手绘题目答案解析,手绘题目答案解析1

二维动画的()是三维动画无法模拟的,如手绘的笔触效果、色彩晕染的效果、绘制过程中的特殊效果等。

A、故事叙述能力

B、创作效率

C、艺术表现力

D、角色塑造力

假币一般分为()两大类。

A、A.机制币和手绘币

B、B.伪造币和变造币

C、C.复印币和机制币

17.除了(,都是获取数字图像的手段。答案:

A、网络下载

B、数码相机

C、绘图软件

D、铅笔手绘

正确答案:

27材料:“达尔文自然选择学说”的教学片段(1)教师首先在黑板上粘贴一幅手绘鱼的图案。(2)给每个学生发5张白纸,要求他们在2分钟内完成一幅临摹手绘鱼的复制图作为第一代。(3)收集所有学生的临摹复制图。(4)选择其中一幅画作为第二代的临摹复制模板,确定一个形态特征作为选择方向,例如:体型最长。(5)要求学生在2分钟内依照第二代临摹复制模板进行第二次临摹复制。(6)再收集所有学生第二次的临摹复制图,根据体型最长的选择方向做第三代定向选择。(7)依此类推,每临摹复制完成一代,马上就选择新一代临摹复制模板,贴在黑板上。如果把学生每一代复制的手绘图都保留下来,选择方向就会明显,学生的复制也会慢慢变得比较夸张。(8)停止练习,在黑板上张贴教师的手绘图。每一代选出的模板鱼以及每一代相对于其临摹复制模板产生的变异范例(见图12)。问题:(1)材料中的教学活动具有哪些优点?(2)结合材料,指出“活动教学”设计的基础要求。

26在上《《手绘线条的图像表达》一课时李老师布置作业“运用线条手绘自我形象”,下列选项恰当的是()

A.联系了学生生活实际体现课程标准要素

B.偏离本课教学目标,不符合现代教学理念

C.增加了学生负担不符合学生实际能力

D.作业要求简单不符合学生认知特点

19《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是()。

A.学会制作立体纸模型

B.认知立体主义的绘画风格

C.学会物体的多方位观察方法,初步了解线条对形体塑造的作用

D.熟练掌握静物白描的表现技法。并运用于表现体积和空间

32材料:冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生,同时,她为每一名学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他,收到冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。他给冯老师回信道:“因为您的倾情教育、精心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,更多的是对您的感激!您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产聊表心意!”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的土特产,她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。

成像技术不包括()

A.光学成像B.红外成像C.手绘成像D.放射成像正确答案手绘成像

假币一般分为两大类。

A、机制币和手绘币

B、伪造币和变造币

C、复印币和机制币

手绘效果图是运用较写实的绘画手法,来表现室内空间结构、形态、材质、色彩等内容,它既要体现出功能性,又要体现出艺术性。()

A.正确B.错误

手绘线稿表现方法只是效果图的一个步骤不是完整的作品()。

空间效果图制作与()等构成了环境设计专业的主要表现方式。

A.模型制作B.手绘表现C.慢游D.动画D

手绘线条可以分为轮廓线和()。

A.边缘线B.结构线C.明暗交界线D.装饰线

手绘设计图中平面布置图、天花图、地面铺装图立面图之间是有顺序关联的,必须按照这个顺序进行设计和绘制()。

比例和尺度的准确是手绘效果图中重要的要求()。

手绘已经不是室内设计师必备的专业基础技能之一()。

当前最常用的手绘表现类型是()。

A.喷绘法B.水粉法C.水彩法D.快速表现法

形态与空间研究常用的工具与媒介包括()。

A.手绘、实物模型、计算机辅助、线材块材面材B.线材、块材、面材C.实体模型、虚拟建模D.纸面表现、空间表现

形态与空间研究常用的工具与媒介包括(A)。

A.手绘实物模型计算机辅助B.线材块材面材C.实体模型虚拟建模D.纸面表现空间表现

手绘所表达的图像是客观景象与作者心中所想的结合体。()

A.对B.错

建筑的手绘表现技法注重的并不是逼真的细节,而是整体氛围的感染力。()

标志的制图法有()。

A.图形法B.比例法C.圆弧法D.手绘法C

自有渠道销售专区应以方便客户体验为原则进行陈列,陈列要优先手绘海报。

66.手绘板书示范篆刻的阴刻。

幼儿园装饰环境用的绘画主要包括两个方面一是大型的室外手绘壁画,二是室内装饰或楼道手绘装饰画。颜料主要包括丙烯颜料、油画颜料、水粉颜料。()

酒坛外面具有“彩绘装饰”的民间美术图像,是由()制作出来的。

A.人工手艺B.彩绘雕刻C.手绘工艺D.花雕工艺(正确答案)

思维导图可以手绘也可以用电脑软件绘制,这种说法()。

手绘版思维导图主要适用于低年龄的学生。A.正确B.错误

比较常用的画面分镜电子设备是手绘板,购买手绘板,主要是看压感级别、读取速度、板面尺寸这三个参数。A.正确B.错误

关于手绘效果图,以下说法正确的是:A.画面色彩不谊过多,2-3种就足够B.要保证画面的整体性,少用不协调的色彩C.尽可能多地利用画面,不要留白D.表现明暗关系与立体感

手绘等同于绘画。

手绘=速度语言

手绘插画特点:手绘插画对于设计师功底要求比较高,其风格应用的范围也很广,更具个人特点,比较有亲和力。()A.正确B.错误

手绘的目的是设计师将自己的设计思想由抽象向具象衍变、推进,由模糊向清晰实现转化。

设计师不一定必须具备手绘的能力。

手绘能让设计师方便分析探究问题,帮助设计师开阔思路,有利于推敲和完善设计方案。

一般的设计过程中,设计师先进性电脑效果图制作,后期进行手绘表现与展示。

水彩画的新玩法:()A.日常小清新B.手绘动漫C.古风系D.水彩插画

下列哪些是传统纸质素描的工具()

用A.i画的插画成为()。

A.PP启动页的手绘插画部分是由哪个岗位来完成的?()

本行反假货币管理办法中所称假币包括()。

以下不属于图形表现手法的是

今年是中国动画诞生100周年。100年来,中国动画从无到有、从短到长、从黑白到彩色、从二维手绘到数字化设计,在继承传统和推陈出新中,讲述着中国故事,弘扬着中国精神。站在新百年的起点,中国动画人既面临着机遇,也面临着挑战。。中国动画人必须顺应时代潮流,拥抱全新的表达方式,运用数字技术彰显民族风格。在这方面,一些机构已经在努力探索。比如,上美影与世界知名影视特技制作公司合作,运用先进的影像技术,制作推出《大闹天宫》(3D版),让传统经典重新焕发活力。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.由于过度追求数量,忽视质量,动画行业产生了一定的泡沫B.国产动漫如何二次崛起,成为创作者和观众共同关心的话题C.只有深扎民族文化沃土,中国动画才有可能更好地走向世界D.国产动画创作的手工时代已经落下帷幕,数字时代悄然来临

《手绘线条图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达合适的是()。A.学会制作立体纸模型B.认知立体主义的绘画风格C.学会物体的多角度观察方法,初步了解线条对形体塑造的作用D.熟练掌握静物白描的表现技法并运用于表现体积和空间

阅读案例,并回答问题。钟老师进行单元化主题教学,创设了《手绘“一带一路”》大单元美术课程,包括4课时。(1)认识“一带一路”,讲解国家政策与方针、中国与世界的关系。(2)讲解美术手绘图的方法,示范线描手绘技法。(3)让学生通过线描的方式描绘“一带一路”的路线图。(4)教师针对学生作品进行评价。

问题请简述该教师的优点和缺点,并提出改进建议。

A.钞票制作的流程繁琐而复杂B.钞票是多种高新技术的融合C.钞票蕴含着丰富的艺术价值D.钞票对各项工艺流程要求严格

在《手绘线条》一课教学中,教师在黑板上用线条画了一棵植物。这种教学方法是()。

A.讲授法B.示范法C.讨论法D.合作法

在上《手绘线条的图像表达》一课时李老师布置作业“运用线条手绘自我形象”,下列选项恰当的是()。

A.联系了学生生活实际,体现课程标准要求B.偏离本课教学目标,不符合现代教学理念C.增加了学生负担,不符合学生实际能力D.作业要求简单,不符合学生认知特点

【材料】下图是小明同学在学习大气环流时手绘的北半球某季节三圈环流示意图。读图,完成下面小题。

以“归”为主题,运用黑白手绘的形式创作一幅绘画作品。(15分)要求(1)主题突出,画面完整。(2)构图合理,体现形式美法则。

以中秋节为主题,用黑白手绘的形式创作一幅绘画作品。要求(1)主题明确,画面完整;(2)构图合理,体现形式美法则。

以四格连环画形式表现龟兔赛跑的故事内容。要求(1)采用黑白手绘的形式进行创作(2)画面中不得出现文字。(3)请在四个方框中按顺序完成创作。

以“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”为主题,用黑白手绘的形式创作一幅绘画作品。

根据下图完成一幅室内手绘效果图。要求(1)构图合理,比例协调。(2)准确画出透视原理。(3)用线条或明暗的方法表现。(4)画幅大小约10cm×7cm。

A.林培昭

B.常琪山

C.陈静远

D.林琪臻

学习手绘的意义与用途包括以下哪些选项?

A.可以方便测绘数据的记录、素材的收集,能方便记录设计思路与灵感,培养设计感,以及艺术与设计审美素养。B.手绘便于构思方案,设计是依赖于表现的,室内设计工作离开图纸进行设计思维几乎不可能。C.手绘便于分析研究问题,开阔思路;利于推敲和完善设计方案。D.手绘便于促进设计交流,提高设计的认可度。E.手绘具有一定艺术价值,从某种程度上讲,手绘功底也是衡量设计师水平优劣的重要因素。

手绘设计效果图的表现技法大致分为钢笔速写表现()、()、水彩表现、()等形式。

室内手绘效果图的构图主要从形态构图、面积构图和三个方面进行把握。

动画的制作方式有:

A.传统手绘B.定格动画C.电脑动画

以手绘稿作为原型,最可能属于哪种类型的原型?

A.草图原型B.低保真原型C.高保真原型D.中保真原型

选择你认为符合产品设计师要掌握能力的选项。

A.矢量与像素绘图软件B.手绘C.三维造型软件D.表达与交往

选项中不符合手绘表现的学习步骤是什么?

A.寻找符合要求的优秀草图B.对草图进行解构C.设定一个题目,将优秀的元素、方法运用到具体设计当中D.直接临摹优秀草图

手绘在设计过程中的作用是什么?

A.快速进行设计方案的表现B.体现设计思维的过程C.对产品细部进行推敲,完善方案D.以上都是

设计师将手绘稿扫入二维软件中,需要规整成多大尺寸?

A.3∶4B.1∶1C.4∶3D.16∶9

早期的民间年画以()为主。A.国画B.手绘C.素描D.油画

现代漆画技法是在漆器工艺的基础上发展而来,主要工艺技法有()A.手绘B.磨显C.堆漆D.镶嵌E.雕刻F.髹饰

为知笔记的创建方法有()。A.手动输入B.手绘C.网页剪辑D.拍照E.邮件

手绘板的优点是()。A.着色方便B.辅助绘画C.绘画精细D.绘画速度很快

手绘技巧将以其特有的作用而不可完全被替代,原因有()。

A肉品课

B熟食课

C量感陈列的促销商品

D冷冻冷藏商品

A机制币和手绘币

B伪造币和变造币

C复印币和机制币

A定制户型

B历史绘制户型

C空白模板

D推荐户型

B复印币和机制币

C仿造币和仿制币

D伪造币和变造币

计算机绘图在设计过程中和传统手绘图示表达有着不同的作用与功能。

正确

错误

A:爬虫

B:网管

C:手绘

D:ESOP

下列哪一种属于规范的标签种类()

A、覆盖保护膜的标签

B、手绘标牌

C、粘帖纸

D、记号笔标注

下列那种对象不是参数化对象()。

A、手绘样条

B、圆环

C、宝石体

D、立方体

奥雷里亚诺第二的怒火一发不可收拾,将()一切都打碎。

A、波西米亚水晶器具

B、手绘花瓶

C、玫瑰花舟少女图

D、金框镜子

装维APP中,可以对用户户型进行手绘,并支持多层户型的绘制。()

A、正确

B、错误

《这本造价300万的日历,内含380张美到爆的原创手绘,是2017年最正确的打开方式》这篇软文的结尾?“2017年,365天的美好与感动,你值得拥有。倒计时的日子,美啊。干嘛,有钱任性掌柜包两本”这样的结尾主要是为了起到总结全文的目的。

产品设计手绘的绘制原则表述中,不正确的是()。

产品设计手绘的作用主要是表达设计师的()。

手绘POP必须具备醒目、简洁、易懂的特点。

(27—28题共用题干)患者女性,45岁,缺失,选择做基牙,模型观测28用目测手绘法画导线时下列哪项是错误的()

以下关于游客服务系统的描述错误的是()。

以下哪些选项是智慧家庭工程师可以上报至智慧到家App的户型图?

假币一般为()两大。

以下不属于平面动画的是()

传统POP的制作形式主要是以手绘和()为主。

模拟手绘

打印

扫描仪

数码相机

图5为某地貌学者在野外考察时手绘的某地地质素描和地质剖面示意图。读图5,完成30-31题。30.图中所描绘的地质构造应为

图5为某地貌学者在野外考察时手绘的某地地质素描和地质剖面示意图。读图5,完成30-31题。31.图示谷地的形成主要是由于

关于门店促销标识的使用规范,下列表述正确的是()。

A、手绘POP书写时统一用宋体,商品价格要用较粗字体强调突出

D、POP四要素要标示齐全,分别是商品品名、数量、价格、规格

哪些动画属于平面动画?

A、手绘动画

B、剪纸动画

C、布偶动画

D、flash

4228假币一般分为()两大类。

C、复制币和机制币

A摄影技术

B手工制作

C美术设计

D电脑绘图

A复印

B手绘

C照相

D蜡板油印

A非规则模式

B手绘模式

C规则模式

D平滑模式

假币包括()的货币。

A、复印

B、手绘

C、伪造

D、变造

下列插画是按风格分类的是

A、手绘

B、矢量

C、像素

D、日式卡通

下列插画是按照绘画风格分类的是

假币一般分为_______两大类。

为了保证小组改善看板整洁,粘贴的内容不允许进行手绘

A手绘动画

B三维动画

C二维动画

D计算机动画

影像获取方式主要有()。

A.手绘

B.扫描

C.摄影

D.利用现有资料

E.电脑制作

湘雅医院援鄂医疗队队员、90后护士吴思容在轮休时,根据每个人的性格,在队友们的隔离防护服后背画上手绘作品,给大家加油鼓劲。

A钢笔模式、画笔模式、喷罐模式、书法模式和压力模式

B手绘模式、预设模式、喷罐模式、钢笔模式和压力模式

C预设模式、手绘模式、图案模式、钢笔模式和压力模式

D预设模式、画笔模式、喷罐模式、书法模式和压力模式

AAlt

BShift

CShift+Alt

DCtrl

A选取工具

B造形工具

C手绘工具

D刻刀工具

BCtrl

CShift

DEnd

A打开需要上色的文件、去杂点修线、利用色指定上色

B一定要检查画稿是否有漏色情况,及时做修改。

D一定要把原文件备份,以免上错了,还可以找回原文件重新上色。

在手绘线描稿的上色操作中,我们使用画笔工具,()模式为服装添加颜色。

一张完整的手绘POP海报可以没有插图。

某医学院骨科医生给聋哑患者做腰椎手术,术中需要患者反馈感受。因患者不会手语并不识字,医生使用了手绘的腰椎疼痛区域分布图及疼痛表达图形,与患者进行十几次“对话”,顺畅准确。这种沟通方式

A、上行沟通

B、下行沟通

C、平行沟通

D、非语言沟通

.假币一般分为()两大类。

A、制币和手绘币

B、造币和变造币

C、印币和机制币

A、伪造币和变造币

B、机制币和手绘币

D、机制币和变造币

可以绘制曲线对象的工具包括哪些?

A、“手绘线”工具

B、“矩形”工具

C、“贝塞尔曲线”工具

D、“多边形”工具

假币一般分为()两大类。

A、机制版和手绘币

B、复制币和机制币

C、1

D、伪造币和变造币

某医学院骨科医生给聋哑患者做腰椎手术。术中需要患者反馈感受。因患者不会手语并不识字,医生使用了手绘的腰椎疼痛区域分布图及疼痛表达图形,与患者进行十几次“对话”,顺畅准确,这种沟通方式是()。

A、上行方式

B、下行方式

C、平行方式

D、非语言方式

某医院骨科医生给聋哑患者做腰椎手术,术中需要患者反馈感受。因患者不会手语并不识字,医生使用了手绘的腰椎疼痛区域分布图及疼痛表达图形,与患者进行十几次“对话”,顺畅准确。这种沟通方式是()。

伪造币因仿制的手段不同而各有独自的特点,现按其不同的仿制手段,以下哪些属于伪造币().."

A、手绘假钞

B、剪贴假钞

C、蜡印假钞

D、复印合成假钞"

主管部门可根据手绘POP、热卖贴的版式和尺寸进一步细化填写要求,使手绘道具重点突出、信息准确、美观大方。

品名、规格、单位填写工整,不应写得太满,一般用较细的马克笔书写。是()的促销标识填写要求。

A、手绘POP

B、手绘热卖贴

C、宣传单页

D、宣传折页

耗时两个月,几乎每日一首,手抄中国古代诗歌总集之一的《玉台新咏》,并在每首诗歌旁手绘配图,最终附上读诗感悟……这样的读书笔记,你见过吗?2014年6月16日,某教授在个人微博上,晒出了一位女学生的读书笔记,工整的软毛笔楷体字,飘逸脱俗的手绘画配上诗歌,惊呆了众多网友。你对这位学生做法的评价是()①她原封不动地承袭了传统文化②她继承和发展了传统文化③她在继承传统文化的过程中坚持了创新④她在继承传统文化时做到了取其精华、去其糟粕

A、①④

B、②③

C、①③

D、②④

产品设计表达的方式有______

A、手绘效果图

B、三维数字模型

C、油泥模型

D、制作样机

E、绘制草图

根据个人所得税法律制度的规定,应当按照“劳务报酬所得”征收个人所得税的有()。

A、小李的手绘作品以图书形式出版取得的所得

B、小张在某餐馆兼职取得的所得

C、小王老师接受出版社委托进行审稿取得的所得

D、小卢将自己的文字作品手稿原件拍卖取得的所得

在上《手绘线条的图像表达》一课时,李老师布置作业“运用线条手绘自我形象"。下列选项恰当的是()。

A.联系学生生活实际,体现了课程标准要求B.偏离本课教学目标,不符合现代教学理念C.增加了学生负担,不符合学生实际能力D.作业要求简单,不符合学生认知特点

A.学会制作立体纸模型B.认知立体主义的绘画风格C.学会物体的多方位观察方法,初步了解线条对形体塑造的作用D.熟练掌握静物白描的表现技法,并运用于表现体积和空间

材料冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生,同时,她为每一名学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他。收到冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。他给冯老师回信道“因为您的倾情教育、精心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,更多的是对您的感激您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产聊表心意”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的土特产,她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄地寄给了小华的奶奶。

请结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。

《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是()。

材料:冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生,同时,她为每一名学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他,收到冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。他给冯老师回信道:“因为您的倾情教育、精心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,更多的是对您的感激!您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产聊表心意!”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的土特产,她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。

影像获取的方式主要有()。A.手绘B.扫描C.摄影D.利用现有资料E.电脑制作

影像获取的方式主要有()

经传感器获取的信息一般是图像信息,也称遥感影像,影像获取的方式主要有()。A.摄影B.手绘C.利用现有资料D.电脑制作E.扫描

47.“学习对比与和谐、对称与均衡等形式原理,用手绘草图或立体制作的方法表现设计构想,感受设计和工艺与其他美术活动的区别”,此目标源自《义务教育美术课程标准(2011年版)》()的课程内容。

冯老师针对学生个体差异性在班内开设了读书小报手绘小报群星璀璨数学乐园精彩作文赏析我爱发明等专栏,展示学生作品,激励学生,同时,她为每一名学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他,收到冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。他给冯老师回信道因为您的倾情教育、精心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,更多的是对您的感激您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产聊表心意冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的土特产,她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。

《手绘线条图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达合适的是。

制作投影片的最快的方法是()

投影片的制作方法有()

_____法如盖图章一样,使印制的画面有一种不同于手绘的肌理斑驳的特殊效果。

_____法如盖图章一样,使印制的画面有一种不同于手绘的肌理斑驳的特殊效果。()

下列不属于绘画类图形的有

属于汽车设计过程的有

家居空间产品组合手绘沙发产品可以从以下那些方面刻画细节

手绘家居空间产品的组合时,应注意以下哪些点

A、透视关系

B、空间关系

C、光影关系

D、构图关系

手绘表现线条的种类?

A、快直线

B、抖线

D、折线

手绘表现常用工具都有哪些?

A、铅笔、钢笔

B、针管笔、彩铅

C、马克笔、复印纸

D、直尺、平行尺

手绘一点透视家居空间,可以从()步骤刻画空间的框架

A、确定居中的内框

B、内框高度二分之一偏下确定视平线

C、中间适度位置确定消失点

D、连接消失点与内框的四角画墙与天棚和地面的交接线

客厅空间进行手绘色彩表现可以从()步骤进行

A、先浅色后深色

B、先整体后局部

C、先大色块后小色彩

D、先铺底色后做点缀色

思维导图是以放射性思考为基础,利用手绘的方式将思考要点进行记录和分析,从而提升大脑对信息的吸收、整理和记忆效率

手绘完小陶器之后,为了保持画面的完整性,不需要再检查和清理陶器上的污渍

2017年7月,某驴友团冒着48摄氏度高温到吐鲁番盆地旅行。左图是他们旅途中手绘的著名景点火焰山,右图为附近某山地两坡向垂直自然带分布示意图。阅读材料,回答下列问题。

(1)请说明吐鲁番盆地7月份出现极端高温天气的原因。

(2)试用地理环境的整体性原理说明火焰山的自然地理环境特征。

(3)比较图中M、N两坡向自然带的差异,并推测差异形成的原因。

(4)根据材料判断驴友此次旅行途中可能遇到的困难。

下列各句中,加点的词语运用正确的一项是

A.九月开学季,大学手绘地图风靡各高校校园,对于刚刚初来乍到的大一新生们来说,既有住、吃、学各方面介绍又有颜值的手绘地图,实在是绝佳的入学指南。

C.G20国际峰会在杭州如期召开,各国来宾纷纷表示平整宽广的城市行车道路、别具风味的沿街景观让人无时无刻都感受到杭州兼具古韵和国际范的独特魅力。

下面是被称作“直戳泪点”的原创手绘图画《世界再大,也要回家》中的两幅,请围绕“牵挂”写一段话,要求感情真挚,运用两种修辞手法。不少于60字。

读图“某旅友手绘北京市延庆区野鸭湖湿地自驾路线示意图”和资料,回答问题。(20分)

资料:野鸭湖湿地是北京市最大的湿地,面积达3939公顷。20世纪90年代,由于缺水严重、植被退化、库区污染等原因,野鸭湖湿地一度“鸟”迹罕至。1997年在此地建成北京市首个湿地自然保护区。2005年以来,随着引妫水河入湿地和“北京湿地生物多样性保护技术”的实施,湿地重现了多样化植物群落。如今,每年至少十万候鸟在这里繁衍栖息,鸟类种类从233种增加到了295种,野鸭湖湿地成了“鸟类天堂”,被誉为“北京观鸟胜地”。

(1)旅友关于野鸭湖湿地自驾游的叙述,可信的有、(选择填空)(4分)。

A.到野鸭湖湿地可以通过高速公路直达

B.可以就近游览康西草原、野生动物园

C.每年春、秋季自驾去观鸟的人数较多

D.野鸭湖湿地周边森林密布,人烟稀少

(2)野鸭湖湿地的主要生态效益有、、(选择填空)(6分)。

A.涵养水源B.调节气候C.防风固沙D.保护生物多样性

(2)野鸭湖湿地“鸟”迹罕至主要原因有、、等。

(4)野鸭湖湿地成为“鸟类天堂”采取的主要措施有、等。

下面是被称作“直戳泪点”的原创手绘图画《世界再大也要回家》中的两幅,请围绕“牵挂”写一段话。要求感情真挚,运用两种修辞手法。不少于60字。(6分)

答:

学校志愿者协会组织了一次冬季义卖,义卖的商品是同学自己设计的帆布包、手绘书签、手绘明信片等。义卖筹得的善款捐给慈善机构,用于贫困山区学校的午餐改善计划。在这一义卖活动中,参与的同学

①满足了社会的需要

②创造和实现了自己的价值

③通过社会的汇报实现了人生价值

④通过个人需要的满足实现了人生价值

A.①②B.②④C.①③D.③④

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

①因小孩哭闹而手绘致歉卡送给邻居,是时代文明的展示。这种发自内心的展示不做作,是的愧疚感的自然迸发,是多年沉淀的个人素养助推的结果。

②我在一些地方说过,历史学可能并不是一门真正意义上的现代科学,历史学不仅需要史料,而且需要还原历史时空,需要知人论世,需要。

③不论是物质还是精神层面,父母将自己认为是最好的给孩子,剥夺了孩子培养自己独立判断能力的机会;给孩子报兴趣班孩子之所以会有抵触心理,是作为家长的我们在。

A.以己度人推己及人设身处地

B.以己度人设身处地推己及人

C.推己及人设身处地以己度人

D.设身处地推己及人以己度人

下图是小明同学在学习大气环流时手绘的北半球某季节三圈环流示意图。读图,完成下面两题。

3.甲、乙示意风带,其盛行风向分别为()

A.东南风、西北风

B.东南风、西南风

C.东北风、西南风

D.东北风、西北风

4.图中气流运动方向表示错误的是()

A.①B.②C.③D.④

读某同学手绘的地球圈层结构示意图,完成13、14题。

13.地壳和上地幔顶部合称为

A.软流层B.地核C.岩石圈D.地幔

14.关于图中各圈层特点的叙述正确的是

A.大气圈主要是由固体杂质组成

B.水圈是连续但不规则的圈层

C.地壳是厚度最大的地球圈层

D.地核可能是岩浆主要发源地

下图为“某同学手绘的地球圈层结构示意图”。读图回答下列各题。

THE END
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