Dreamweaver网页制作教案

《Dreamweaver网页设计与制作》项目一创建站点《Dreamweaver网页设计与制作》项目二制作简单的文字页面《Dreamweaver网页设计与制作》项目三制作图像页面《Dreamweaver网页设计与制作》项目四使用表格布局网页《Dreamweaver网页设计与制作》项目五运用CSS样式美化网页《Dreamweaver网页设计与制作》项目六制作图像页面《Dreamweaver网页设计与制作》项目七制作图像页面《Dreamweaver网页设计与制作》项目八设置页面中的超链接《Dreamweaver网页设计与制作》项目九使用框架布局页面《Dreamweaver网页设计与制作》项目十使用浮动框架布局页面《Dreamweaver网页设计与制作》项目十一APDiv在网页中的应用《Dreamweaver网页设计与制作》项目十二使用模板提高网页制作效率《Dreamweaver网页设计与制作》项目十三库项目在网页中的应用《Dreamweaver网页设计与制作》项目十四使用行为和JavaScript为网页添加特效。

《Dreamweaver网页设计》教案一、教案简介二、教学目标1.掌握Dreamweaver的界面结构和基本操作。

2.学会使用Dreamweaver制作和管理网页布局。

3.掌握在Dreamweaver中插入和编辑各种网页元素,如文本、图片、等。

4.学会使用CSS样式表美化网页。

5.掌握在Dreamweaver中进行网页代码编辑和调试。

三、教学内容1.Dreamweaver的安装和界面介绍。

2.网页制作的基本流程和规范。

3.文本的插入、编辑和格式设置。

4.图片的插入、编辑和优化。

5.的创建和管理。

四、教学方法采用讲解、演示、实践相结合的教学方法。

教师先进行理论知识讲解和操作演示,学生跟随实践,巩固所学知识。

在实践过程中,教师会提供指导和解答疑问。

五、教学环境1.计算机房,每台计算机安装有Dreamweaver软件。

2.投影仪或白板,用于展示操作过程。

3.教学PPT或教案文档。

六、教学评估1.课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度,提问和回答问题的积极性。

2.实践操作:评估学生在实践环节中制作网页的质量和完成情况。

4.期末考核:进行期末考核,包括理论知识和实践操作,以评估学生整体学习效果。

七、教学资源1.Dreamweaver软件:确保每台计算机都安装有Dreamweaver软件,以便学生实践操作。

2.教学PPT或教案文档:提供清晰的教学内容和操作步骤,方便学生理解和跟随。

3.网页设计素材:提供一些图片、字体等网页设计素材,供学生自由使用。

4.网络资源:提供一些优秀的网页设计参考案例和教程,供学生学习和参考。

12◆◆作业:课堂作业:1.叙述3种模式的概念及切换方法。

2.说出表格和布局表格的作用3.叙述“表格扩展模式”的作用4.什么是间隔图像?书面作业:课后习题。

小结:通过与学生熟悉的word中表格的操作对照讲解,本章的讲解显得较轻松;让学生上台操作,提高了学生的学习积极性和主动性,教学效果较好。

第5章使用框架布局网页教学目标与要求了解框架网页的概念;熟练创建、保存框架网页,并设置框架和框架集的属性;框架中超级链接的创建和目标属性设置教学重点熟练创建保存框架网页,并设置框架和框架集的属性;框架中超级链接的创建和目标属性设置教学难点框架网页的概念和保存;框架中超级链接的创建和目标属性设置教学方法多媒体演示为主,适当举例,人体媒体结合式教学,课堂讲授,师生互动,提问式教学。

教学课时2学时第5章框架网页教学提示5.1框架和框架集的概念、结构和应用1.基本概念●框架网页、框架集、框架●框架和框架集的关系2.框架网页的结构3.认识框架面板:4.框架网页的应用:通常用于导航。

5.框架网页的优缺点5.2创建和保存框架与框架集通过看看和分析知名网站使用框架的布局效果,引入框架和框架集的概念作业:1.使用框架的优点是什么?2.课后习题小结:本章介绍了框架网页的创建、保存和属性设置,着重讲解了框架网页的中超级链接的创建和目标设置,内容较少,授课效果较好。

初中dreamweaver教案课程目标:1.让学生了解并掌握Dreamweaver的基本操作和功能。

2.培养学生运用Dreamweaver制作网页的技能,提高学生的信息素养和审美能力。

3.培养学生团队协作能力和创新精神,激发学生对网页设计与制作的兴趣。

教学内容:1.Dreamweaver的启动与界面认识2.网页基本元素的操作与编辑3.网页布局与设计4.添加多媒体元素5.网页代码的编辑与调试6.网页的预览与发布教学重点与难点:1.网页基本元素的操作与编辑2.网页布局与设计3.添加多媒体元素4.网页代码的编辑与调试教学准备:1.安装好Dreamweaver软件的计算机2.教学PPT3.网页素材教学过程:一、导入(5分钟)1.向学生介绍Dreamweaver是一款优秀的网页设计与制作软件,广泛应用于网页制作领域。

二、基本操作与编辑(15分钟)1.讲解并演示Dreamweaver的启动与界面认识,让学生熟悉软件的操作环境。

2.讲解并演示网页基本元素(如文本、图像、链接等)的操作与编辑方法。

3.学生跟随老师一起操作,掌握基本元素的操作技能。

三、网页布局与设计(20分钟)1.讲解并演示网页布局的方法,如表格布局、框架布局等。

2.讲解并演示如何使用Dreamweaver的“设计”视图进行网页设计。

3.学生跟随老师一起操作,学会网页布局与设计的基本方法。

四、添加多媒体元素(15分钟)1.讲解并演示如何在网页中添加多媒体元素,如音频、视频、动画等。

2.学生跟随老师一起操作,学会添加多媒体元素的方法。

五、网页代码的编辑与调试(10分钟)1.讲解并演示如何使用Dreamweaver的“代码”视图进行网页代码的编辑。

2.讲解并演示如何使用Dreamweaver的调试工具进行网页代码的调试。

3.学生跟随老师一起操作,掌握网页代码的编辑与调试方法。

最新DreamWeaver网页制作公开课教案一、课程简介1.课程目标:通过本课程的学习,使学员掌握DreamWeaver的基本操作,能够独立制作出满足需求的网页。

2.课程内容:主要包括DreamWeaver的安装与使用、网页基本结构、HTML代码、CSS样式、表单、JavaScript等。

3.适用对象:无基础或有一定基础想进一步学习的网页制作爱好者。

二、教学资源1.教材:最新版DreamWeaver教程。

2.软件:DreamWeaverCC2024。

3.辅助工具:浏览器、代码编辑器。

三、教学安排1.课时:共计30课时。

2.上课方式:线上授课。

3.课程进度:每课时1小时,每周安排2课时。

四、教学方法1.讲授:讲解DreamWeaver的基本操作和功能。

2.演示:展示实例,边操作边讲解。

3.练习:学员跟练,老师辅导。

4.答疑:学员提问,老师解答。

Dreamweaver网页制作第二版教学设计一、课程简介本课程主要介绍如何使用Dreamweaver软件制作网页。

在课程中,学生将学习如何使用Dreamweaver的各个工具和功能来创建网页。

本课程适合初学者,不需要任何编程经验,但需要一定的电脑操作基础。

二、教学目标1.了解网页制作的基本概念和流程2.掌握Dreamweaver的主要工具和功能3.能够独立使用Dreamweaver软件制作简单的网页三、教学内容及安排第一节课:网页基础知识1.网页的组成与结构2.常用的网页文件格式3.HTML基础语法4.CSS基础知识第二节课:Dreamweaver基础1.Dreamweaver的工作界面和基本设置2.Dreamweaver常用工具介绍3.创建新网页和网页模板4.页面布局和样式编辑第三节课:网页内容编辑1.添加和编辑文本内容2.插入图片和链接3.创建表格和表单4.使用多媒体元素第四节课:网页交互特效1.JavaScript基础知识2.使用Dreamweaver创建JavaScript特效3.使用jQuery库实现动画效果第五节课:网页发布和维护1.网页上传和发布2.网站备份和恢复3.维护网站安全性和稳定性四、教学方法与手段本课程采用教师讲解和学生操作相结合的方式进行教学,注重实践操作和案例分析。

五、考核方式学生将要求完成一个网页制作实践项目,根据实际情况进行评分。

2.课程内容:涵盖DreamWeaver的安装与启动、界面熟悉、基本操作、HTML代码编辑、CSS样式设置、表单创建、特效实现等。

3.适用对象:无网页制作经验的初学者,以及对DreamWeaver有一定了解,希望进一步提高的学员。

二、教学准备1.软件环境:安装有最新版DreamWeaver的计算机。

2.硬件环境:投影仪、计算机、投影屏幕等。

3.教学资料:教案、PPT、案例文件、素材文件等。

三、教学安排1.课时:共计10课时,每课时45分钟。

2.课程安排:第1课时:DreamWeaver的安装与启动、界面熟悉第2课时:DreamWeaver基本操作第3课时:HTML代码编辑第4课时:CSS样式设置第5课时:表单创建与编辑第6课时:图像与多媒体操作第7课时:超的使用第8课时:表格制作第9课时:框架页面布局第10课时:综合案例实战四、教学方法1.讲授法:讲解DreamWeaver的基本操作、功能及使用技巧。

2.演示法:通过实际操作,展示如何制作网页,使学员更好地理解与掌握。

3.练习法:安排课后练习,巩固所学知识,提高实际操作能力。

4.案例教学法:通过分析与制作案例,使学员掌握网页制作的实际应用。

五、课程评价1.课堂参与度:评估学员在课堂上的积极参与程度,提问、回答问题等。

2.课后练习:评估学员课后练习的完成情况,包括正确性和创新性。

3.课程总结:要求学员在课程结束后,提交一份课程总结报告,概括所学内容、收获及改进建议。

4.综合案例实战:评估学员在综合案例实战中的表现,包括设计思路、制作技巧等。

六、教学内容1.图像与多媒体操作插入与编辑图像插入与编辑多媒体文件图像映射的使用数据检查器的应用2.超的使用管理超创建网站地图检查的有效性七、教学内容3.表格制作创建表格调整表格结构应用表格样式利用表格进行页面布局4.框架页面布局创建框架设置框架属性处理框架中的内容消除框架边框八、教学内容5.CSS样式设置CSS基本概念创建与应用样式管理样式表利用CSS进行页面美化6.表单创建与编辑添加表单元素设置表单属性验证表单数据九、教学内容7.网站项目管理规划网站结构管理网站资源优化网站性能部署与维护网站8.综合案例实战案例一:个人博客页面制作案例二:产品展示页面制作案例三:在线问卷调查制作案例四:响应式网页制作十、教学内容9.扩展学习与资源探索DreamWeaver扩展插件了解网页设计趋势与技术推荐学习资源与社区参与评估自身学习成果与设定目标10.课程总结与反馈回顾课程重点与个人收获分析学习中的挑战与解决方案提交课程反馈与改进建议规划后续学习路径与目标设定通过上述十个章节的教学内容,学员将能够全面掌握DreamWeaver网页制作的基本技能,并能够独立完成网页设计与制作任务。

最新DreamWeaver网页制作公开课教案第一章:DreamWeaver简介1.1课程目标:了解DreamWeaver的发展历程、功能特点和应用领域。

1.2教学内容:1.2.1DreamWeaver的起源和发展历程1.2.2DreamWeaver的功能特点1.2.3DreamWeaver的应用领域1.3教学方法:采用讲解、演示、互动问答等方式进行教学。

第二章:DreamWeaver界面与操作2.1课程目标:熟悉DreamWeaver的界面布局和基本操作。

2.2教学内容:2.2.1DreamWeaver的界面布局2.2.2工具栏和面板的基本操作2.2.3文件的基本操作2.3教学方法:采用讲解、演示、实践操作等方式进行教学。

2.4课后作业:练习DreamWeaver的基本操作,如创建、保存、关闭文件等。

第三章:HTML基础3.1课程目标:了解HTML的基本结构和常用标签。

3.2教学内容:3.2.1HTML的基本结构3.2.2常用的文本标签3.2.3常用的图片标签3.2.4常用的超标签3.3教学方法:采用讲解、演示、实践操作等方式进行教学。

3.4课后作业:练习使用HTML编写一个简单的页面,包括文本、图片和超。

第四章:CSS样式4.1课程目标:掌握CSS的基本概念和应用方法。

4.2教学内容:4.2.1CSS的基本概念4.2.2设置CSS样式的方法4.2.3常用的CSS选择器4.2.4CSS的继承和优先级4.3教学方法:采用讲解、演示、实践操作等方式进行教学。

4.4课后作业:练习使用CSS设置一个页面的样式,包括字体、颜色、布局等。

第五章:DreamWeaver的网页布局功能5.1课程目标:掌握DreamWeaver的网页布局功能,如表格、框架和Div布局。

5.2教学内容:5.2.1表格布局5.2.2框架布局5.2.3Div布局5.2.4响应式布局5.3教学方法:采用讲解、演示、实践操作等方式进行教学。

《Dreamweaver网页设计》教案一、教学目标1.了解Dreamweaver的基本功能和操作界面。

2.学会使用Dreamweaver创建、编辑和管理网页。

3.掌握Dreamweaver中的基本标签和属性。

4.学会使用Dreamweaver的布局功能进行网页设计。

5.掌握Dreamweaver的预览和发布网页的方法。

二、教学内容1.Dreamweaver的基本功能和操作界面介绍Dreamweaver的启动和关闭方法,熟悉Dreamweaver的操作界面,包括菜单栏、工具栏、状态栏等。

2.创建、编辑和管理网页学习创建新网页的方法,编辑网页的内容,删除和复制网页元素,以及管理网页的打开和保存。

3.基本标签和属性介绍HTML基本标签,如标签、段落标签、图片标签等,并学习如何使用这些标签在Dreamweaver中创建和编辑网页内容。

4.布局功能学习使用Dreamweaver的布局功能,包括表格、框架和Div标签,进行网页的设计和排版。

5.预览和发布网页学习在Dreamweaver中预览网页的方法,以及如何将网页发布到互联网上。

三、教学方法1.讲授法:讲解Dreamweaver的基本功能、操作界面和基本标签。

2.演示法:展示如何使用Dreamweaver进行网页设计和排版。

3.练习法:让学生动手实践,创建和编辑网页。

4.提问法:引导学生思考和解决问题。

四、教学步骤1.启动Dreamweaver,熟悉操作界面。

2.创建新网页,学习编辑网页内容。

3.学习使用基本标签,如、段落和图片标签。

4.练习使用表格、框架和Div标签进行网页布局。

5.预览和保存网页,了解发布网页的方法。

五、教学评价1.课后作业:让学生独立完成一个简单的网页设计,检验对Dreamweaver的掌握程度。

2.课堂练习:在课堂上让学生动手实践,实时评价学生的操作能力。

3.学生互评:让学生互相评价,促进学习交流。

网页制作Dreamweaver实用教程课程设计课程设计目标本课程设计旨在向初学者介绍使用Dreamweaver软件进行网页制作的基础知识和技能,包括搭建网页框架、添加文本、图片、链接、表格等元素,并学会使用CSS样式美化网页。

教学大纲第一章:基础知识1.了解HTML、CSS、JavaScript的基本概念2.介绍网页制作的基本流程3.Dreamweaver软件的安装和使用第二章:网页框架搭建1.新建网页文件2.搭建网页框架:头部、导航栏、内容区、侧边栏、底部3.设置各个区块的CSS样式第三章:网页内容设计1.框架中添加文本、图片等元素2.插入链接和锚点3.添加表格、列表等元素4.使用CSS样式美化网页,设置元素的边框、背景等属性第四章:实战演练1.制作一个包含头部、导航栏、内容区等多个页面的网站2.视觉效果的设计,如字体、颜色、排版方式等3.页面交互效果的处理,如表单验证、图片轮播等教学方法1.授课讲解:通过PPT等工具对课程内容进行详细讲解,加深学生对知识点的理解和掌握。

2.实践操作:在讲解基础知识后,通过实际操作让学生掌握网页制作的过程和技巧,加深对知识点的理解和掌握。

考核方式学生的考核将分为两部分:课前准备和课堂操作。

课前准备学生需要提前了解HTML、CSS、JavaScript的基本概念,并熟悉Dreamweaver软件的安装和使用。

课堂操作在课堂上,学生需要通过实际操作,按照教学大纲进行网页制作。

并可适当增加或改变课程内容,以提高网页制作技能。

在学习中,多观察优秀网页的设计和构建方式,不断进行实践操作和思考,相信学生们能够找到自己的网页制作风格,并在这个领域中取得不俗的成就。

现网站需要重新设计制作首页页面,设计要求符合网站特点且能够吸引用户目光。

4.3.2设计理念在网页设计制作过程中,使用深灰色作为网页的背景,能瞬间吸引人们的视线,达到宣传的目的;低调优雅的色系搭配,增强了网页的视觉效果和观赏性;页面整体设计高端、大气,体现出了网站特点和宣传特色。

本标准根据《国家职业教育改革实施方案》中的“课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”的要求、2020版《大数据工程技术专业人才培养方案》中的职业岗位能力要求“具备数据库的设计、管理和维护的能力”以及职业本科试点的内在要求而制定。

该课程标准用于指导《MySQL数据库技术》的课程教学、课程考核、教学督导与课程建设等工作。

2.课程地位与性质本课程是大数据工程技术专业的一门专业基础课,其先修课程是《计算机基础》、《程序设计基础》等,后续课程为《数据分析与挖掘技术》、《web程序设计》、《Python大数据分析实战》课程等,主要目的是培养学生关系型数据库设计以及应用数据库管理系统的基本能力,并培养其良好的团队协作能力和职业素养,为后期大数据生态系统构建与运维打下坚实基础。

3.课程基本理念本课程设计理念是以职业需求为导向,通过任务驱动方式构建学生职业岗位能力和职业素养。

在教学过程中,充分挖掘课程思政元素,努力实现职业技能和职业精神培养的高度融合;强调以学生为教学活动的主体,教师通过任务布置、启发式教学、问题导向教学以及过程评价等方式贯穿教学过程。

认识Dreamweaver一、学习目的了解Dreamweaver,学会利用Dreamweaver制作网页。

二、学习内容Dreamweaver的基本知识。

【学习步骤】1、Dreamweaver的功能Dreamweaver可以像普通的字处理软件一样编辑Internet上以HTML格式保存的所有文件,也就是网页;它支持动态HTML,可以在网页中产生动画;还可以在网页中插入各种插件,以产生特殊效果。

Dreamweaver可用于管理站点,它像文件夹一样创建和打开站点,用不同的方式查看站点中各个网页之间的关系,调整站点的组织结构,使整个站点条理清晰。

2、Dreamweaver的窗口(1)标题栏(2)菜单栏(3)工具栏(4)视图栏(5)文件夹列表(6)工作区3.网页工作区的三个视图方式选项它们分别是“普通”、“HTML”“预览”,它们之间的相互切换十分容易实现的。

普通视图方式是Dreamweaver对网页所见即所得编辑方式的最佳体现,在此方式下,可以像在Word中那样直接进行各种编辑操作,实现网页编辑的所有功能。

HTML视图实际上是一个文本编辑器,其中给出了普通视图方式下所件网页的HTML代码。

在这里可以用菜单命令进行复制、粘贴、删除、查找等操作。

对于HTML语言中的不同成分均用不同的颜色显示,这样比较容易区分各种语法成分。

为了在制作网页过程中能够随时查看网页的实际效果,Dreamweaver提供了预览视图方式。

4.安装dreameaver的方法安装及注册5.关闭dreameaver6.保存网页的方法三、小结Dreamweaver的基本知识建立一个简单的站点一、学习目的了解Dreamweaver,学会利用Dreamweaver制作网页。

二、学习内容Dreamweaver的基本知识;建立一个简单的站点;进行简单的网页编辑。

【学习步骤】1、创建空白站点。

执行菜单命令“文件”—“新建”—“站点”,就会出现8中站点向导。

出于简单,可选择“空站点”按钮,并在“指定新站点的位置”框中填入站点的位置。

在指定新站点的位置后,单击“确定”即建成一个空站点。

2、建立一个简单的文字网页建立了一个站点之后,就应该在站点中加入网页了。

①创建空白网页执行菜单命令“文件”—“新建”—“网页”,就会出现一对话框,选择“普通网页”模板并单击“确定”即建立了一个新的空白页面。

②网页工作区的三个视图方式选项它们分别是“普通”、“HTML”“预览”,它们之间的相互切换十分容易实现的。

③输入文本网页中最基本的也是最重要的部分就是网页中由文本构成的内容,因此制作网页首先要从文本输入开始。

3、设置网页中文字的字体、颜色、大小和效果①在文本开始处按下鼠标左键,不放手拖到结束处,选择要设置的文本块。

②执行菜单命令“格式—字体”。

③在“字体”对话框中,单击“字体”选项卡。

④在字体选择窗口中,选定所需要的字体,再确定文本的字型、大小、颜色、效果等。

⑤按“确定”即可。

4、网页编辑(1)将图片插入网页(2)将剪贴画插入网页(3)加入GIF动画(4)保存嵌入式图形文件(5)使用图片工具栏(6)设置图片属性(7)设置网页背景(8)设置超链接(9)应用框架(10)表单的使用5、小结简单站点的建立过程设计限时自动关闭的网页一、学习目的了解Dreamweaver,学会利用Dreamweaver制作网页。

二、学习内容Dreamweaver的基本知识;用Dreamweaver设计限时自动关闭的网页。

【学习步骤】设计页面时,经常会从一个页面打开一个子窗口以供浏览者查看。

通常,这种子窗口中的内容一经浏览者看过,对于浏览者而言就不再需要,而他们常常会忘记关掉这些小窗口,致使许多的浏览器窗口打开着,耗用大量的资源。

1.在本地站点中生成一个Smlple文件夹。

2.在Smlple文件夹中,生成名为Index.html以及名为firstpage.html的文件。

3.双击Index.html,打开该文档,进入到文档的设计视图窗口中。

4.单击菜单View/HeadContent,显示文档的头部区域。

5.单击设计视图窗口中的文档头部窗格。

选择菜单Insert/InvisibleTags/Script,打开InsetScript对话框。

如图所示,在Language下拉列表框中选择javascript选项,并在Coctento文本框中输入“setTimeout("self.close()",15000)”。

单击OK按钮,完成在文档头部插入15秒后自动关闭子窗口的脚本。

7.在状态栏左端的快速标记编辑器上,单击标记按钮。

选中“关闭”链接,然后按下Ctrl+T组合键,打开快速标记编辑器,进入到快速标记编辑器的编辑标记模式。

然后在“>”前输入“onclick="selfclose()"”。

如图所示,设置完毕,单击OK按钮,确认操作。

这样在Index.html被作为子窗口打开后,单击该链接就可以立刻关闭该子窗口。

8.保存Index.html文件,并退出index.html的Dremweaver窗口。

9.现在开始设计fristpage.html页面。

在本地站点的Smlple文件夹中,双击fristpage.html,打开该文档,进入到文档的设计视图窗口中。

10.在文档中输入“单击这里打开会自动关闭的子窗口”字样。

然后在属性面板上的Link文本框中输入“###”,将之设置为空链接。

11.可以通过为该链接应用OpenBrowserWindow行为来设置单击链接时打开Index.html窗口,不过更方便的方法是利用快速标识编辑器。

方法是首先将插入点放置到链接中,然后在状态栏左端的标识选择器上,单击标识按钮,选中整个链接。

然后按下Ctrl+T组合键,打开快速标记编辑器,进入到快速标记编辑器的编辑标识模式。

设置完毕,按下回车键,确认操作。

设置单击链接时打开12.上述操作就完成了本例的设置。

可以单击菜单用File/save,保存所做的工作。

然后按下F12键,在浏览器中预览页面效果。

三、小结用Dreamweaver设计限时自动关闭的网页用Dreamweaver做会移动的文字一、学习目的了解Dreamweaver,学会利用Dreamweaver制作网页。

二、学习内容Dreamweaver的基本知识;用Dreamweaver做会移动的文字。

【学习步骤】一、基本语法...啦啦啦,我会移动耶!文字移动属性的设置:方向#=left,right啦啦啦,我从右向左移!

啦啦啦,我从左向右移!方式#=scroll,slide,alternate啦啦啦,我一圈一圈绕着走!

啦啦啦,我只走一次就歇了!

啦啦啦,我来回走耶!循环#=次数;若未指定则循环不止(infinite)啦啦啦,我只走3趟哟!

啦啦啦,我只走3趟哟!

啦啦啦,我只走3趟哟!速度啦啦啦,我走得好快哟!<;/marquee>对齐方式(Align)#=top,middle,bottom啦啦啦,我会移动耶!对齐上沿、中间、下沿。

二、小结用Dreamweaver做会移动的文字用Dreamweaver创建导航条一、学习目的了解Dreamweaver,学会利用Dreamweaver制作网页。

二、学习内容Dreamweaver的基本知识;用Dreamweaver创建导航条。

【学习步骤】一个网站的不同页面使用了同一导航条。

通过统一导航条的方法,我们可以实现网站风格的统一,同时也方便了浏览者在不同页面间的跳转。

用Dreamweaver可作出各种比较复杂的导航条。

网页上的导航条可由一个或几个部分组成,每个部分均由各种图像构成,可以链接到不同的网页页面。

THE END
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16.Dreamweaver网页制作:HTML在线编辑器的基本调用方法在网页制作的过程中,可以借助html的在线编辑器,它有两种基本调用方法。https://www.yiihuu.com/twjc/32755.html
17.免费网页制作:从零到一,构建你的在线梦想它们不仅提供了丰富的模板、插件和易于上手的编辑器,还允许你无需编程知识,即可打造出个性化的网站。这些平台是我多次实战中的得力助手,让我深刻理解到,即使是零基础的初学者,也能快速上手,实现自己的网页梦想。 1. 选择适合你的平台 挑选一个界面友好、功能强大的免费网页制作平台,是成功的第一步。不同平台各有https://www.batmanit.cn/blog/j/29390.html
18.网页制作教学设计(通用10篇)能够用于开发H5网页的工具很多,今天以iH5软件工具为平台,学习使用H5快速制作网页。 活动3:找“共性”,探“个性”,认识iH5软件。 (1)使用课前申请的账号,登录网址:,进入在线编辑平台。 (2)对比Photoshop界面,认识iH5界面,找出相同之处和不同之处。 小结:相同之处:___(菜单栏、工具面板、编辑区) 不同之处:__https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoxuesheji/319726.html
19.网页设计与制作问题与解决方法在使用Dreamweaver编辑网页时,经常需要插入一些图像,如果要插入的图像很多,按照常规方法来操作就显得非常麻烦,可以利用拖动技巧来很好地解决这个问题。下面介绍网页设计与制作问题与解决方法,希望对您有所帮助。 1. 如何使用3种类型的CSS样式? CSS样式表在网页制作中一般有3种方式的用法,那么具体在使用时该采用哪种用法https://www.qinxue365.com/jsjzx/Web_Design/504740.html
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