湖南少女练绝技玉米拼出毛主席诗词艺术字新闻中心

昨日上午,记者来到了长沙市河西区张红志租住的小屋,简陋的房间里除了一张床、一张书桌和一个工具桌外,四周都摆满了五谷粮食艺术字匾。

钻研原因意外结缘千里学艺

张红志说,2004年初的一天,她偶然翻阅一张旧报纸,看到一篇西安一位农民能用粮食制成各种艺术字法的报道,于是,她对此产生了浓厚的兴趣,于2004年3月,怀着美好的愿望,只身赴西安学艺。

师傅罗红柱家里保留下来的粮食艺术字作品近百幅,作品内容除少数是楷书、隶书、唐诗及历代名人书法外,其余大多是毛体诗词书法,这些都深深吸引了张红志,她也暗下决心,一定要学成归来。张红志每日跟着师傅起早贪黑,但对于没有书法功底的她来说,要学习工艺复杂的粮食书法,难度可想而知。“刚开始,为了把玉米颗粒剪得齐一点,我手上被剪刀磨得都是血泡,一天下来,手指都是僵的,胳膊也抬不起来。”学艺之初的艰辛给张红志留下了深刻的印象。

她说,做粮食艺术字最难的除大海捞针式地挑选符合字形的粮食外,还要会临摹一手与“毛体”几乎形神俱备的毛笔字,需要很好地掌握毛主席字体的笔划规律。有时,为了让书法比划显得流畅,往往一颗粮食要反复换上几十次。

学成归来独特方式纪念毛主席

转眼半年过去了,她用燕麦作出来的处女作“艰苦朴素”得到了师父的认可,当时,张红志流下了激动的泪水。“这件作品我一直放在身边,再多的钱我也不卖。”她说,“师父无私地把祖传的绝技传授给我这个素不相识的外乡人,他不图什么,只是感动于有人欣赏并愿意学习这门艺术,他想让更多的人了解、继承和发扬这一民间艺术瑰宝,以免失传。师傅说,现在社会上能静心学习民间艺术的人太少了。”

经过一年的苦心学习,今年2月,张红志学成归来。她在长沙市租了一个小房间,一边学习毛主席诗词,一边制作仿毛体粮食艺术字。半年下来,已制作了18幅字匾。“湖南是毛主席的故乡,我希望自己用这样的方式纪念他。”(新报记者陈希实习生张楠文/图)

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8.信息技术说课稿15篇知识与技能:通过师生互动方式,让学生学会运用插入日期、艺术字、文本框、图片的功能装饰幻灯片,灵活运用操作技能,个性化创作。 过程与方法:通过自主合作探究的学习方式,培养学生自主、合作、探究的能力,增强创新意识,提高创新能力。 情感与价值:通过多元化评价,让学生感受学习信息技术的乐趣,陶冶审美情操。 https://www.qunzou.com/jiaoxue/shuokegao/206074.html
9.小学信息技术教学反思(15篇)相互欣赏、品评插入的艺术字。 学生自主选择问题回答和演示,表现优秀者将得到老师和同学们的鼓励。 四、课堂小结 小学信息技术教学反思13 我发现信息技术课中的Flash动画是学生们比较感兴趣的内容,但一直以来也是学生觉得难学的内容。我让学生把Flash动画制作与拍摄电影的工序相比较来进行学习,学习效果比以前好多了。https://www.9136.com/jiaoyufanwen/jiaoxuefansi/228380.html
10.插入艺术字教案(精选5篇)插入艺术字教案(精选5篇) 作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的插入艺术字教案,希望能够帮助到大家。 插入艺术字教案 1 教学目标: 知识与技能: https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoan/356448.html
11.《计算机应用基础》课程教学大纲《计算机应用基础》教学运行与管理7. 掌握幻灯片的设计、制作方法(如,版式、对象、图片、艺术字动画方 案、背景、自定义放映、动作设置、母版设置等)以及幻灯片的美化。 【教学内容】 1.Word基本操作方法及技能。 2.Word工作界面及基本操作。 3. 文字的录入和编辑,文档的格式设置和排版,表格的制作和处理,对文档进行图文混排等。 https://www.gxtcmu.edu.cn/jxzx/jysjs/jsjyyjys/jxyhygl/jsjyyjc/content_30647
12.html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj5、下列关于艺术字的说法不正确的是( ) A、插入的艺术字可以更改样式 B、双击已插入的艺术字可以打开“编辑艺术字文字”对话框 C、插入的艺术字不可以更改文字内容 D、艺术字可以像图片一样设置其与文字的环绕方式 二、自我反思 1.通过本单元的学习,我学会了: http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_22913/usertask/35002/2430675.htm
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14.艺术字的唯美句子精选765句艺术字的唯美句子 精选79句 1. 如果你想得到,你就会得到,你所需要付出的只是行动。 2. 我一个人的魅力,哪比得上你们两个人的甜蜜。 3. 字好一半文,文好显灵魂。 4. 我想做一百件事留住你,但其实我做一千件事也留不住你,更让我难过的是,我事实上一件事也做不了。 5. 练中华书法,承传统文化。 6http://www.wdjuzi.com/juzi/pWgN8dwm.html
15.怎么练好龟派气功?八、怎样才才才能练好字? 我前段时间练过一种艺术字,还算是比较成功,就是每一天或者每两天抽出一段时间练字,这个时间最好是固定的,会比较有手感。我每次都会写两页,先描红一页,再自己看着每个字的形状结构认认真真写一遍,写这些就够了。然后你平时有书面作业的时候,如果时间不紧张,可以一边回忆你练的字体一边慢https://www.lnky.net/yundongyangsheng/qigong/50735.html
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19.小学信息技术教案(通用15篇)相互欣赏、品评插入的艺术字。 学生自主选择问题回答和演示,表现优秀者将得到老师和同学们的鼓励。 四、课堂小结 小学信息技术教案11 计算机的软件一、导入 上节课我们学习了计算机的硬件,计算机仅仅有硬件还是无法工作的,它的工作需要软件的支持,什么是计算机软件呢?我们这一节课就来解决这个问题。 https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20220715184216_1893196.html
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21.创意写作教案(通用18篇)教师:这样写法,我们给它一个好听的名字叫空心字。 2、现在我们一起来把这个小朋友的名字也变成空心字。 3、欣赏各种艺术字图片,让小朋友通过看图片猜猜什么是艺术字? 5、欣赏其他班孩子的作品。 三、幼儿创作名字创意画。 1、小朋友你们想不想给自己的名字来个大变身呢? 2、小朋友可以自己选择的'一种方法来https://www.kaoyanmiji.com/wendang/39915538.html
22.《神奇的艺术字》PPT课件.ppt神,奇,的,艺,术,字,2008北京奥运会,练一练,做一做,学习目标,1,认识艺术字以及在Word文档中插入艺术字,说明,在,文档1,中任意单击一下就可自动演示,学习目标,2,能对插入的,艺术字,进行编辑,编辑文字,艺术字库,设置艺术字格式https://www.zhuangpeitu.com/article/15619129.html