蒲城县:建设“四型”站点推动远程教育学用工作提质增效

今年以来,蒲城县按照市远程教育学用工作提升行动要求,通过“三个强化”“三个结合”“一部精品”“一个示范”的“3311”工作机制,推动党员干部现代远程教育学用结合工作提质增效。

“三个强化”建“规范化”站点。强化制度建设。制定《蒲城县开展远程教育学用工作规范化提升的实施方案》对远程教育学用工作规范化提升作出明确规定和要求。强化队伍建设。严格落实站点管理员AB双岗管理制度,建立一支懂技术、会操作、能管理的远教队伍,目前,全县347个远程教育站点共设置管理员694名,按照《关于进一步规范提升全县远程教育站点的通知》要求,明确管理员工作职责、设备管理使用等。强化督导落实。严格落实每月“固定学习日”制度,采取“月初预告+月中调度+月末紧盯”的模式,全县各站点能够坚持完成每月“固定学习日”学习任务,月使用率达到100%。

“三个结合”建“综合型”站点。将远程教育站点建设与党群服务中心功能提升全面结合。依托党群服务中心、党员活动室、村级会议室等,优化站点配置,不断提升站点综合实力。坚持有党组织的地方就有远程教育,推进远程教育站点向机关、企业、学校等领域党组织延伸,2023年新建站点6个,目前全县远程教育站点共347个。将远程教育“固定学习日”与“三会一课”、主题党日活动相结合,把党的二十大精神、习近平总书记重要讲话精神、乡村振兴政策、基层先进典型、农业实用技术等内容作为学习“必修课”,采取视听教学、交流互动等方式,组织党员群众学习政治理论、政策法规、典型经验等,为党员群众“充电蓄能”。将远程教育学习与渭南“互联网+党建”云平台相结合。每月各站点将远程教育学习情况上传至渭南“互联网+党建”云平台,平均每月发布心得体会、微感悟逾万条。

“一部精品”建“资源型”站点。立足加强优质教育资源有效供给,积极回应基层需求,加大优秀作品摄制和推送力度。围绕蒲城红色故事,拍摄《飞跃天堑—战斗英雄刘吉尧故事纪实》;聚焦新业态新就业群体党建工作,拍摄《以心联新美好共生》;围绕城市基层治理,提升为民服务效能,组织拍摄《爱在身边—蒲城县三事服务机制纪实》;围绕实用技术技能培训,摄制四集《小麦宽幅(沟播)播种技术》。同时,注重将本地党员电教片作为党员干部教育培训的“新教材”,推动党员电教片进农村、进机关、进课堂,用“身边事”教育培训好“身边人”。利用“蒲城党务”开设“风采展播”“微党课”“榜样力量”专栏,2023年发布系列视频16期,努力将党的政策、党建声音呈现在广大党员干部、群众眼前,扩大党员教育辐射范围,全力推进学用工作提升行动高质量开展。

“一个示范”建“实用型”站点。发挥远程教育学用结合示范引领作用,把远程教育与产业基地、产业园区、专业合作社、农家课堂等结合起来,充分发挥本地“土专家”“田秀才”等特色师资优势,紧密结合特色产业,进行有针对性的教育培训,尧山镇闫家村通过整合远程教育资源,推广金银花种植技术,针对群众想致富缺技术的难题,开展线上技术服务、线下走访基地周边农户培训,建成3700亩金银花产业扶贫示范园区。孙镇通过将远程教育课堂教学延伸到生产实践,解答党员群众疑难问题,提升产业发展技术,逐步推动赵庄黄桃、洞坡有机火龙果、直社红枣、东陈庄樱桃等“一村一品”特色产业发展,带动党员群众致富增收,真正把学用示范基地建成学用成果转化的试验田、党员群众培训的新课堂、实用技术推广的示范园、农村经济发展的主阵地。

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4.教研室年度工作总结在中心组织的中学网络教研集体备课活动中,教师参与水准低,不能主动积极承担集体备课任务。在大庆基础教育研培网的教研活动中,存有“参与教师少”、“发表文章少”以及“论坛活跃度低”等问题。 3、课题研究方面: 在市教育学院组织的小课题立项工作中,部分高级教师,认为自己职称已经取得,参与情绪消极,还有一些教师存有https://www.unjs.com/gongzuozongjie/7189783.html
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10.观摩心得体会15篇本次活动由教育部基础教育课程教材发展中心、国家课程标准小学语文苏教版教科书编委会、xx七彩凤凰母语发展基金会主办,南京凤凰母语教育科学研究所和xx语文杂志社共同承办,本次大赛到场观摩的代表数量高达4000余人,人数众多,气氛热烈,规模宏大。参赛内容为苏教版小学语文实验教科书1-6年级各册的识写课和阅读课的第一https://www.gdyjs.com/lizhi/xinde/536581.html
11.三年个人工作总结作为先进性教育的具体责任人,我深感责任重大,在整个活动中,能以百倍的责任心和事业感组织安排好教育活动,严密程序,本着边学边查、边学边认、边学边改的原则,广泛征求对党组织和党员队伍、群众生产生活、改革发展等方面的建议和意见,制定切实可行的措施,带头进行整改。在活动中根据我镇实际,认真开展了以《四百即进https://www.oh100.com/a/202301/5999941.html