序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇人工智能时代特点范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。
关键词:智能时代;管理会计;制度;数据分析
一、管理会计应用概述
管理会计最早开始于西方国家，是会计和管理两者的结合。管理会计运用会计知识分析企业财务数据，运用管理知识分析企业发展环境并结合所分析的数据提供具有参考价值的方案，帮助企业管理者作出正确的判断，制订更符合企业发展的计划。此外，企业管理者还能通过管理会计分析的数据了解企业发展不足，在激烈的市场环境中制订科学的发展计划。目前，我国市场经济复杂多变，企业竞争开始白热化，部分企业虽然外部发展状态良好，但是内部管理水平较低，企业发展不均衡。管理会计可以从财务和管理角度处罚，分析、预测企业发展过程中已经出现或者将会出现的问题，给企业决策者提供参考，间接提高企业内部管理水平，促进企业健康发展。
二、企业管理会计应用的限制因素
(一)企业对管理会计不重视我国企业有两种发展模式:西方引进的现代化管理模式和传统的家族管理模式，这两种企业都把管理会计当作基础的会计人员，很少体现在企业管理中，很大一部分原因是因为企业管理者没有认识到管理会计的作用，粗略地把管理会计划分到传统会计的范畴。他们不相信管理会计能够分析并指出企业发展的不足，否定管理会计的作用。还有一些管理者虽然一开始认识到管理会计的作用，但是因为市场竞争影响把目前放到追求短期利益上，不重视管理会计的作用。
(二)管理会计和企业管理难以融合改革开放之后我国各行业获得发展空间，实现企业规模和质量的增长。但是只有极少数企业把会计和管理联系，通过专业的管理会计为企业发展做决策。其他企业依旧沿用传统方式，会计和管理相分离，两者负责不同的区域没有实现融合。在这种情况下，即使企业具备管理会计人员，也会因为企业管理方式不当不能全面发挥作用。还有部分企业更重视短期的盈亏，很少花精力在企业管理上，管理会计自然缺少发挥的空间，也不能实现管理会计和企业管理的融合。
(三)企业管理系统不完善企业管理者通过管理会计提供的数据了解企业发展的不足，并找出改进重点，优化企业管理水平。企业管理制度是发挥管理会计作用的基础，所以如果企业制度不科学，即便运用管理会计也无法帮助管理者做出恰当的决策。
三、智能时代管理会计发展机遇
(二)人工智能分析数据能力强，管理会计应用效能提高管理会计是在财务会计工作的基础上，再加工、分析数据，预测企业发展，为管理者提供参考依据。在传统工作中，虽然已经存在信息分析技术，但是缺少这些分析技术，缺少人类思维，分析结果比较简单、机械，且错误频发，影响分析结果的可靠性和精准度。人工智能出现之后，AI机器人能仿照人类思维把握数据科学、数据学习，建立分析模式，帮助财务人员完成基础工作。
(三)智能时代管理会计价值突出，受到重视随着全球化进程加速、国内外市场相继开放，市场竞争越来越激烈。在这种情况下，企业管理者需要更多、更全面的参考资料来制定企业发展规划，财务会计的工作已经难以支持。从大量的数据中挖掘、分析对企业发展有价值的内容是会计行业的新任务，而这些内容都需要管理会计来实现。在以往，因为技术水平不够，所以会计人员无法对市场环境、行业发展及企业自身做出精确分析，但是人工智能技术发展之后，会计人员可以把未来财务数据和非财务数据做结合，提高分析效果。管理会计的作用被更多企业管理者发觉，在这方面投入也越来越多，管理会计遇到前所未有的发展机遇。
四、智能时代下企业管理会计发展路径
五、结语
在智能时代，各行业技术、人员将会得到新变革，传统财务会计优势逐渐消失，管理会计成为发展新需要。管理会计遇到空前的发展机遇和价值展现空间，但是向真正实现管理会计快速、可持续发展还有很长的道路。国家和高校要建立管理会计发展协会、数据分析体系，从制度上给予保障;重视管理会计培育、加大资金投入，为管理会计提供发展空间。企业要充分认识到管理会计对企业发展的作用，扩大管理会计的运用范围和实际使用效能，才能让管理会计成为企业管理、运用和发展的工具。
参考文献:
［1］张淑洁．简述人工智能时代财务会计向管理会计的转型［J］．中国乡镇企业会计，2019(8):208－209．
［2］邵梅媛．大数据与人工智能时代背景下管理会计的机遇与挑战［J］．今日财富，2019(4)．
［3］莫立娥．人工智能时代财务会计向管理会计的转型分析［J］．现代商业，2019(15):139－140．
一、艺术思维的现代化
思维是一种理性认识过程，是人脑对客观事物能动的、间接的、概括的反映。思维相对于存在而言，它包括思想、意识、精神等内涵。
研究思维的规律、方法、应用的综合性科学，称作思维科学。其研究内容包括：思维的自然属性和社会属性；思维的生理机制；思维的历史发展；社会思维、灵感思想、形象思维、抽象思维的具体规律；思维规律在文艺创作、科学研究、技术发明、人工智能、知识工程中的应用等。
艺术思维是艺术创作的指导，舞美设计的现代化，首先取决于艺术思维的现代化。而艺术思维的现代化，又集中体现在其思维的广度、深度、高度的三个维度上面。
其一是思维的广度。21世纪是一个多元化的时代，因此舞美设计的艺术思维，也必须充分具有多元化的时代特点。一方面，是各种思维形式的多元化，即把社会思维、灵感思维、形象思维、抽象思维集于一身，一改过去只强调灵感思维与形象思维，而排斥社会思维与抽象思维的旧的思维模式，而使社会思维与灵感思维、形象思维与抽象思维水融，密切结合，形成一个大思维的复合体。另一方面，是各种艺术流派的兼收并蓄，融写实主义、写意主义、现代主义为一炉，以彰显艺术思维的博大精深。
其二是思维的深度。如果说，舞美设计艺术思维的广度是“数量”的话，那么其思维的深度便是它的质量之一。也就是说，广度体现的是量变，深度体现的是质变，舞美设计的艺术思维，必须由量变到质变，由广度到深度。我国现代文学巨匠鲁迅先生指出，文艺创作“开掘要深”，这种深度开掘，当然要以艺术思维的深度为依托和支撑。法国古典主义画派著名画家安格尔也指出：“艺术的生命就是深刻的思维和崇高的激情。”（《安格尔论艺术》第23页，沈阳：辽宁人民美术出版社1981年版）
其三是思维的高度。思维的高度也是思维的质量之一，它与思维的深度相辅相成，相互促进。而21世纪思维的高度，又集中体现在思维的文化高度上。近年来全球范围内兴起的一股“文化热”，便是新思维的一个重要标志。因为文化是人类物质财富与精神财富的总和，正如18世纪英国著名人类学家泰勒所言：“所谓文化或文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习惯在内的一种综合体。”（《原始文化》，转引自《文化学辞典》第109页，中央民族学院出版社1988年版）文化作为一个大系统，作为一种总的文化思想、文化氛围、文化条件，直接制约着艺术家的“文化心理结构”的形成，从而间接地对艺术创作产和巨大的影响。也就是说，文化思维的高低程度，决定着艺术家创作的艺术作品的高低优劣。在这方面，成功的范例不胜枚举。例如根据老舍先生同名小说改编的京剧《骆驼祥子》中的布景设计中，旧北京城歪邪的城门和城墙，就隐喻着旧中国的行将倒塌的深邃内涵，其文化意蕴之高，令人叹服。
二、艺术形式的现代化
任何事物都是内容和形式的统一，没有无形式的内容，也没有无内容的形式，内容决定形式，形式依赖于内容，但又所作用于内容。舞美设计现代的艺术思维现代化，必须以艺术形式的现代化作为有效载体，方能得以具体呈现。
我们欣喜地注意到，现代舞美设计艺术形式的现代化，已出现大量的代表作。例如美国音乐剧《狮子王》（根据同名动画电影改编）的舞美设计，就把舞台、剧场、剧场外面的周边地带，都设计成一个庞大的“动物世界”，令人耳目一新，真正做到了“舞台小天地，天地大舞台”。
关键词：应用语言学学科建设内涵现状概况课程研究
一、应用语言学的内涵
应用语言学的最初提出，目的在于将语言学的应用方面和理论方面区分开来，而近年来，受信息技术、通信技术、电子技术普及，以及语言交际和传递功能扩大的影响，应用语言学得到了空前发展，其研究范围也更加广泛。在与社会科学、自然科学等多种学科相互融合后，应用语言学形成了许多新型的边缘学科，其内涵也被赋予了新的内容。从研究对象上看，我们可以从狭义和广义两个方面进行分析。狭义的应用语言学是语言学研究在语言教学中的应用，一般主要涉及母语教学、外语教学、双语教学和对外汉语教学等。广义的应用语言学是语言学研究成果在其他领域中的应用，主要包括语言教学、语言规范化、语言辞书编写、翻译以及人工智能等方面的内容。在研究范围上，应用语言学可以分为语言教学、语言学与现代科技相结合、社会语言学、语言规划和规划等领域。在具体实践应用过程中，应用语言学表现出了应用性、综合性和实验性三种学科特点，均受到其学科性质、研究方向和研究方向特殊性的影响。从学生写作指导的角度来看，应用语言学学科教学是对学生语言表达能力和逻辑思维能力的有效培养，能在很大程度上提高学生的语言组织能力和写作水平。
二、应用语言学的研究现状分析
语言是人类之间沟通交往的重要工具，也是人类所特有的一种技能。目前，随着社会经济的不断发展，语言学的研究发展也不断深入，一些新兴的边缘学科大量涌现。这使得人们开始从更广泛的角度来对应用语言学进行研究。对于当今社会应用语言学研究的成果现状和发展前景，本文从以下几个方面进行了分析。
（一）社会语言学与文化语言学研究成为应用语言学的主流。
（二）形成了独立分支学科的语言规划模式
在应用语言学的应用过程中，语言规则是对社会语言进行的人工干预，是按照约定俗成和社会发展的需要制定的一种语言标准，必须符合语言发展的客观规律、社会发展与进步的需要以及人民大众的广泛要求。语言规划是对语言选择、文字改革等方面的管理，主要包括语言政策的研究和调整、语言规范制度的制定、以及对制定的政策标准进行推广、落实和监督检查。语言规范的制定需要坚实的语言学理论作为基础，要以社会学、管理学、民族学、经济学、心理学、信息学、统计学以及信息技术等多种学科的共同指导支持。目前，国家十分重视人才培养，对于语言规划专业人才的培养也有着长远的战略计划和决策。此外，语言规划也已发展成为应用语言学中的独立分支学科。作为一门新兴的多学科交叉的边缘学科，其高层次人才的培养工作已进入实施阶段，并将在日后得到充分发展。
（三）语言规范工作的思想转变
语言规范的目的在于对语言进行标准化的统一，主要通过推行标准化共同语的方式来保证语言学的健康发展。从语言发展的历史角度来看，语言学最大的魅力在于不是静止不变的，而是动态感性的，能够在不断地发展变化过程中适应社会的发展需求。因此，语言的语法规则是相对性和弹性的，其在运用过程中以实践为标准，并非一成不变的。对于一些不合规则但被广泛运用的习惯性语法，应该在不排斥禁止的基础之上进行合理的因素分析和解释。面对多种多样的语言现象，要对语言的种种新型变异进行深入细致的分析，提出中肯合理的研究结论。这就要求研究者能够用发展的眼光、辩证的思想对语言学中出现的新问题进行实事求是的处理，将语言规范的目标定位在为人们的思想和认知服务上。这是我国语言学研究学者多年深刻反思之后实现的一次认识上的飞跃，这也将成为应用语言学的未来发展中的重要思想依据。
（四）计算机语言学蓬勃发展
近年来，计算机信息技术飞速发展，对社会、政治、经济、文化等多个方面的各行各业都产生了深远的影响，给人们的生活和工作带来了极大的便利。而在语言学领域中，也出现了“计算机语言学”这一新型学科。计算机语言学是指利用计算机对自然语言进行处理和加工。在计算机学科与语言学的结合过程中，实现了文字的识别与合成、信息的处理和检索、语言语料库建设、字数统计及词频和句型统计等内容。在社会发展的新时代，一场新的技术革命正在全面展开，以计算机技术为基础的信息科技的发展是新技术革命的核心。
三、应用语言学的学科发展概况
我国应用语言学研究起步较晚，但发展迅速。近年来，相应的语言课程在国内广泛普及，并取得了可喜的成绩。目前，我国设立的众多外语院校和语言学专业，制订了高要求的应用语言学课程培养目标，受各自教学科研的不同特点和人才结构的差异的影响，表现出了诸多状况。目前，我国应用语言学学科建设并不完善，面临着语言观念不明确、理论水平不够和教育队伍不健全等问题。语言观包括对语言学及其生活、工作的认识，也是应用语言学理论的核心。应用语言学是一门动态的学科，只有在实际应用中才能发挥出潜在的语言功能，因此，要充分认识应用语言学的动态本质，使得适应其不断的发展。面对信息技术的飞速发展的新形势，应用语言学理论水平的不足是应用语言学学科化建设的重要影响因素，缺乏理论依据和思考上的应用语言学研究是毫无意义而言的，其研究成果更不能作为学科建设的基础保证。此外，应用语言学学科建设的发展在很大程度上取决于学科教师队伍的质量水平。目前，许多学校的应用语言学专业教师队伍建设并不完善，严重阻碍了应用语言学的教育推广和应用。因此，必须从多个角度大力加强应用语言学学科建设。
四、应用语言学学科建设对学生写作能力的培养
应用语言学的学科建设过程中，语言教育完善是学科建设发展的重要内容。为促进社会语言学的整体发展，就必须建设健全的应用语言学分支学科结构，加大优秀的人才培养的力度。针对应用语言教学课堂上学生写作能力的培养问题，本文对应用语言学学科建设问题进行了探讨。
（一）深化应用语言学学科教育理念
应用语言学作为一门特殊的学科具有应用性、综合性和实践性的特点，同时更有着很强的时效性。语言是人类进行沟通交流和情感思想表达的重要工具，在具体应用过程中其所包含的内容随时代的变化而时刻发生改变。因此，学生写作的内容也在很大程度上被赋予了时代特点。这就要求必须深化应用语言学学科教育理念，使得应用语言学课程教学对于学生写作的指导与时俱进，从根本上提高教师和学生对语言观的认识，随着发展变化不断进行调整，从而丰富学生写作的思维空间。
（二）加强对学生语言基本功的训练
应用语言学基本功的水平直接决定着学生写作水平的提高，只有拥有扎实的语言功底才能更好地将语言运用写作的方式顺畅地表达出来。因此，在进行应用语言学学科建设的过程中，必须重视对学生语言基本功的训练，提高学生的语言组织能力，丰富学生的词汇积累量，保证学生在写作过程中能够有的写、写的出、写得好，从而提高写作水平。
（三）丰富课堂教学的内容形式
参考文献：
[1]戚雨村加强应用语言学的学习和研究[J].外国语，199（92）：76
[2]许余龙对比语言学的定义与分类[M].上海：上海外语教育出版社，1999：58-59
[3]高素珍刘海燕应用语言学综观[J].济南大学学报，200（35）：59-63
一、虚拟现实技术及其特征
二、经济管理类专业实验室特点与虚拟现实技术的结合
人们对经济管理类专业实验室的认识和理解，较大程度地受到传统的理工科实验室的影响。尽管经济管理类专业实验室的建立最初的启示是来自理工科实验室，且它们在实验方式上有共性，但实际上，经济管理类专业实验室有着自身的特点。
1．实验内容具有复杂性和综合性
2．强调应用性和创新性统一，不强求实验精度
3．注重实践性和个性化教学
4．对信息技术和资源具有高度依赖性
1．房地产销售管理
在房地产销售当中，传统的做法是制作沙盘模型。由于沙盘要按比例缩小，因此只能获得小区的鸟瞰图，无法以正常人的视角来感受小区的建筑空间，更无法获得人在其中走动的真正感觉。同时，模型制作完后，如修改成本将很高，有着很大的局限性。[8]近年来效果图及三维动画已得到普遍应用，然而，效果图只能提供静态局部的视觉体验，三维动画虽有较强的动态三维表现力，但不具备实时的交互性，是一个静态的世界，观察者只能按事先规定好的路线和角度浏览，很被动，获得的信息也不全面系统。而应用虚拟现实技术，学生或用户可在虚拟现实系统中自由行走、任意观看，这突破了传统三维动画被动观察、无法互动的瓶颈，给用户带来难以比拟的真实感与现场感，使他们获得身临其境的真实感受，更快更准地作出定购决定，大大加快商品销售的速度。同时，虚拟现实技术还可以应用在网络和多媒体中，更方便、快捷地传播产品信息。
（1）让用户看到直观的样板房形象。[9]用户可根据不同的户型和结构进行房屋装修虚拟现实，并展示给购房者，这样一则可以省下装修样板房的费用，因为在售房时，开发商往往因为户型、结构不同需要装修几套样板房，这笔费用加起来不算小；二则也可以保持房屋的价值，因为很多房屋一旦变成样板房，是折价才能售出的。
（2）让用户在电脑上看到几年后才建成的小区。购房者在购房时，关心房屋的质量、户型、朝向、楼屋等，但更关心小区的未来，因为小区的整体规划是提高小区房价的潜在因素，而用沙盘或缩小模型，都不能展现小区未来的真实场景。通过VR技术，购房者可以跟随虚拟的解说小姐或先生畅游小区，了解小区整体，从而产生更强的购买欲望。
（3）用户在电脑上选择户型。根据虚拟现实出来的样板房，并选择自己心仪的户型和楼层，用户就可实现虚拟“入住”了，从住处可以观察周围的景观，也可发现房屋结构和楼层的优劣，从而决定重新选择与否，既省时又省力。
2．物流管理
物流行业近几年发展的速度很快，对管理人才的实践能力要求也比较高。其专业内容非常复杂，而且涉及很多的设备。为了使学生更好地掌握知识点，将可操作的专业知识串成线，模拟出物流运作系统，如物流系统、货物运输、库存、物流信息、储存、物资搬运、配送、包装、物流单证和函电等，并可模拟物流设备让学生模拟操作，这样，既极大地节省费用，又可形象地展示所有的环节。如可根据物流管理的内容分别虚拟现实运输系统、仓储系统、国际货运系统、第三方物流系统、保税仓储及报关系统、堆场及集装箱运输系统等，或者将主要构成要素和整个物流过程虚拟成一个整体。又如在自动化立体仓库管理的虚拟现实中，用户可以虚拟出由货架、堆垛机、出入库输送机、自动控制与管理系统等构成的系统，然后要求学生按指令自动完成货物的存取作业，并对库存的货物进行自动化管理。在第三方物流中，可以虚拟一个第三方物流公司，结合海关、港口等环节，并在实验中融入物流、信息流及资金流等环节，组合成一个虚拟的实训环境，让学生完成一系列的业务活动，从而得到全方位的训练。[10]