学习身边的榜样：2020年度党员小结摘录
盖贤卿党小组
蔡晓荣：
2、积极参加学校党支部学习教育，持续筑牢党员老师的身份意识。
3、下半年担任重新分班之后的高三1班班主任和数学学科教学工作。各项班级常规管理工作和教学工作照常开展，对资优生和后进生的个别化教育也有序进行。
曹国光：
1、上半年英语走班教学，担任高二年级组组长；下半年任教高三2班，并担任该班班主任及高三年级组组长；
2、担任光明中学见习教师培训基地第八中学施宇杰、光明中学张唯雯两位老师的班主任带教老师；
3、积极参加主题党日活动；按时缴纳党费；坚持每天近乎满分完成学习强国app的学习；
4、光明“体育节”获得优秀组织奖；
5、荣获黄浦区学校“优秀班主任”称号。
戴剑安：
1、积极参加党组织开展的各项活动及组织生活，完成好组织交办的工作和任务。
2、承担高一或高二一个班的法语教学工作，担任备课组长，每周六为学生上课。
3、每周到洋泾外国语学校、建平西校等学校为初中生上法语拓展课，每周四课时。
4、每次月考、期中、期末考试承担命题和审题工作。
5、案例《通过中法姐妹学校校际交流提升师生的跨文化国际理解能力》被收录到黄浦区跨文化国际理解教育优秀案例
6、论文《多元智能评价观在中学法语教学中的运用》发表在外滩学区教师文萃。
7、协助学校准备及翻译各种申报材料，我校的“法国教育标志”成功续期。
盖贤卿：
1、任教班级的语文成绩在年级中名列前茅，高考取得令人满意的成绩。
2、担任一个班级的班主任工作，组织学生积极参加各项教育教学活动，取得不错成绩。
3、分别担任高三和高一年级组长。
龚翔：
1、学习“四史”必先深刻理解认识“四史”学习教育的重要意义。
2、“四史”班会教育学生继续发扬重视学习、善于进步的优良传统，加强思想理论建设，将历史经验、现实发展与未来战略相结合。
3、日常德育教育中让学生守护好中国共产党人的精神家园与初心之地，保存和利用好上海的红色资源。
毛佩丽：
1、学习、夯实理论基础，增强党性。
2、认真、用心完成班主任工作，服务学生。
3、研修、提升学科专业能力，实现学科育人。
田秋华：
1、积极开展各类有益于学生身心发展的实践活动，撰写的《家校共育铸就多彩生涯梦》获得上海市家庭案例征集优秀奖，指导的学生论文获上海市“进馆有益”征文三等奖，开设的《拒绝校园欺凌，青春向阳》一课被评为“中小学、幼儿园公共安全教育活动精品课程”，7名学生获得2020上海市第二十七届爱的教育读书节一、二三等奖，多名学生荣获上海市中小学师生公共安全知识竞答安全达人称号。
2、疫情发生至今坚持每天统计全校学生的情况，确保所有统计及时准确。
3、编写“【预防新型冠状病毒感染】光明中学至家长们的一封信”、《光明中学疫情防控期间学生在校生活指南》，分别为高三、高二、高一学生准备了开学第一课，组织学生参与“成长不停步！上海武汉中小学生线上‘战疫’系列活动”、“居家体育锻炼、卫生健康习惯创意征集活动”等十多活动，做好抗疫的宣传工作。
4、探索“上海市普通高中综合素质评价信息管理系统”、“上海市学生社会实践信息记录电子平台”、“上海市学生研究性学习远程多终端线上视频答辩平台”三项高考改革制度下的新平台，在信息录入期间每天加班加点，为全校700多名学生每人手工输入几十项内容，还做好学生填报和班主任审阅的通知和审核工作，确保我校按时无误地完成学生社会实践、综合素质评价、研究性学习方面的工作，本人也被评为上海市普通高中综评优秀信息员。
邬雪洁：
1、完成假期干部培训，干部在线完成重点专题班学习，参加教育系统党支部书记培训。
2、意识形态课题获得黄浦区第十三届教育科研成果二等奖。
3、《充分发挥中小学党组织政治核心作用的思考和实践》课题获得黄浦区教育系统基层党组织理论学习中心组学习课题一等奖。
4、深入开展“四史”学习教育，组织召开“学寄语悟思想育新人”等主题党日活动，组织学习研讨《习近平谈治国理政第三卷》，开设专题党课。
5、和全校师生一起积极创建上海市精神文明校园。
6、完成公推直选换届改选工作，完成废止、修改、新增党支部各项管理制度二十余项。
7、在教学上，任教高一一个班的语文教学工作，学习新理念，研究新教材。
8、走访慰问退休教师，送上关爱和祝福。
张娴：
1、思想与学习方面，多层学习，内强素质：加强四史学习，学习共产党员的优秀品质，从中汲取智慧和力量，工作中把服务意识放在首位，不断强化自身素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，履行党员使命。
2、工作方面，勤奋务实、尽责尽职：以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从领导各项工作安排。卫生工作仍然采取最严格、最细致、最全面的措施，确保师生健康安全，确保校园一方净土。
3、生活上，积极向上、遵章守纪：能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，遵纪守法，抵制腐朽思想的侵蚀。
4、自己的缺点和不足：在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持做到身体力行，工作能力还有待进一步的提高。
赵程斌：
1、参加“空中课堂”的录制。
2、参与录制系列国学思政节目《斌斌有理》。
3、荣获黄浦好人（防控疫情类）称号。
4、参与编写统编版思政教材的《教学设计与指导》一书。
5、参与编写《强基固本——新时代中学共青团工作创新典型一百例》一书。
6、开发的周恩来班《梅香溢远》课程，入选黄浦区特色德育课程。
7、组织开展“同上一堂课，共唱一首歌”京沪鄂三校纪念五四运动101周年主题云团日活动，受到多方媒体报道。
8、探索与实践跨学科融合研究。
周昶：
1、思想上：深入学习习总书记教师节讲话寄语精神，融入到工作中。
2、工作上：疫情期间，完善线上教学，并做好线上线下课程衔接。
3、作风上：牢记党员身份，纠正不良作风。
4、生活上：体验生活趣味，丰富个人爱好。
李敬东党小组
杜娟：
1、2020.3，撰写了论文《以问题为导向的阅读教材在高中物理教学中的应用》，发表于《黄浦教育》；
2、近期，撰写了论文《OMO教学模式在高中物理教学中的应用》，已被《现代教学》杂志选用；
3、参与了上海市空中课堂的录制。
金昕莹：
1、“育鹰工程”项目成员，任教高一、高二年级艺术课，网上开展“云社团”活动，参加疫情志愿者服务，且担任光明教工团书记一职。
2、编排的《年轮》和《竹话悄悄》参加区学生艺术节舞蹈单项比赛，荣获一等奖。
3、参加上海市中小学美育骨干教师影视、戏曲艺术课程改革专项培训，并开设《幽咽婉转的程派艺术》的展示课；
4、参加上海市中小学舞蹈教师培训系列讲座活动。
5、承担普通高中艺术课程新教材《舞蹈创编与表演》的教参编写工作；参加“舞动青春唱响未来”沪台中学生才艺交流工作研讨会。参加中国上海国际艺术节艺术教育“舞极限”学生舞蹈实践活动总结暨舞蹈影像作品拍摄。
6、参加了“追逐青春理想筑梦璀璨芳华”2020光明校园文化艺术节活动；编排舞蹈
《TheRoad》、《我的新衣》和教工团节目《肥宅群侠传》参加校迎新文艺汇演活动。
李敬东：
1、作为语文教研组长，组织做好网课期间的一切线上教学工作，做好“双新落实校内展示课”活动，同时组织好教师的组内公开课、教研组会议、备课组会议。
3、积极参加区骨干教师队伍组织的活动，在五十高龄勇挑重担，在刚结束高三教学任务后，又挑起新高三两个班教学任务；担任语文教研组长，指导两位青年教师开设校级公开课。
4、带教我校戴利、傅乐和两位青年教师，引导青年教师努力形成踏实、稳重的教学作风，傅乐和老师在黄浦区中小学教师教学评比中获得“教学设计奖”，在中华经典诵读活动中获得“上海赛区三等奖”。
5、投身教学，爱岗敬业。将杜威的“教育即生活”理论付之实践，努力打造精品课堂，力求让课堂成为学生精神成长的乐园。
钟浩：
1、思想上——充分利用学习强国等平台学习“四史”、十九届五中全会精神。积极参加校内外各种培训，提升理论素养，拓展视野。
3、工作上——顺应形势，务实求新。为创建学校特色作贡献，为推动双新而努力。
徐彦琳：
1、被选为支部宣传委员，参与谋划党建项目“光明人光明行”爱国主义教育基地寻访活动，率先制作红色场馆讲解PPT，在组织生活中向全体党员做出示范。
4、连续第四年奋战在高三教学第一线。上半年担任备课组长，在备课组共同努力下，二模考与高考都回到区第9位。下半年担任教研组长，组织开展了“双新”系列学习活动。
5、加入黄浦区数学名师工作室（一组）的第二年，聆听专家讲座3次，观摩展示课4节，申报一个校级课题与一个区级课题。
张海兵：
1、暑期老大楼体育卫生办公室维修粉刷、校史馆二期改造。
2、新大楼楼道监控改造、九楼生物实验室整体改造等工程。
3、学校物业、设备类政府采购，消防、技防、水泵设施设备，特种设备保养维修安全管理。
4、学校餐饮、饮水卫生等日常安全管理工作。
5、做好新冠防疫防控工作，创全工作，垃圾分类检查工作。
6、学校财务的管理工作，固定财产的管理、入账、报废、清查等工作。
7、高一新生军训，学校体育田径运动会等保障工作。
张莹：
1、上学期任教高二4个班的政治课，周课时12节。本学期任教高二3个班级的政治学课教学，周课时9节课。本学年两个学期都在任教高二合格考年级并担任备课组长。
2、采用生动的、贴近学生，贴近生活的教学形式，同时注重评价方式改进，尽量使每堂政治课能让学生产生共鸣。上届高二所教4个班级学生全部会考及格。备课组被评为优秀备课组。
3、认真学习19届五中全会精神，研读“十四五”规划的草案，认真完成每天学习强国的学习任务。
4、在抗击新冠病毒期间尽到了党员的职责并递交了特别党费。
姚静渝：
1、担任英语基础班教学，学生进步明显。撰写教学论文，获得《现代教学》优秀教学论文二等级奖，光明中学教育基金辛勤耕耘奖。每周任教初中英语，受到兴业初中师生好评。
2、担任工会女工委员，热心工会工作。
3、积极参加志愿者工作，坚持爱心学校授课。
杨捷：
1、通过学习强国应用程序学习四史以及十九届五中全会精神。
2、通过阅读书籍等传统方式进行理论学习。
3、通过各种形式，在多方的帮助下更好地了解新教材内容，帮助学生更好地学习。
王一奇：
1、学习习近平在中国共产党第十九届五中全会上的工作报告精神；学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史等具体内容。
2、2020年上半年担任高二会考3个班教学任务，下半年担任高一3个班级教学、高三1个等级班的教学任务。
3、2020年见习基地负责人工作、3位见习教师学科带教工作，发展中心全校教师信息化培训与发展工作、录播教室管理工作。
4、晋升高级职称、第2届上海市教育信息化论文大赛三等奖、为扶贫地区教师学习团开设教学展示课等。
孙敏达：
1、认真学习十九届五中全会大精神
2、认真学习“四史”教育专题会
3、认真参与了《习近平谈治国理政（第三卷）》的专题学习会
4、策划安排光明中学校园科技节各项活动，组织参加黄浦区青少年科技节各项比赛
5、协调联系好青少年科技创新新工作站（交大信息安全）实践点的工作
6、认真完成学校各项活动的摄影摄像监控和电教等工作
沈晓燕党小组
姜旭锋：
1、在科研论文方面，认真完成2019上海市学校体育科研项目青年课题的开题、中期检
查及结题工作。
2、作为区体育名师工作室学员指导大同中学朱春杰老师成功开设区蹲点助教展示课。
3、组织学校篮球表演方阵参加2020光明中学秋季田径运动会开幕式表演工作，并担任田赛裁判长。
4、作为工会文体委员组织了“光明中学教工健身周活动”、“2020光明中学教工趣味运动会”、光明中学体艺科工会小组第十四届教代会改选大会以及光明中学体艺科工会小组第十四届工会小组长改选大会。
5、在结对帮困方面，多次联系结对帮困的退休老教师，询问他们的生活近况，了解他们身体上、心理上存在的问题，积极开导鼓励他们。
刘江锋：
1、学四史，强党性，记初心。坚持自学“四史”、《习近平治国理政》第三卷，研读新《党章》和十九届三中、四中、五中全会精神，认真学习总书记在今年教师节前的对教师的寄语，以及在第三届进博会开幕式上的视频讲话、在庆祝浦东开发开放三十周年大会上的重要讲话等，紧密结合自己教师工作实际，努力在“学深、悟透、落实”上下功夫。增强党性，不忘宗旨初心，始终与党中央保持高度一致。
2、抗疫情，上网课，保实效。上半年，跨两头，遇新冠，网上教，保实效。高三取得跟往年持平的AB率，贡献三个A；高二备课组组长，为力保全年级顺利通过合格考，也可以说是拼尽了全力。全员通过实验技能考，绝大多数通过了合格考笔试。下半年，任高二4个班教学，并担任备课组长。
4、做委员，热心肠，乐在中。担任学校工会委员，协助主席积极工作，不辞辛劳，热情服务，乐在其中。参与学校工会课程建设，担任书法课教师；为区见习青年教师举行书法培训讲座；参与学校部分外事接待活动，为来访团开设中国文化课（书法）；为党支部、工会等的活动（会议）书写会标，并负责安装和拆卸；做好学校领导交办的其他临时性工作。
穆晓炯：
1、学校防疫工作的第一责任人，切实做好防疫工作，保障师生健康安全；
3、继续教学实践，为法语班上高等数学课程。
潘诚：
1、承担本校和校外的教学工作。
2、积极参加培训学习，努力加强专业发展。
3、线上线下加深理论学习。
沈晓燕：
1、担任党小组长，落实校党支部布置的各项任务。担任外滩街道妇联执委，参与社区妇联工作。担任外滩街道云南居委党总支兼职副书记，参与社区党建工作。做好疫情期间的志愿工作。关心结对的老教师和困难家庭学生。
3、策划开展校园文化艺术节和迎新年文艺汇演。组织师生开展线上“云社团”活动。指导学生参加市、区学生艺术比赛获得优异成绩。组织师生参加上海国际艺术节艺术教育特别活动“舞极限”舞蹈影像排练录制，学校成为上海国际艺术节艺术教育合作学校。
石敏：
人格的完善从来不是在风平浪静中凭空构想出来的，而是在应对艰难险阻的时候发展起来的。我国正处在新发展阶段，疫情加速了国际格局的演变，压力和挑战并存。在不断变化的外部环境下，学生也在变化，作为一名教师，我应多读史书多思考，以史为鉴，不怕困难，发挥自己的价值。
孙丹：
1、认真参加学校的教工大会，党员组织生活会；
2、自觉加强教育理论学习，踏实工作诚实做人；
3、每日积极学习“学习强国app”；
4、高三的法语教学（高考法语班）和高一法语班的教学；
5、每周六放弃休息，参与法语班课程的授课。
向宪贵：
1、筹划、编审、出版、发行外滩学区《教师文萃》，担任第一期、第二期的编审工作；
2、疫情期间，组织全体学员积极参加2020年度长三角“黄浦杯”教育论文比赛，组织了“育鹰工程”首届论文评选活动；
3、带教青年教师的工作.范圣逸、刘昱东两位“飞鹰计划”学员以及沈宇欧和滕晓晔两位见习教师；
4、在民建上海市委组织的“2020年对口帮扶（黔西、丰宁）教师培训”教研活动中，作题为“优秀教师的成长要素”专题讲座。
赵天丽：
1、加了“贯彻精神砥砺奋进”党员组织生活会、观看女排电影《夺冠》、参加“学四史守初心研教材践使命”——“双新”培训数学专场、参加了“学习贯彻十九届五中全会精神”主题党日活动等。
2、开展了组内公开课，使用了ppt、学历案来辅助教学，帮助学生更加好地理解教学的内容，也大大提高了课堂的效率。
3、参加了食堂门口的“轮岗”活动，“光明人、光明行”活动，还积极报名参加了明年寒假的“党员进党校”活动。
周磊：
1、疫情期间党员捐款活动。
2、开展学习《谈习近平治国理政（第三卷））》主题教育活动。
3、参加光明中学党支部召开“贯彻精神砥砺奋进”党员组织生活会。
4、参加党支部召开“学寄语悟思想育新人”主题党日活动。
5、参加党支部召开了“学‘四史’明责任担使命”主题党日活动。
6、参与校园体育节、艺术节部分工作。
7、积极响应工会活动，代表校工会参加区工会职业器乐大赛荣获金奖。
8、日常校学生器乐社团训练与指导，节日演出工作。
9、圆满完成“2020上海市中小学美育骨干教师影视、戏曲艺术课程改革第三轮专项培训”
10、参与戏曲微课录制比赛。
吴玲华党小组
黄琼：
1、认真参加各类学习，不断锤炼自己的理论修养。
2、疫情期间认真上好每周三节的网课，做好学生的线上答疑，主动关心援鄂医生子女的学习。
4、着力加强家校沟通与合作，开展线下线上相结合的家长学校。
5、重点抓好心理健康教育和生命教育。
6、开展“节约粮食从‘光盘’开始”的主题教育。
6、参与体育、艺术一条龙的申报。
7、开展了体育节、科技节、艺术节的系列活动。
8、做好各类迎检和评估工作。
吴露艳：
1、任教高三等级考（连续3年），取得优良成绩
2、任教统编教材高一、高二，担任两个年级备课组长
3、参加区名师工作室
4、参加2020年党员进党校培训
5、参加2020年上海市中小学“学科德育精品课程”的征集
6、提交特殊党费
7、参加了2020年高中历史学科深度研修项目
8、微党课：社会主义制度的确立
9、担任历史学科组组长
吴玲华：
1、参加学校的防疫志愿者工作，提交抗击疫情特殊党费，为班中援鄂医务人员子女给予学习上的帮助。
2、担任备课组长工作，获校优秀备课组二等奖。
3、担任毕业班班主任工作。
4、10月29日，在民建上海市委组织的“2020年上海民建对口帮扶（黔西、丰宁）教师培训”教研活动中，开设《三角函数的图像与性质》公开课。
5、参加区数学名师工作室学习，担任秘书工作。
6、指导见习教师诸静娴获“萌芽杯”一等奖，并参加市级大奖赛；沈梦浩获“萌芽杯”二等奖。
7、获黄浦区见习教师规范化培训优秀指导教师称号。
孙瑛：
1、学习与培训。作为支部组织委员，协助支部书记做好党建、党员活动的组织等党务工作。做好文明城区创建宣传和文明单位创建工作。提高党性修养，完成市区两级常规培训和区教育系统蓄水工程培训班学习。
2、教学工作。上半年高二周课时3节、下半年高二合格考和高三法语班文综，周课时5节。积极应对新教材改革。
4、今年正逢疫情，做好市区两级健康日报，假期也不例外。牵头做好市区两级在3月、4月、8月、12月共4次大型防疫专项检查准备。
崔文倩：
1、所授课程荣获上海市第二届女性教育教学“优秀能手”称号；所写教案上海市青春期教案征集活动一等奖；黄浦区第五届心理辅导教师基本功竞赛教学能力评比一等奖；黄浦区第五届心理辅导教师基本功竞赛个案辅导能力评比一等奖；光明基金奖励等。
2、承担三条年级的心理、研究型课程教学，负责学校研究型课题的授课、统计和收缴工作。承担每天不少于1小时的心理咨询服务。担任学校伙伴心理社指导老师。
4、向有需要人士进行捐款，将专业所长辐射到其他地区教师，为重庆市九龙坡近万名中小学班主任老师开展复学后班级管理心理健康教育培训1小时。
黄晨晨：
1、身为新教师，首先要提升自身的修养，然后才能育人。一年来，我主动加强对政治理论的学习，每天都会按时完成学习强国的学习，积极配合支部的组织生活计划，切实提高了自己的思想认知，按时参加学校组织的学习会议，认真学习廉洁自律规定和教育资料，观看了《夺冠》等爱国教育片，通过学习增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，加强了党性锻炼，增强了自我约束力和免疫力。
2、入职以后，我们一周有14节课，每节课我都会认真备课，并在课程结束以后及时总结和复盘，反思自己在课堂上还有哪些不足，还有哪些可以改进的地方。
3、我是教育教学战线上的一名新兵，保持着业务上的饥饿感，培养着在学习中探索的习惯。常以自己的读书体会去感染学生，熏陶学生，在潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。
李晓龙：
1、理论学习加强，对党组织更深程度的认识。
2、教育教学理念逐步成熟。
3、进一步完善自己教学特色。
苏王飞：
1、作为一名青年党员教师，认真学习深刻领会十九届五中全会精神，认真参加党组织生活和学校组织的各种活动。
2、在教学工作上，担任了高一武术兴趣课和高二、高三武术专项课教学任务。在疫情期间，承担了线上体育教育教学课程，积极开展线上武术社团活动。为外滩街道社区（老年）学校开展了健身气功线上教学课程，为上海市光明小学三年级开设武术兴趣课，同时也代表学校参加了“上海市教育工会成立70周年庆”暨上海教工戏曲展演活动。
3、在工作成效上：
（1）2020年12月荣获黄浦区中小学体育学科“信息技术在课堂教学中的运用”高中组二等奖；
（2）2020年11月荣获黄浦区中小学体育学科模拟上课评比高中组三等奖；
（3）2020年11月申报的课程入选“上海市秋季学分银行社区教育、老年教育课程”；
（4）2020年10月荣获上海市“精武杯”中小幼武术比赛优秀组织者称号；
（5）2020年10月我校荣获上海市“精武杯”中小幼武术比赛集体“优胜奖”；
（6）2020年10月我校荣获上海市传统武术太极拳比赛集体“优胜奖”；
（7）2020年9月荣获黄浦区学校居家健身“热血教头”称号；
（8）2020年6月荣获校教师培训项目“育鹰工程”首届教育教学论文三等奖；
（9）2020年5月黄浦区青年教师教育教学研究课题获立项；
（10）2020年3月被评为2019年度校优秀党员；
（11）2020年1月黄浦区教育科学研究课题获立项；
指导的学生在上海市“精武杯”比赛中获2个奖杯、1块银牌、2张集体证书和7块铜牌，在2020学年黄浦区中小学教师教学决赛上课中得到专家的一致好评，完成了区高中趣味体能教材编写、校运会、教师节、趣味运动会、防疫值班、早操、总务处值班和武术社团等工作。
徐郁萍：
1、学习“四史”，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解；领会党的十九届五中全会精神的，加强思想淬炼，强化专业训练，夯实实践锻炼。在思想上，树立正确的教育观、人才观，充分理解和尊重学生的独特性；在行为上，为人师表，知行合一，尽自己最大能力为学生树立榜样，加强“身教”意识。
2、在教育教学方面，积极承担学校教育教学任务，获“第十八届光明教育基金”教学与技能辛勤耕耘奖。在科研立项方面，申报的《功能性训练在高中健美操专项教学中的应用研究》获区级课题立项。在带队比赛方面，参加了上海市学生阳光体育大联赛在线啦啦操（中小学组）比赛、上海市学生阳光体育大联赛在线健身健美操比赛、（全国）青少年健身操舞技能（线上）大赛，并获得了奖项。
张唯雯：
1、获得东华大学研究生学历证书、学术型硕士学位证书。
2、荣获2020届上海市普通高等学校优秀毕业生称号。
3、参加2020年黄浦区新上岗团干部培训班学习。
4、参加2020年黄浦区教育系统“党员进党校”培训班学习。
5、参加2020年黄浦区新入职教师党员教育培训学习。
6、参加2020年上海市中小学美育骨干教师（戏曲）艺术课程改革第三轮（高精尖班）专项培训学习。
7、参与撰写的《通过“脸谱”遇见“京剧”》一文，发表于《黄浦教育》2020专辑上。
8、辅导学生参加各类书画大赛，并荣获3次市级奖项、3次区级奖项。
9、组织策划主题教育升旗仪式17场、撰写新闻稿38篇、组织开展主题团日活动3次。
10、为学校设计制作各类活动的海报、会标、PPT等。(如光明讲堂、升旗仪式、三周三节、元旦迎新、休业式、结业式等)
於健党小组
王四维
1、认真参与每一次党日活动，通过学习“四史”，朝着成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师的目标不断前行。
2、5-7月实习阶段，坚持无事不缺席到岗，提前提高个人教学能力。
3、任教高一6班、高一7班和高二6班三个班级。
4、成功开设“天气系统——气旋”的公开课。
冯程程
1、学习“四史”教育
2、高一备课组长
3、积极参加作文竞赛活动
李文耀
1、作为一名党员，认真学习深刻领会“不忘初心、牢记使命、贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动，严格要求自己，并落实到行动中。
2、2020年我不但担任学校总务副主任工作，而且要从事体育教研组长、体育专项教学和校男子篮球队训练比赛工作，工作中我努力做好体育组、医务室和总务处的融合工作。
3、我参与研究的课题《上海市高中专项化体育课程改革的实践与研究》全国教学成果二等奖，撰写的案例获上海市三等奖，并发表在《案例锚锭中学卷》一书中。
刘抒洁
1、疫情期间停课不停学，积极备课，上网课，为2020高三学子保驾备考；
2、任新高一备课组长，积极学习研讨新教材教学；并为外地来校学习的贵州河北教师开设新教材视听说课；
3、担任见习基地导师，带教三位见习教师；
4、再次当选14届工会委员；
5、下半年继续周末初三爱心学校教学。
刘昱东
1、教学上有所提高，所带学生取得一定的成绩；
2、主动参加各种培训及比赛；
3、坚持帮助学困生，并缴纳特殊党费。
秦周青
1、教学工作：任教高一、高三心理课、高二研究课。
3、作为“双名工程”高峰计划学员和区心理名师工作室团队成员积极参加进修。
5、疫情期间，接到市教委委派任务，参与写作《抗疫期间中小学生及家长心理防护手册》。撰写《每临大事有静气，安心宅家勤学习》被“黄浦教育”转载。参与写作《生涯教育的特色活动设计》。上海市心理辅导协会课题《提升小语种学生生涯成熟度的实践研究》顺利结项。
6、在5月开展心理月活动，并做好计划、总结；获黄浦区优秀组织奖。
7、指导学生参加第34届上海市青少年科技创新大赛，获一等奖，非常不易。
8、荣获2020年上海市青春期教育方案征集三等奖。参加黄浦区第五届心理教师基本功竞赛教学能力评比，获二等奖。参加黄浦区第五届心理教师基本功竞赛个案辅导能力评比，获二等奖。
施翎
1、完成学校网课教学
2、参与录制“空中课堂”
3、参与上外版新教材试教、课题研究工作
孙思莹
1、坚定理想信，认真学习党的四史教育
2、按时参加党员大会、党支部生活，积极参与党支部主题党日活动。准时缴纳党费，自觉参与各种途径的党员学习和互动交流。
4、配合学校安全办负责化学实验室安全。
5、服从学校安排的一切活动。上半年疫情期间承担疫情防控工作；期中期末的纠察以及双休日的监考，配合校办以及人事对学校事务进行协助工作，积极参与工会组织的活动，承担各类志愿者行为。
许一红
1、承担抗击疫情重要岗位工作
承担了学校全体教职工160人每日健康打卡的艰巨任务、组织一批抗疫志愿者、确保我校师生安全有序地学习和生活。
2、工会、退管工作双肩挑，成绩出色
我校工会被评为“2018—2019年度黄浦区先进职工之家，成为15所学校荣获区先进职工之家之一。
退管会被授予2016——2020年度“上海市普教系统模范退休教工之家”称号。
3、勇于探索，地理教学成效显著
承担起两个班级的教学任务，并担任高一地理备课组长一职。所带的班级学生学业水平考试成绩全部合格。
这一年我共带教了5位见习教师的学科带教和育鹰工程1位老师的带教工作，赵晴获区大奖赛二等奖，吴亚楠、杨希都成功开设区级公开课。
於健
1、按时参加党员大会、党支部生活，积极参与党支部主题党日活动。准时缴纳党费，自觉参与各种途径的党员学习和互动交流。
2、顺利完成线上线下的教学任务，做好本职工作。
3、落实区教育学院的各项科研任务，做好课题的过程化管理。
4、作为骨干教师提升自己的业务水平，认真研究新教材，新课程，提高教学效率。
5、做好图书馆的管理工作，为各个科室做好购书服务。
顾晓瑛
1、上半年，我担任高二（5）班班主任，同时担任高二1个班级、高一3个班级的地理教学工作,周课时15节，下半年我担任高一3个班级、高二1个班级的地理教学工作，周课时数14节。
2、在高二多次区统考中获得了好成绩，在最后的高二地理等级考中，AB率超过50%。
3、担任班主任和工会小组长期间，我负责每天统计班级和组内老师的打卡情况，从年初开始至今每天设定闹钟早起及时反馈各种信息，按时完成各类抗疫工作。