所措的教师们,提供一个可