AI+教育不能做什么

新学期开学以来,有关AI(人工智能)与教育的话题冲击着人们的认知。通过刷脸进校园,乃至进教室已经不是个例。

中国药科大学在校门口、学生宿舍大门口、图书馆、实验楼等场所安装了人脸识别门禁,并在部分试点教室安装了人脸识别系统用于日常考勤和课堂纪律管理。这所学校在教室试点安装的人脸识别系统,除了能自动识别学生的出勤情况外,还能全程监控学生课堂听讲情况。

早在去年5月,杭州第十一中学就引进了“智慧课堂行为管理系统”,该系统在课堂内的摄像头每30秒扫描一次,可以识别高兴、伤心、愤怒、反感等常见的表情,以及举手、书写、起立、听讲、趴桌子等常见课堂行为。它通过对学生的面部表情和行为进行统计分析,辅助教师进行课堂管理。

AI+教育作用不能被夸大

2016年,人工智能AlphaGo战胜了世界顶级围棋选手李世石,这让“人工智能”成为热词。“AI+”嫁接的行业越来越多,其中包括教育行业。

北京师范大学教授余胜泉是该校未来教育高精尖创新中心执行主任,他梳理了未来人工智能在教育行业可能扮演的角色:可自动出题和自动批阅作业的助教,学习障碍自动诊断与反馈的分析师,个性化智能教学的指导顾问,学生心理素质测评与改进的辅导员,体质健康监测与提升的保健医生,反馈综合素质评价报告的班主任……还有个性化学习内容生成与汇集的智能代理,数据驱动的教育决策助手等等。

如今AI+教育类产品不断涌现,甚至有人说教师在某种程度上会被替代。华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室常务副主任刘三女牙曾向中国青年报·中国青年网记者表示:“我们千万不要想着用一门技术替代我们教育体系的所有东西和教师,我们应该把人的力量和机器的力量更好地结合在一起。”这一观点被很多教育工作者和技术研发人员所认同。

中国教育学会会长钟秉林教授曾表示,先进信息技术的发展以及与教育的融合,必然会对传统的学校教育带来冲击,但我们要保持理性的态度,不能片面夸大技术的作用,要把重点放在教育本身。他提出,要通过提高线上课程质量以及线上教学与线下教学的相互融合提高教学效率,改进传统教学模式,让学生直接从中受益。

新技术无疑会给教育带来无限可能,并助力培养面向未来的人才。但是教师对人的影响永远不会被机器替代,技术只能帮助教师更好地教学。《中国民办教育产业发展报告(2019)》显示,目前国内智能教育产品主要有智能排课规划、英语语音测评、智能习题批改、分组阅读和教育机器人等方面。

警惕资本驱动下的“应试技术”泛滥

最近几年,美国等发达国家诞生了一批依托于信息科技的创新型学校,例如特斯拉创始人马斯克的星际探索学校(AdAstra),以及由谷歌工程师创办、扎克伯格投资的AltSchool……这些学校的共同特点是:利用技术手段,让学生自由探索,学会解决问题。

国内也成立了一批技术创新型教育公司,但其中很多用于提高考试分数。为了精准找到学生的薄弱点,有机构把初中数学拆分为成千上万个知识点。

对于这些“智能辅助训练”,中科院院士梅宏极不认同,在一次会议上,他告诉中国青年报·中国青年网记者,现在互联网+教育的讨论和应用很多,但很多都是智能刷题系统,这会在基础教育期间耗尽年轻人的创新激情。

他曾对北京大学信息学院的肄业学生作过调研,发现他们在中小学期间过度学习,没了学习和创新的热情,上大学后开始玩,以至于耽误了学业。

“其实,人的思维有模糊性特点的,包括直觉、感觉、感知、经验,可以完成小数据大任务,如果只注重学生解决书面知识,会扼杀学生的创造性。”北京某中学校长认为。

“AI+”近两三年成为投资领域的蓝筹股。《中国民办教育产业发展报告(2019)》显示,智能教育投资从2015年开始爆发式增长。2018年,整个教育行业融资持续上升,智能教育占比增加。除了一些老牌投资公司之外,几家互联网巨头也开始投资教育类公司。

但是,“过热”“虚高”等词一直如影随形。

如今,智能教育领域出现了很多混淆概念、夸大作用、虚假宣传的现象。中国青年报·中国青年网记者发现,这些“忽悠”主要面向家长和学校。有的宣称如果学校不使用智能产品、不做智慧校园就会落后于时代,学生就享受不到优质教育;有的产品不仅把知识量化,还把能力、思维等因素全都量化……

在前述报告中,一位作者表示:“对投资人而言,如果想让教育行业有好的发展,投资行为应该更严肃,在盈利的前提下还必须要考虑公德,甚至对创业者要有更苛刻的人品上的要求。”

隐私保护AI+教育不能突破底线

智能教育产品了获取学生的人脸、表情、指纹等个人信息,很多人提出了隐私方面的疑虑。

网络安全专家、曾任360首席隐私官的谭晓生认为,一些教育类产品的信息采集方式侵犯了学生的隐私权。

“当然,在科技进步和隐私保护之间是有一个平衡,不同的时代,平衡点也不一样,甚至有时显得有些微妙。”谭晓生认为,数据获取、保存、使用是有底线的。

“之所以出现侵犯隐私(的情况),都是因为边界不清晰,产权、使用权、编辑权、存储权等……”信息管理专家涂子沛认为,信息社会里的每个人都要有数据保护意识,同时,社会要建立公共数据隐私保护制度。

今年8月,瑞典数据监管机构(DPA)对当地一所高中开出第一张基于欧盟《通用数据保护条例》(GDPR)的罚单,金额为20万瑞典克朗(约合人民币14.8万元)。原因是该校使用人脸识别系统记录学生的出勤率。

10月1日,由国家互联网信息办公室发布的《儿童个人信息网络保护规定》正式实施。明确规定,网络运营者收集、使用、转移、披露儿童个人信息的,应当以显著、清晰的方式告知儿童监护人,并应当征得儿童监护人的同意。网络运营者应当设置专门的儿童个人信息保护规则和用户协议,并指定专人负责儿童个人信息保护。

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1.从“人工智能+教育”到“教育+人工智能”——人工智能与教育深度关键词:人工智能+教育;教育+人工智能;深度融合;“教育+人工智能”生态系统 “人工智能”(Artificial Intelligence,AI)的术语最早在1956年召开的达特茅斯研讨会(Dartmouth Workshop)中被提出,当时的定义为,“人工智能是拥有模拟能够被精确描述的学习特征或智能特征的能力的机器”[1]。60多年来人工智能取得长足的发展。李http://epc.swu.edu.cn/info/1124/3127.htm
2.AI激发教育变革,个性化学习全面开花“我们正处在一个‘模型即应用’的时代,大模型的演进必须紧密结合实际应用场景,进行持续迭代与优化。”当前,通过教育大模型的应用,人工智能与教育场景融合进入新阶段,“AI+教育”的实践正探索个性化教育的多场景覆盖。随着技术不断进步和应用不断拓展,“AI+教育”料将为教育行业带来更多创新和突破。(完)https://baijiahao.baidu.com/s?id=1801276469297060918&wfr=spider&for=pc
3.人工智能+教育会碰撞出什么样的火花?代表专家这样说2024年全国两会,人工智能(AI)成为热词,政府工作报告中专门提到了要深化人工智能研发应用,开展“人工智能+”行动。有代表提出,要把AI纳入义务教育。孩子们眼中的人工智能是什么样的?人工智能+教育,又会碰撞出什么样的火花,来听听代表和专家怎么说。 孩子最想让AI帮做家务 https://www.gxnews.com.cn/staticpages/20240310/newgx65ed2a67-21457274.shtml
4.人工智能如何重构学习与成长?心理学融入知识图谱,通过机器学习方法生成预测,然后再进行置信度的判断——如果置信度高,就可以给出教学导向或者教学策略的调整,以及个性化学习路径的推荐;如果置信度低,就反馈给人类,即教师、学生、家长等,人类反馈的数据又形成人工标注的数据,从而对机器学习算法进行训练,构成https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NTEwNTM3NA==&mid=2247512674&idx=3&sn=6ad4b28a6ea5f01a5cbd1d6bb3a0be6b&chksm=91e602c31ec4fd9a89907cf2186843d5d76b51f16463f00c6ab4cdcda37893faa791e24d2bb5&scene=27
5.首届国际AIE人工智能+教育发展论坛即将举办大学治理能力的提升,紧抓人工智能技术带来的新发展机遇,加快推动我国人工智能迈向世界一流水平,推动高校与企业在人工智能相关领域的产教研深度融合,构建人工智能人才生态,不断提高新时代人才培养质量,经协会批准,协会创新创业工作委员会联合湖南信息学院,定于2024年5月25-27日在长沙举办“首届AIE人工智能+教育发展论坛”https://www.canedu.org.cn/site/content/7589.html
6.[新闻直播间]国际人工智能与教育大会人工智能+教育赋能未来[新闻直播间]国际人工智能与教育大会 人工智能+教育 赋能未来相关推荐 [东方时空]外商独资医院来了 有啥不一样? 医疗质量 医疗数据 基因安全如何保障? [国际时讯]记者观察 泽连斯基:乌军在库拉霍沃方向形势艰难 [军事报道]以军称空袭黎多地真主党武装目标 《乡村振兴中国行》第三季 20241129 大漠育奇珍 匠心续https://tv.cctv.com/v/v2/VIDE2hQOl7AfdrahS3o6T3J6190516.html
7.人工智能助推教师教育教学能力提升心得(精选13篇)人工智能是智能学科重要的组成部分,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。下面是小编收集整理的人工智能助推教师教育教学能力提升心得,仅供参考,欢迎大家阅读。 人工智能助推教师教育教学能力提升心得 1 人工智能,也称作AI,是一种由人类制造的机器所表现出来的智能。通常指通https://www.jy135.com/jiaoxuexinde/913126.html
8.人工智能教育十大品牌排行榜人工智能教育十大品牌,人工智能教育哪个品牌好?人工智能教育哪个牌子好?如何选择人工智能教育品牌?人工智能教育10大品牌排行榜是由品牌网(chinapp.com)承办的人工智能教育行业品牌评选投票得来的人工智能教育品牌排行榜,由网民投票得出的最有价值的人工智能教育十大https://www.chinapp.com/paihang/rgznjy
9.人工智能对教育领域发展的影响当人工智能遇到教育时,“化学反应”悄然发生。 杭州长寿桥岳帅小学是杭州首个“5G+AI”全覆盖校园,在这所学校,各种新技术使学习更加个性化。例如,学生可以使用感应笔在一张特殊油墨打印的作业纸上答题,教师可以在后台实时监控答题的整个过程。 然而,宁夏贫困地区的学校正在通过与教育发达地区的高水平学校结对,建立远程https://www.youkee.com/ziliao/6706.html
10.人工智能与教育:实现个性化教学的未来本文探讨了人工智能如何与教育相结合,通过机器学习、自然语言处理等技术实现个性化教学,介绍了核心算法原理、操作步骤和数学模型,如逻辑回归、聚类和深度学习,并展望了未来发展趋势和面临的挑战。 摘要由CSDN通过智能技术生成 1.背景介绍 人工智能(Artificial Intelligence,AI)是计算机科学的一个分支,研究如何让计算机模拟人https://blog.csdn.net/universsky2015/article/details/135810735
11.“人工智能+”如何赋能教育?希沃教学大模型亮相上海界面新闻今年的政府工作报告,围绕加快发展新质生产力、深入推进数字经济创新发展这一主题,提出一系列事关这场数字变革的具体举措,“人工智能+”行动成为关注的焦点。对教育而言,这意味着人工智能也将逐步深入到教育教学管理全过程、全环节。 3月15日,第七届中国国际教育装备(上海)博览会在上海新国际博览中心开幕。搭载希沃教学https://www.jiemian.com/article/10924446.html
12.AI教育猎豹移动(NYSE: CMCM),全球领先的移动互联网公司,中国移动互联网公司出海领军者;致力于用AI+大数据为全球用户提供卓越的移动互联网产品,构建了横跨工具、安全、直播、游戏等多元化的产品矩阵;布局人工智能领域,在语音交互、图像识别、视觉导航等领域拥有完全自主开https://www.cmcm.com/zh-CN/wisdom-education
13.“AI+双创”蓝海已至,十方融海AI+教育结硕果在这一时代背景下,“AI+双创”如雨后春笋般涌现。AI+教育、AI+医疗、AI+金融等领域的创新应用层出不穷,众多创业者瞄准了AI技术与诸多产业的结合点,通过技术创新和商业模式升级,开辟出了一片片新的创业蓝海。更值得一提的是,“AI+双创”的风也吹到高校,围绕“人工智能+”的创业项目也正在各大高校创新创业孵化https://www.sznews.com/news/content/mb/2024-04/28/content_30900906.htm