马应龙连续三年携手学院奖，持续为高校师生带来创新产品，通过花YOUNG命题设置与高校青年学子共话创意，不断探索多渠道、多角度的打通老字号品牌与年轻人之间的对话通路，用鲜活的创意观念和贴近年轻人的传播方式，为马应龙塑造国潮品牌和大健康理念花YOUNG打call！
金级类
《目光所及皆为美》
作品类别：短视频
作品编号：O-n12220222775630
作者：朱桐瑶、周奕芸、朱荣荣、钟哲
参赛院校：南京传媒学院
指导教师：王梦瑶、徐宝祥
创意思想
运用夸张漫画风的表现形式，呈现出了一个女生眼睛从红肿到变好的快速，表达了马应龙眼膏见效快，好用的功效和主题
《凤眼流盼，回眸千年——马应龙八宝眼袋型眼霜文创联名设计》
作品类别：文创产品设计
作品编号：O-j12220222780196
作者：郑如泓、朱珍莹
参赛院校：福州外语外贸学院
指导教师：肖清尹
马应龙八宝眼袋型眼霜包装以湖北省博物馆镇馆之宝——虎座凤架鼓为灵感，结合战国时期花鸟纹饰元素设计，演绎楚文化与马应龙八宝的浪漫与传奇。
外盒包装上，采用金丝白描勾线，提取其凤鸟扬首昂然站立，双足踏在虎背之上的傲然之姿；眼霜造型上，更改了原产品单一的球状，并将凤鸟形态的logo立体化，屹立在眼霜顶部，俏皮又不失稳重；配色上,“中国红”高调明媚，”金色"奢华耀眼，贵气且高级。产品的设计做到内外兼顾，使马应龙品牌能与国家级文物相契合，相呼应。
《专治眼病，就用马应龙》
作品编号：O-a12220222833078
作者：刘微
参赛院校：重庆工商大学
指导教师：马丽
从马应龙药膏的功效出发，海报中用将马应龙药膏比作消防器，按摩仪，吸尘器，以此来表现药膏对于清热退赤，止痒去翳，针对眼部红肿，痛痒，流泪等症状均有缓解作用。
作品类别：营销策划
作品编号：O-e12220222803003
作者：王巧如
参赛院校：福建师范大学协和学院
指导教师：陈丽
结合双十一营销节点，通过退圈风波的事件营销和互动营销，协同各大媒体效应，最终实现瞳话小云彩眼霜的新品推广和瞳话年轻品牌力的提升之间品效合一的推广效果。
银级类
《掩面亦美人》
作品编号：O-a12220222610366
作者：范文涛
参赛院校：南京林业大学
指导教师：卫欣、王勇
虽然扇子和口罩遮掩住了她们的脸，但却仍可以通过遮不住的美丽眼眸散发她们的魅力。向消费者传达了拥有一双美丽眼眸的重要性，而马应龙专业护眼的功能就可以满足她们的需求。
海报绘制了古代，民国，现代三个时空的女性形象，既突出马应龙是四百余年老字号，又表现了品牌在现代焕发新的青春活力。
《光彩夺目》
作品编号：O-b12220222729321
作者：唐丽、王菲、黄滢
参赛院校：重庆工商大学派斯学院
指导教师：王春园
将“目”字与眼睛结合“目”字就是人们的眼睛，而“目”字出现流泪，水肿，黑眼圈，红肿等情况也对应人们眼睛可能出现的状况。用马应龙眼霜可解决这些问题，让眼睛光彩夺目，眼美世界更美。
《一“眼”钟情》
作品编号：O-j12220222736046
作者：王悦、李佳慧、戚子怡、林智炫、王璐杰、胡俊
参赛院校：湖南文理学院
指导教师：苏杰
以古风为主要调性，两个旦角的相遇，一“眼”钟情，互诉终生。
《数学符号》
作品编号：O-a12220222751579
作者：杨紫雯、刘晴、张爽、范李昊、金熙媛、李密
利用数学符号的形式来表现眼美发现更多美的主题。
《亮眼人生》
作品编号：O-b12220222800656
作者：林诗堙、王宇航、义宸、焦浪维、赵歆怡、邹嘉蕾
参赛院校：重庆大学
指导教师：郜亚楠
人生有很多选择，或沮丧或消沉，但总有属于自己精彩人生的一面。本作品通过将马应龙八宝眼霜拟人化，并通过灰暗和色彩画面色调的对比，表达出眼霜拯救黑暗，找寻到自己的亮眼时刻，眼美发现更多美的主题。
铜级类
《真“龙”腾飞》
作品编号：O-b12220222612584
作者：黄睿嘉、顾楠、胡梦璇、谢圣璐
参赛院校：上海理工大学
指导教师：章雄、薛雯
古代画家的桌上，一张纸上画着一只还没画眼睛的龙，画面是黑白的，“龙欲飞，但苦无目”，一双手拿着蘸墨的毛笔为龙点上眼睛，从纸上的龙的视角拍毛笔落下，闭眼睁眼，变成了现代，眼前的毛笔也变成了马应龙眼膏，一个人睁着明亮的眼睛，马应龙眼膏让她摆脱了眼睛的红肿痛痒，又可以如真龙腾飞般全身心投入到生活了。
《亮相》
作品编号：O-n12220222771641
作者：郑欣宜、孙瑞阳、殷浩然、王七七
参赛院校：聊城大学
指导教师：杨丽娟
创意的中心思想为：由衰老而错失的热爱与自信，由马应龙拯救，助力回到最爱自己的时空。
主要针对的受众是因眼纹、黑眼圈等问题产生容貌焦虑自信感不足的女性人群。
拔尖的京剧演员热爱舞台，却因个别台下观众对自己日渐衰老的容貌进行攻击，而放弃了登上舞台，转行为幕后化妆师。
本已没入平凡的她偶然间被问到“怎么不唱了”，一句触及真心的话语唤起了她心中最诚挚的热爱，在马应龙眼霜的功效作用下抚平眼纹，唤醒眼部肌肤状态，重新恢复自信，再登舞台，回到了最爱自己的时空。变年轻的不止是眼部状态，更是坚定永远热爱自己的追梦心。
同时，主人公化妆师的人物设定，将马应龙归为“专业化妆师的选择”，体现品牌的专业性；以京剧和京剧演员为故事载体进行表达，体现了品牌的国风特性和传统老字号的品牌标签。
《护眼——有求必“应”》
作品编号：O-a12220222619514
作者：段立行、缪妙
参赛院校：浙江师范大学
指导教师：邵利炳
该系列共有三张，以青蛙、兔子、熊猫比喻通宵创作的设计师、加班工作的白领族、熬夜学习的学生党，动物形象更好地突出当代年轻人因为工作学习、不良生活习惯等原因造成的眼部问题，对应马应龙所要解决的受众痛点。
《戏睛》
作品编号：O-j12220222804567
作者：李雪婷、曾佳彬、邹岚、杨心怡、巩文佳、郎建栋
指导教师：苏杰、蔡佳穗、熊跃珍
以“戏睛”为题，戏曲是传统文化，本作品将戏曲和眼睛相结合，更为国潮，且戏睛有戏精谐音之梗，更增诙谐幽默。作品配诗“一曲人间惊鸿戏，两弯秋波传情睛”，巧妙的将眼睛描写的至美，符合眼美发现更多美的主题。
《马应龙周边系列设计》
作品编号：O-j12220222854950
作者：刘景晨、唐天祥、王琪、孙优优、刘彤玥、霍欣妍
参赛院校：武汉工程大学
指导教师：陈娜
通过对设计的IP形象龙嘤嘤、龙小珍、龙小彩、龙小火进行再设计，通过对其进行周边文具等产品设计加工形成系类产品，在马应龙进行售卖时可以使用周边作为赠品形成系列销售理念。
《一抹即平》
作品编号：O-a12220222777097
作者：尹欣雨、管朔
参赛院校：商丘师范学院
指导教师：赵冰清
用皱的纸和平整的纸对比，表达紧致皮肤去皱纹，第二张用平整的草地和山坡对比，表达去水肿的作用。
《老马，掩护我！》
作品编号：O-e12220222620937
作者：章婷、陶余婷、崔慧敏
参赛院校：安徽工程大学
指导教师：苏杨
结合马应龙品牌的悠久历史和品牌定位，立志于建立消费者与马应龙品牌的亲密关系。策划案整体风格幽默、轻松，贴近年轻消费者的审美偏好。
《西天取经，“马”上回来》
作品编号：O-a12220222709702
作者：王盼盼
参赛院校：郑州西亚斯学院
指导教师：王琼
在后期的绘画过程中，注意到马应龙这次的营销目的是树立年轻的品牌行象，焕发青春活力，并且加强与年轻人的沟通交流。所以我在人物的表情和对话上更加活泼，偏向年轻人的喜好。
最后，运用了唐僧的经典姿势，只不过其中一只手拿上了马应龙眼霜，更加的生动有趣；还有经典话语;魔高一尺，道高一丈。在法杖上绘制了马应龙的logo，以此来突出品牌形象。
《我要我的“睛致”》
作品编号：O-e12220222791164
作者：李锦堰、刘帆泊、黄怡婷、刘佳禹、刘祎铃、沈斐斐
参赛院校：上海大学（延长校区）
指导教师：薛敏芝
马应龙八宝眼袋型眼霜携手小黄人，为期待生活的你带来大眼萌睛致系列眼霜！怕长脂肪粒？古方+中药，国货更安心！小黄人助力你日用日新、亮丽双眼！百年老品牌与萌力小黄人的相遇，希望能为新时代不断奋进、追求品质的年轻人带来萌亮新色彩，大胆说出我要我的“睛致”！
《红气球绿气球》
作品编号：O-b12220222739534
作者：黄钦赛格、钟欢、陈榆、郝苧岚、郭远逸
参赛院校：重庆外语外事学院
指导教师：张琼心
根据马应龙八宝眼膏针对眼部红肿的症状有缓解作用来进行创作，视频中的红气球代表眼部红肿的症状，随着主角逐渐吹起红气球代表着眼部红肿问题加重，主角也随之焦虑，当马应龙八宝眼膏出现，气球对应眼部症状变成绿色，象征着眼部问题得到缓解，主角情绪也变得舒畅，展示了马应龙眼膏具有清热退赤的功效。