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六一儿童节是孩子的节日,为了吸引孩子的注意,很多商家很做一些吸引孩子的海报。既然是为了吸引孩子,海报的类型就更接近卡通类型,才能引起孩子的兴趣。这里我们说一说用PS软件制作六一儿童节海报背景图的具体步骤:

1、首先我们先打开我们的PS软件,新建一个尺寸。尺寸要求根据客户需要而定,没有限制。一般海报在60X80cm。颜色设置为CMYK,我只是拿来练习可以RGB。这个色彩能亮一点。

2、然后我们给背景填充一个颜色。选择一个很浅的颜色,接近白色的浅黄色吧,只有能看出不是纯白就好了。我们打开拾色器。将色相定义在黄色区间,然后找到左上角一块的颜色,进行填充。

3、然后在新建一个图层。这个背景色当然不是我们所想要的,我们只是来打个底。儿童的颜色应该明快鲜艳一点,所以蓝色、粉色、橙色都是比较不错的颜色。那么先选一个粉色。选择画笔工具,将硬度调到0.笔尖放大,沿着文件左上、右下的位置涂抹几下。

4、再新建一个图层,颜色更改为蓝色,用同样的方法,将我们的画笔调到很大,可以将我们的文件缩小一点,然后画笔在边缘部分轻轻的涂抹几下,我们要的就是画笔边缘比较柔和的部分。如果颜色过于重,我们可以将不透明度稍微降低一点点。这样颜色就有了,比较梦幻。

5、文件的左下角,颜色没有上色。我们可以选择一个过渡的颜色,比如用吸管吸取一下粉色很浅红相接的颜色,然后在比较空的地方,颜色淡的区域涂抹几下。这样我们的背景颜色就做好了,我们可以将这几个图层群组命名为背景。颜色比较淡雅,梦幻比较适合夏天的六一。

6、然后我们可以在素材网站找一些素材元素进行搭配。因为是儿童节,我们可以选择一些卡通类型的装饰。比如文件的下部分我们可以想象成草地,那么我们搜索草地,选择一张素材图片。这找的这个是PNG格式的,可以直接拿来用,不用抠图了。

7、然后我们发现文件上部分很空,有点不协调,我们可以将文件上部分想象成天空,那么我们就搜索一些天空的素材。为了保持画面的统一,我们也选择卡通类型的,比如搜索卡通云朵进行装饰。然后摆放在合适的位置。这样就完成背景图的制作。

1、孩子自己本身不会参与制作,教师要亲力亲为,可以以绘画和添花的形式,主要以以物换物的图片为主。

2、让儿童知道幼儿园里班级里发生的一些事情,教师可以做好版面。

3、让儿童添加粘贴固定的卡片或是图腾即可。

制作幼儿园海报需要工具材料:

水彩笔,铅笔,蜡笔,尺子等

操作方法

01

先在白纸上画出边框,画自己喜欢的。因为我们是去玩水,所以选择了波浪线。

02

在儿童笔画上面选几个适合海报内容的图片,因为本身也不是学画画的,太复杂的也不会画呀,

把版试设计出来。

03

在网上搜一些关于玩水的危害,抄到海报上;自己写一点关于与孩子的活动情况。

04把认为合适的照片选出并打印出来,粘到预留好的位置。

05

最后,海报就制作成功了。PS:毕竟是给孩子布置的作业,还是要让孩子参与一下,涂颜色就行了。

海报制作步骤:

1

/6

根据海报要求,初步构思海报内容及整体布局。

2

依据自己的构思,到百度搜集素材,最好是空白的那种

简笔画

,或者没有底色的图片

3

将图片剪切,调整大小,预先在电脑上布局,看看尺寸,大小是否合适。如果都ok了,就把图片打印出来。

4

下面就可以请小朋友参与了,因前面打印的图片底色都是白色的,所以可让小朋友进行涂色。涂色完成后,可以让小朋友用安全剪刀,把图片剪下。

5

在准备的海报纸上根据先前的布局,请小朋友把剪好的图片,贴在对应的位置上。

6

最后再大人和小朋友一起,在海报上画些简单的背景。这样一份精美的海报就制作完成了。

跳蚤市场海报画法如下:

材料准备:彩笔,纸,铅笔。

步骤如下:

1、蚤市场是西方国家对一些旧货市场和摆摊市场的称呼。这样的市场不是特别大,但是种类繁多,生活用品都可以买到。如图,首先画出一个人圆圆的脑袋,然后画出他的一双大眼睛,眼睛睁的很大哦。

2、如图,画出人物张开的大嘴,表情很丰富,正在吆喝卖东西的样子。

3、如图,画出人物的上半身,两只手臂伸向两侧,手指直直的指向两侧,很用力的样子。

4、如图,在人物的下方标上“买!买!买!”字样。

5、如图,在人物一只手旁边标上“货真”字样,另一只手旁边标上“价实”字样。

6、如图,用彩色铅笔把刚刚画好的简笔画涂上漂亮的颜色。

很多幼儿园为了培养儿童的爱心以及各种生活体验,会举行一些亲子的跳蚤市场义卖活动,这就少不了要准备一份幼儿园跳蚤市场义卖活动方案。下面是我为你整理的幼儿跳蚤市场活动方案,希望对你有用!

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幼儿跳蚤市场活动方案篇1

“小鬼当家——我的玩具我做主”

大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

二、活动地点:幼儿园操场

三、活动过程:

(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

2.开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证

3.跳蚤市场营业(5:40—6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购

4.结束:

B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

四、请您配合

1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

7.提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

9.活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

幼儿跳蚤市场活动方案篇2

一、活动设计意图:

同时设奉献一份爱心捐赠活动,将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们,表达我们的一份心意,培养幼儿从小关爱他人,丰富幼儿的多彩生活。

二、活动口号

节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验

4月27日下午3:00—5:00

四、活动地点

淄博市青少年宫金乔幼儿园操场

五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长

六、活动物品类别

图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等

七、活动交易形式出售、交换等

八、活动前期筹备

1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见

2、对现场进行规划

3、出售人员的分组

九、活动具体形式

1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作(附1),准备活动物品。全园发放致家长的通知。

2、班内教师对幼儿进行爱心教育,培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。

3、27日下午1点教师到操场对自己班里的场地进行整理和规划。下午2:50大班家长进班接孩子,跟老师到制定位置摆放材料(附表2)。3:00开始。不参与的幼儿2点前由家长接走。

4、3:00由毕淑珍主持,宣布跳蚤市场开业。

6、3:40小班、中班发卡放学,家长带领孩子自由参与。4:20停止交易,进行捐款环节。各班整队,按顺序捐款,大一大二到国旗东侧捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到国旗西侧捐款箱,班主任组织幼儿和家长,各班家委会家长监督捐款,陪伴教师提前打好名单进行捐款登记,邵林丽和郑春霞拍照,杨洁摄像。

十、活动须知

1、提前进行幼儿和家长的工作,让全园家长了解参与方法和捐款事宜。

2、凡参加活动的大班幼儿需自带家中闲置物品(数量不限,七八成新的玩具、文具、贴画、书籍、光碟、自己栽种的小花卉、个人创作的作品等均可)。中班和小班可以直接用钱购买,不参与交换环节。

3、每位幼儿需有一位家长陪同,交易过程中请照看好您的孩子;

3、需自备小凳子、水壶、零钱包等有关物品;

4、活动采用现金交易,请备好零钱,并教幼儿会使用现金。

6、在家中与孩子先行尝试如何买卖。

7、请提前标识好商品价格。

十一、活动规则

1、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品。

2、严禁诋毁其他人的同类产品。

3、在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物,如有损失自行承担。

4、买卖双方的物品价格由物品本人自己估计,物品买卖价格由双方协商自愿购买。

5、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗。

6、买卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。

7、进行交易期间,工作人员要维持好现场秩序。

十二、活动分工及安排

幼儿跳蚤市场活动方案篇3

一、活动目标

(二)体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

(三)通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。

(四)学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

2021年5月29日下午15:30-16:50。

三、活动地点

幼儿园各活动场地。

四、宣传方式

五、参加人员

中、大班组幼儿及家长参与摆卖,小班组幼儿及家长观摩

六、活动摊位布置

(一)商品品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品等。

(二)商品买卖价格:0.5元——10元。

七、快乐跳蚤市场守则

(一)货物自行定价,可实物交换,也可购买。

(二)交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与。

(三)互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

(四)购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

八、活动准备

(一)提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来并消毒好。

(二)请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

(三)活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用)。

(四)每个幼儿可带多样物品进行买卖(玩具或图书均可)。提醒幼儿带好零钱(10元以内,,如1元、5元和硬币),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

(五)事先对班级幼儿进行安全教育。

九、活动流程

(二)15:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求,保持市场整洁有序。

(三)班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖。

(四)16:50活动后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

幼儿跳蚤市场活动方案篇4

一、活动目的:

1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。

三、活动地点:思奇教育二楼大厅

四、活动对象:学生,家长。

五、活动准备:

1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。

2、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。

3、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。

义卖物品

要求:

1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)

4、每位学生准备的物品须经家长同意。

5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。

六、活动过程:

1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。

3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"经营者".

七、注意事项:

1、欢迎家长们一起参加此活动。

2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。

4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。

6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。

幼儿跳蚤市场活动方案篇5

一、活动思想

--良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

二、活动目标:

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".

四、参与对象:

全园幼儿、家长与老师

1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。

A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,是全新闲置)

C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

六、活动流程:

1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。

2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

七、领取"六一"儿童节礼物:

家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。

八、注意事项

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

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小朋友的

跳蚤市场

然后在设计这个摊位的时候,可以把商品按照一定的图案,或者是一定的形状去进行摆放,摆放的时候就直接把它放在上面就好,然后还可以把价格放在旁边,然后收款方式可以现金的收款或者是线上的收款,线上的收款就要把自己的收款码放在旁边。

所以小朋友的跳蚤市场创意摊位可以这样子做。显得既简约又方便。

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18.六年级数学下册人教版教案【设计意图】通过图片展示,课前信息的收集和交流,引导学生理解依法纳税的意义和重要性。渗透法制教育,引导学生学法、知法、懂法、用法。 (二)结合情境,探索新知 1.理解“税率”的含义(自学教材第10页) (1)纳税的意义。 (2)根据自己的理解说说什么是纳税?什么是应纳税额?什么是税率? https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20230110135257_2226150.html
19.花瓣网设计师寻找灵感的天堂,图片素材领导者花瓣网, 设计师寻找灵感的天堂!图片素材领导者,帮你采集、发现网络上你喜欢的事物。你可以用它收集灵感,保存有用的素材,计划旅行,晒晒自己想要的东西! 现在每天超过 100 万专业设计师和生活的设计师们使用花瓣浏览器采集工具从全球网站采集超过 200 万灵感图片,在花瓣上线以来,已有超过 20 亿的采集被数千万花瓣用https://www.xiaolizhijia.com/5578.html
20.15个免费素材网站,总有一个你会用得上!Dribbble 是一个面向创作家、艺术工作者、设计师等创意类作品在线服务的交流网站。平台采取内部邀请制,上传图片都要经过层层筛选,所以这里聚集着最专业的设计师与最优质的创意工作者,大家围绕设计而展开联系,是当之无愧的全球型创意社区。 3、使用方法: https://www.digitaling.com/articles/748215.html
21.干货设计宝贝详情页的时候,美工选错字体和颜色相当于自残不是,是总体的东西都呈现了“老”“复古”“年底”的痕迹,所以这个时候我们的意识认为就应该有一个“老”一点的字体来配,这样让我们的“潜意识”会感觉更加和谐一点。 所以当我们在设计一个图片,或者一个详情页时,用字体一定要考虑的更深入,不是你自己想要什么字体,看的舒服。 https://weibo.com/p/1001603889821427861343
22.荐美工个人工作总结在XX我所从事的岗位是网络美工,工作主要涉及到网站的广告设计,广告图片替换,页面策划修改;网站的页面制作,样式修改,后期维护等不同工作。可以说凡是需要突出我们网络部及网站整体形象的地方,就需要美工参与工作。 设计工作是痛苦并着快乐,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下https://www.oh100.com/a/202304/6693925.html